如何学好初三英语？

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　　在经历了初中一，二年级的基础学习后，同学们面临着升入初中最后一个学年，也是最重要的学年—初三！大家都知道，初三学生需要面临中考，初三英语不仅要求学生们在夯实前面两个学年的词汇，短语，句型和时态，而且还在在词汇量、做题速度、阅读理解能力和综合运用能力都有很高的要求，那么我们应该如何学好初三的英语呢？ 　　第一：夯实基础，虽然说初一年级的英语无论是在词汇量和语法上是相对简单的，但是它是后期学习英语的很重要的一块，尤其是初一下册开始的一般过去时，以及动词的不规则变化，这一块在中文是没有的，学生很难根据自己所掌握的语言知识迁移，所以初一年级，着重在基本词汇和时态以及动词不规则变化上下功夫。初二年级的词汇量和语法都更加的困难，尤其是现在完成时，以及其中的延续性和非延续性的转化，一般是很多孩子初中英语学习的分水岭，所以希望在这个上面一定要扎实。 　　第二：做好课前预习，课后巩固，进入初三之后，很多同学会发现在前面两年的基础上，在在词汇量、做题速度、阅读理解能力和综合运用能力都有很高的要求，学生们就需要提前预习，提高课堂听课效率。课下巩固，帮助消化当节课所学的知识重难点，加深对知识的记忆。 　　第三：累积，归纳词汇量和短语，进入初三，同学们要学习到更多，更难的词汇量和短语，很容易遗忘，以及混淆，所以希望在课后下来，一定要总结，归纳，以及区别所学的词汇，特别是短语，换一个词，意思可能完全不一样，甚至相反。在中考的练习题中，同学们不难发现有一些是初中阶段没有学过的词语，这就要求同学们在课后，需要额外地增加一些常考的，高频词汇来应对中考会出现的生词。 　　第四：做好目标，针对性学习，有一部分同学可能会面临着高中出市，或者出省就读，并且一些好的学校是要求择校考的，如果有这个打算的同学们一定要好好分析和总结这种择校考的考点，并进行针对性学习，争取在择校考中取的好成绩。 　　初三的学习是忙碌和辛苦的，甚至有些同学会觉得迷茫，但是在英语上，只要同学们只要做到夯实基础，做好课前预习，课后巩固，以及课中认真学习，下来好好地总结归纳，相信同学们以一定会目标清晰，越学越轻松！ 　　在经历了初中一，二年级的基础学习后，同学们面临着升入初中最后一个学年，也是最重要的学年—初三！大家都知道，初三学生需要面临中考，初三英语不仅要求学生们在夯实前面两个学年的词汇，短语，句型和时态，而且还在在词汇量、做题速度、阅读理解能力和综合运用能力都有很高的要求，那么我们应该如何学好初三的英语呢？ 　　第一：夯实基础，虽然说初一年级的英语无论是在词汇量和语法上是相对简单的，但是它是后期学习英语的很重要的一块，尤其是初一下册开始的一般过去时，以及动词的不规则变化，这一块在中文是没有的，学生很难根据自己所掌握的语言知识迁移，所以初一年级，着重在基本词汇和时态以及动词不规则变化上下功夫。初二年级的词汇量和语法都更加的困难，尤其是现在完成时，以及其中的延续性和非延续性的转化，一般是很多孩子初中英语学习的分水岭，所以希望在这个上面一定要扎实。 　　第二：做好课前预习，课后巩固，进入初三之后，很多同学会发现在前面两年的基础上，在在词汇量、做题速度、阅读理解能力和综合运用能力都有很高的要求，学生们就需要提前预习，提高课堂听课效率。课下巩固，帮助消化当节课所学的知识重难点，加深对知识的记忆。 　　第三：累积，归纳词汇量和短语，进入初三，同学们要学习到更多，更难的词汇量和短语，很容易遗忘，以及混淆，所以希望在课后下来，一定要总结，归纳，以及区别所学的词汇，特别是短语，换一个词，意思可能完全不一样，甚至相反。在中考的练习题中，同学们不难发现有一些是初中阶段没有学过的词语，这就要求同学们在课后，需要额外地增加一些常考的，高频词汇来应对中考会出现的生词。 　　第四：做好目标，针对性学习，有一部分同学可能会面临着高中出市，或者出省就读，并且一些好的学校是要求择校考的，如果有这个打算的同学们一定要好好分析和总结这种择校考的考点，并进行针对性学习，争取在择校考中取的好成绩。 　　初三的学习是忙碌和辛苦的，甚至有些同学会觉得迷茫，但是在英语上，只要同学们只要做到夯实基础，做好课前预习，课后巩固，以及课中认真学习，下来好好地总结归纳，相信同学们以一定会目标清晰，越学越轻松！