初二数学学习技巧揭秘

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　　有同学进入初二后，发现跟不上老师的进度，感觉学习数学越来越吃力。究其原因，是学生对数学的基础，重视不够。 　　我们这里先列举一下在数学学习中经常出现的几个问题： 　　1、对知识点的理解停留在一知半解的层次上； 　　2、解题始终不能把握其中关键的数学技巧，孤立的看待每一道题，缺乏举一反三的能力； 　　3、解题时，小错误太多，始终不能完整的解决问题； 　　4、解题效率低，在规定的时间内不能完成一定量的题目，不适应考试节奏； 　　以上这些问题如果不能很好的解决，在初二的两极分化阶段，同学们可能就会出现成绩的滑坡。相反，如果能够打好数学基础，初二的学习是很容易适应的。 　　下面我们来探究解决问题的方法： 　　1、归纳总结 　　归纳总结可以让我们很清晰的知道我们学了哪些知识，在解题的时候我们可以迅速的调用相关知识，可以提高解题速度，也可以准确找到的思路，做到“稳准狠”。 　　归纳总结可以先从一堂课做起，把这堂课老师讲的内容简洁明了的做个总结，再扩大到一周，一月直至整个学习生涯。 　　2、注重一题多解与多题一解 　　在做题时，不要仅仅满足于把这道题做出来，而应想想这道题还有没有其它的解法，这样可以开阔我们的思路，有助于数学思想和方法的形成。 　　在训练了一段时间后，应开始尝试着“多题一解”，即把所做过的题目分类，把解法相似的题目归纳在一起，分析解法之间有没有共同的规律，尝试着把规律提炼出来。把有限的思路方法掌握了就可以应对绝大部分的题目，而不需终日沉浸在题海当中无法自拔。 　　我们经常说怎样才叫读书把一本书由薄变厚再由厚变薄就是读书，而我们做的一题多解和多题一解就是这样的。 　　3、学会正确预习 　　在老师没有讲到知识点之前先了解这部分的内容，帮助我们在上课时做到心中有数。真正的预习是自己试着把明天要讲的概念定义出来，把定理试着自己证一遍，把公式试着推一遍，例题自己试着做一遍，这样节省大量的记忆时间，而且记忆深刻，比被动的从老师或者书本上得到要扎实深刻的多。 　　4、建立一个错题集 　　这是最有效的学习方法之一。把我们在考试，作业中做错的题目整理在一个本子上，把做错的步骤也要写上，并在旁边写上正确的步骤。常常复习，想想出错的原因，完善我们的知识体系和思考方式。 　　上述优秀学习方法都有一个前提，那就是要坚持不懈的去做。希望我们每位同学都能借助这些学习诀窍，在考试中取得理想的成绩。