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语文补习,语文补习补什么

更新:2020年03月21日 18:54 大学路
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  孩子利用假期补习已经成为了一种普遍现象。当孩子进行假期补习时的具体内容,往往是要要根据学段来确定内容。那语文补习补什么?一般来说,小学补习作文,初中补习作文和古文(包括古文中涉及到的语法知识),高中则复习“短板”。

  1.小学补习作文

  小学语文,基本上以识记为主,生字、生词、造句,阅读也基本上以课文的内容为主,只要学生肯下功夫,强化记忆,按时、保质、保量地完成相应的练习,一般没有太大的问题,而作文才是最有区分度的部分,是难点,所以,假期如果补习语文,应该补习作文。

  2.初中补习古文和作文

  一般来说,大部分地区初中语文试卷分值为120分,其中 作文就占50分。作文俨然就是半壁江山。从内容要求看,初中在写好记叙文的基础上,还要训练简单的说明文和议论文,所以,一般来说,补习作文还是比较明智的。初中语文考试,古文有课内阅读和课外阅读两道大题,约20分,课外阅读是课内阅读的延伸和应用,是语文学习的难点,而且,在初中语文淡化语法知识的背景下,更增加了难度,也应该补习。

  3.高中补习“短板”

  高中学习,目标直接指向高考。在中国,只要高考制度没有改变,那中国的教育制度就只能是应试教育。高考考的是应试能力,在高考没有彻底改革成考素质的今天,去抨击应试能力培养,就是不想让孩子上大学!高考竞争形势严峻,这是不争的事实,高考分数才是进入大学的“敲门砖”!大家都熟悉“短板理论”:决定木桶水容量的不是长板,二是那块短板。所以,高中补习应该以自己的短板为主。

  总之,语文的学习重在阅读,在阅读中不断提高自己,学会学习,这将会胜过所有的语文补习班。

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