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用ai驱动完整学习 励步英语举行“新十年·新产品”发布会

更新:2021年07月22日 23:33 大学路
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10月10日,好未来旗下英语品牌励步英语在北京举行“用ai驱动完整学习——励步英语新十年•新产品发布会”。科学的英语学习应该实现“语言的完整学习”,即从知识内化为技能,再从技能上升为素养。由此,励步英语推出3.0完整学习产品,提出“用ai驱动完整学习”的全新理念。知名科幻作家、童行学院创始人郝景芳、国际语言教育专家Mike Morley等嘉宾也基于此分享了对于素养提升、二语学习等教育问题的思考。此外,数百位励步英语学员家长受邀参加了本次发布会。

(励步英语“用ai驱动 完整学习”新十年•新产品发布会现场)

新十年新产品,励步英语发布3.0完整学习产品

励步英语总经理曹伟在题为《励步新十年,用ai驱动》的演讲中介绍了励步3.0教育公式:(有爱的老师+有爱的内容)*科技智能=孩子完整的学习体验。

为了实现孩子的完整学习体验,励步英语推出3.0完整学习模式,围绕线上线下、爱与科技、语言素养三个关键点,对幼儿和小学课程体系与教材全面升级。全新线下线上结合的3.0完整学习产品采取1+6的完整学习路径。即线下专注语言体系化学习加线上课前导学视频预习、课后智能互动练习、AI外教互动课辅助理解、RAZ&ORT在线阅读应用、丰富学习资源浸泡、小步机器人提供AI外教语伴,形成线上加线下的完整学习闭环。在线下课堂上,在励步英语“有爱的老师”的激发、唤醒和鼓舞下,孩子用听觉、触觉、视觉全部感官去吸收信息,在真实情景中社交、竞争、互动中积极思考反馈。孩子回到家,励步英语3.0完整学习产品又给孩子提供丰富有趣的线上内容。线上线下密切配合,从而实现将学得与习得结合,有效提升孩子语言实际应用能力。

为了打造更多有爱的内容,励步英语还与曾获国际艾美奖提名的国际动画团队共同*了充满趣味的IP动画,在国际语言教育专家评审下全新升级了语言、学科与21世纪核心素养紧密结合的核心教材,更多游戏化趣味智能互动练习,激发孩子主动学习,拓展知识。

科技的力量是“有爱的老师”与“有爱的内容”的催化剂。结合AI技术的最新发展,推进产品迈入智能学习时代是励步新十年的重要命题。未来孩子英语学习中大部分知识点将被精准切片,实现大数据支持下的个性化智能学习。智能穿戴装备、智能课件平台助力老师效率提升。与此同时,孩子在智能教室与智能家庭场景下的学习数据能够被收集与记录,让学习过程数据不再是黑盒子。

为了助力打造智能家庭学习环境,此次发布会励步英语还推出了全新家庭智能终端——小步智能机器人,集成英语智能对话、图书馆、音乐厅、动画影院等功能,给孩子一个全天候的英语好语伴。孩子在使用智能机器人过程中,学习数据通过大数据能力图谱分析与智能算法推送,帮助孩子个性化语言学习。

( 励步英语总经理曹伟介绍励步3.0完整学习教育公式)

新十年新理念,励步英语助力孩子素养提升

发布会现场,知名科幻作家、雨果奖得主郝景芳从自身学习创作经历出发,结合自身孩子养育、创办儿童通识教育品牌“童行学院”的心得,提出好的学习需要完整的体系,只有将知识融汇贯通,让孩子感受到自我成长,才能让思考一通百通,通过多学科融合的素养培养丰盈孩子内心、激发孩子心底对于学习之光的热切追寻。郝景芳还结合新书《写给父母的未来之书》,分享了在智能时代家长如何运用前瞻思维,帮助孩子具备可迁移的思维能力,更好的面对迅速多变的世界。

国际语言教育专家、前麦克劳•希尔教育副总裁、励步幼儿课程国际学术顾问Mike Morley,为现场观众分享了习得、学得结合的二语学习关键路径。提出要在课程、老师与家庭环境的共同作用下,帮助孩子具备语音意识、拼读与阅读,文化素养理解力等关键能力。Learn what you can, share what you know(学你所能,分享你所知),让孩子真正能够自如应用二语工作、学习与生活,成为面向未来的国际公民。

据了解,励步英语于2021年发布2.0产品体系,用科技手段推动线上、线下学习相结合。2.0产品发布一年多来,学员通过励步云学习APP人均每周在线学习时长82分钟,人均每年阅读120本英文图书,达到欧美小学生平均阅读量水平。平台累计在线语音练习1亿2千多万条,在线阅读超过1200多万本次。

本次发布会邀请了数百位励步英语学员家长。“我们家孩子就是励步2.0到3.0的见证者。”看到励步最新发布产品,家长刘先生非常高兴,“一直听说AI技术很厉害,没想到励步新产品就用上了,孩子体验后非常喜欢。”

让每一个孩子具备国际化素质,是励步的不变初心。在新十年的全新起点上,励步将继续坚持以爱和科技为驱动,给孩子成长道路上提供智能化的完整学习解决方案,让孩子成长的每一步,都与世界同步。

以上就是大学路为大家带来的用ai驱动完整学习 励步英语举行“新十年·新产品”发布会,希望能帮助到广大考生!
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