一、时间紧迫怎么办?
期中考试前,如果时间确实很紧,怎么办呢?小编在此给大家提出一些建议。首先,分清楚自己各个科目的听课效果好坏,对于听课效果好的科目,可以适当减少预习时间,反之则多预习。单科课程的预习时间控制在8-15分钟,主要是把握整体知识内容,记录或记住对于个人的难点和课程重点,方便听课时在此处集中注意力。
实在没有时间预习,可以在一门课开始前的课间花2分钟快速浏览,从而快速进入听课状态。
二、养成良好的听课习惯
在保证了听课之前的预习工作准备充分之后,就是如何更好地消化当堂课的知识了。有这样一种情况经常在课堂中出现,老师在讲台上讲的唾沫横飞,学生在下面都埋头苦记,当然,记课堂笔记、抄板书的出发点是好的,但部分同学也许会陷入没有理解老师讲课内容的怪圈,课后需要花更多的时间去理解课堂上的内容,自然得不偿失。
该怎样记笔记呢?智彩数学推荐给大家记笔记的“三原则”。首先,宁可笔记记不全,也要先听老师讲课的内容。课本上讲述很详细的内容,不再做详细的笔记。其次,不抄老师的板书,而是重点记老师的分析思路与解题方法。
只要坚持这三个原则,孩子不仅能提高听课效果,课堂笔记的作用还会更大一些。
三、抓紧课后复习
遗忘是一种自然规律,科学地复习才能将知识掌握地更加牢靠。有了前面的预习和认真听课,能保证孩子记忆和理解的深度。但更重要的还是对知识的及时巩固,俗话说“趁热打铁”,学习也是一个道理,只有结合科学的复习方法,并且在短时间内形成有计划的复习任务,及时巩固复习,夯实基础。
从而将所学知识深深地印入脑海。记得制定艾宾浩斯遗忘曲线表格进行提醒哦!如果家长将以上的预习、听课和复习的方法传授给孩子,孩子听课的效率就会更高,成绩自然会更优秀。
四、 学霸们的听课法宝
要知道,老师们讲课,常常是“课堂45分钟,课后10年功”,高考状元们的听课箴言是“课堂走神1分钟,课后摸索半天功”。
那如何让学生提高听课效率呢?如何让思维在课堂45分钟里与老师时刻同步呢?分享几个诀窍供您和孩子借鉴:
1.每天坚持累计不少于1小时的中等强度的体能锻炼,每天保持课间10分钟彻底放松休息的好习惯。课间多做一些轻体力健脑动作,为课堂45分钟的高度集中注意力储备足够的脑力。像伸伸或蜷蜷手指、左右手交替*指尖、伸伸懒腰等都是不错的活动。
2.调节听课心态,优化听课意识,在潜意识里喜爱听课。对于不太喜欢的课可找来一张白纸,认真列出喜爱这堂课的十几条优点、理由,隔一天重复一次,慢慢就能说服潜意识喜欢这些课,进入积极的听课心态。
最后,在听课过程中,要放松心情来理解课本上的内容。不要抱着一种紧张的记忆心态来死记硬背,这样很容易造成脑神经疲劳,反而使听课的注意力涣散。老师讲课结束后,不要急着看书做作业,而应闭上双目,放松后仰头,把刚才听课的重要内容再像放电影一样回味一遍,把老师讲课的内容真正印在脑海中。
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