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针对高三的重庆寒假辅导 宜精不宜多

更新:2019年11月26日 21:04 大学路
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  实事求是的讲,高三学生是“没有寒假”的。高考对于绝大部分人来说,都是一个人生转折点,而高三一年一共365天,如果要把宝贵的一个月放纵掉,实在是非常可惜的。现在学生和家长也都对此有清醒的认识,纷纷在寒假期间选择各类重庆寒假辅导。不过,在此提醒各位家长和学生,寒假辅导不能急于求成,宜精不宜多,也要有适当的劳逸结合。

  有些人由于方法得当,在一个寒假期间,便获得了很大的提升,这类的例子是不少见的。寒假是一个大块的空闲时间,这类的时间段,最适合于查缺补漏、巩固提升。相较于校内的“大班教育”,校外的重庆寒假辅导则应具有更好的针对性,有的放矢的解决问题,提升成绩。

  因此,选择重庆寒假辅导的项目,一定要有针对性,抓住目前学习中存在的突出的问题,着力在寒假解决。学生可以从期末考试的情况来分析,找出自己存在的问题,像是大智,便有SK试卷分析法。。明白问题之所在是提高学习成绩的起点,然后我们就可以针对这些问题做有针对性的提高。统计完了之后,我们就可以确定改进目标。

  确定了学习中存在的问题之后,还需要进一步的确定辅导形式,选择辅导老师。不同的学校辅导模式是不同的,比如大智以考点的命题方向为线索的培养模式,学习直接和高考对接,还有“大道从简分层教学法”,优秀的孩子,基础的孩子,基础薄弱的孩子都有专属定制的培养模式。不同的老师性格不同,或温文或严肃,教学时或注重“循循善诱”,或注重“醍醐灌顶”,务必老师和学生要“合拍”。

  希望每一个学生在这个寒假,都能通过重庆寒假衔接班,获得学习上的提升。另外,寒假期间适当的劳逸结合,毕竟是新年之际,走亲访友散散心、看一本自己喜欢的课外书籍,适当参加喜欢的运动,等等,有利于调节身心。

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