小学语文六年级上册知识点，小学语文六年级上册重点知识归纳

高考是一个是一场千军万马过独木桥的战役。面对高考，考生总是有很多困惑，什么时候开始报名？高考体检对报考专业有什么影响？什么时候填报志愿？怎么填报志愿？等等，为了帮助考生解惑，大学路整理了小学语文六年级上册知识点，小学语文六年级上册重点知识归纳相关信息，供考生参考，一起来看一下吧

　　小学语文六年级上册学习主要还是围绕着课本转，所有的考点知识点均来自课本，今天小编为大家整理了课本中的小学语文六年级上册的重要知识点，希望能给大家的教学和学习带来帮助!

　　(一)第一单元重点课文：《山中访友》《草虫的村落》

　　《山中访友》

　　1、作者：李汉荣

　　2、标题含义：山中访友 运用拟人手法;访，拜访;友：指山中的一切自然界的朋友。

　　3、重点问题：

　　(1)说说作者在山中都拜访了哪些“朋友”，想一想课文为什么以“山中访友”为题。

　　答：作者拜访的“朋友有老桥、鸟儿、露珠、树、山泉、溪流、瀑布、悬崖、白云、云雀、落花、落叶等一切自然界的朋友。作者以“山中访友”为题目是运用拟人的手法，将自然界的一切都称之为朋友，这样写更能激发读者的阅读兴趣。

　　(2)读读下面的句子，体会这样写的好处。

　　①啊，老桥，你如一位德高望重的老人，在这涧水上站了几百年了吧?

　　答：作者把“老桥”比喻为“一位德高望重的老人”，“站”是拟人的用法，不但写出了桥的古老，而且也突出了它默默无闻为大众服务的品质，充分表达了作者对桥的赞美和敬佩。

　　②走进这片树林，鸟儿呼唤我的名字，露珠与我交换眼神。

　　答：拟人化的手法，形象地表达了作者和鸟儿、露珠这两位朋友和作者之间的默契和亲密的情谊。

　　4、中心思想：作者与“山中朋友”互诉心声，营造了一个如诗如画的世界，表达了作者对大自然的无限热爱。

　　5、写作方法：构思新奇、富有想象力的散文，采用比喻、拟人、排比等手法，使文笔生动活泼，很好地表达了对山中“朋友”的那份深厚感情。

　　《草虫的村落》

　　1、作者：郭枫

　　2、标题含义：比喻句，指虫子们的快乐天地。村落：森林边缘的小丘。

　　3、重点问题

　　(1)想一想随着作者的目光，你在“草虫的村落”看到些什么。

　　答：我们和作者一道在草虫的村落看到了街道、小巷、来来往往的“村民们”、花色斑斓的小圆虫、庞大的蜥蜴、甲虫音乐家们、搬运食物的“村民们”、气象观测者、建筑工程师。

　　(2)填空：作者看到一只孤零零地在草丛中爬行的小虫，把它想象成了(一位“游侠” ) ;看到花色斑斓的小圆虫，把它们想象(成“南国的少女” ) ;看到振动翅膀的甲虫，把它们想象(成“音乐家” ) ;看到推着食物行走的甲虫，把它们想象(成从远方归来的“劳动者” )

　　4、中心思想：作者以奇异的想象，追随着一只爬行的小虫，对草虫的村落作了一次奇异的游历，从中反映了作者对大自然、对小生物的喜爱之情。

　　5、写作方法：这是一篇散文，它在表达上颇具特色。作者充分发挥丰富的(想象) ，运用(拟人、比喻)等修辞手法，将一个草虫世界生动地展现在大家面前。

　　如今应教育改革要求，新课标对语文学科的深度、广度和难度都大大提升了，曾经在众多学科中最不受重视的语文似乎开始“咸鱼翻身”，成为最能拉开分差，也最令学生和家长头疼的一个科目，甚至因此产生了“语文为王”、“得语文者得天下”的说法。

　　这样的教育现状家长们还敢放松孩子的语文学习吗?趁着孩子孩子小学阶段，这时候开始注重还不晚。

　　学好语文就从小学语文六年级上册学习开始吧。

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以上就是大学路为大家带来的小学语文六年级上册知识点，小学语文六年级上册重点知识归纳，希望能帮助到广大考生！