写景作文是一种以描绘自然景象为主的作文方式。加强小学生写景作文的辅导,有助于帮助学生把握写景办法,进步学生的言语表达能力和写作水平。下面,笔者总结了常见的写景文有用的六大必杀写作技法呢?
必杀技一:写景首先要找准调查点
调查事物,首先要找准调查点,写景文也不破例。调查点就是调查者站立的地方和角度。它依据调查者所处的方位一般可以分为“定点调查”和“移动调查”。“定点调查”要求调查者所站立的方位不能有改变,但视角可以移动,方位可以转化,因此也可称为“定点换景法”;“移动调查”又叫“移步换景法”,可以依据作者方位的转化而进行景象改变。
比如在《美丽的碗窑三折瀑》一文中,小作者就选用了“移步换景”的调查办法,别离调查了自己旅游过程中看到的“三折瀑、二折瀑、一折瀑。”由于小作者调查得有次序,所以写作的时分就显得特别有条理。
必杀技二:景象描绘要有先后次序
找准调查点今后,紧接着要做的就是调查。调查的质量直接影响到习作的质量。怎么写出高质量的写景文?次序是要害。无论是调查仍是写作,都要遵行必定的次序。如在《我爱家乡的桃林》一文中,小作者依照春夏秋冬的次序,别离写出了桃林四季的不同美景;又如在《美丽的碗窖三折瀑》中,小作者以自己的旅游次序为准,具体记叙了自己在三折瀑、二折瀑、一折瀑的所见所闻。
必杀技三:动景和静景要结合
要想生动地描绘出大自然中的风景,既不能光写动景,也不能光写静景,而要两个方面紧密结合,这样才干发生更实在的写景作用。
如在《我爱家乡的桃林》一文中,小作者通篇选用了动态结合的写景办法,将静态的桃花和动态的小昆虫想到对应,以动衬静,以动写静,然后突出了桃林的迷人和绚烂。
必杀技四:写景要抓住细节描绘
景象是美好的,但要以文字的方式表现在纸张上,却是要靠咱们的言语文字的。而要写好景象,使它能感染人、吸引人,最主要的一点就是要做到细致入微,不能泛泛而写。大约怎样怎样,好象怎么怎么,这样空泛广泛的言语,尽量避免不写。如有的同学写草,“绿绿的,长长的”;写太阳,“红红的,大大的”;写花,“红红的,香香的”……像这样的语句,看似在写景,实则空泛无物。那么怎么来批改呢?咱们无妨通过下面这段文字来赏析一下:“二折瀑的底部有个接水的深潭,像一个大鲨鱼张开了它的大嘴,水流下来激起的浪花就像有很多条银色的小鱼,哗哗地被吞进了它的巨嘴。只见深潭中水花翻滚,激流四射,声振四野,仿佛很多鱼群在翻腾跳跃,要拼命逃离鱼嘴相同。”这是小作家陈佳琦对二折瀑水流的一段描绘。她先用第一个比喻句写出了深潭之大,接着用第二个比喻句再次着重深潭之大,最终再用第三个比喻句突出了水势、水姿、水声之猛。正是由于她描绘的具体化,所以才给了读者感同身受般的画面感和代入感。
必杀技五:写实与写虚要结合
景象不会说话,亦不会有喜怒哀乐之情。但为了让景象愈加生动,咱们在写景的时分,无妨加入一些适度联想,或许合理幻想,会使所写的景象更吸引人。而完成这一目的的最有用的办法就是比喻、拟人、幻想、联想等修辞手法的归纳运用。如在《我爱家乡的桃林》一文中,小作者通篇选用真假结合的写景办法,既使文章言语显得生动活泼,又让文章心意兴趣横生。
必杀技六:情景交融
在写景的文章中融入自己实在的情感,会使文章情感真挚,能感染读者。怎么做到“情景交融”呢?首先要清晰自己要抒情的特定的情感是什么,而不是乱发慨叹,空泛地“啊”“呀”。其二是抒情的情,必定要和文章的内容结合起来,和文章的立意对应起来。也就是说,作者要带着相关的情感去写相应的景象,或许说要会挑选可以表达自己这种情感的内容来写作。这样,习作的字里行间才会流露出作者的情感,才会真实感动读者。
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