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曹雪涛:爱国奋斗 公能日新 勇担中华民族复兴大任

更新:2020年12月24日 21:16 大学路
高考是一个是一场千军万马过独木桥的战役。面对高考,考生总是有很多困惑,什么时候开始报名?高考体检对报考专业有什么影响?什么时候填报志愿?怎么填报志愿?等等,为了帮助考生解惑,大学路整理了曹雪涛:爱国奋斗 公能日新 勇担中华民族复兴大任相关信息,供考生参考,一起来看一下吧曹雪涛:爱国奋斗 公能日新 勇担中华民族复兴大任

编者按:近日,根据中组部、中宣部有关工作部署,《爱国奋斗精神学习读本(理论篇)》由中国科学技术协会组织编写并出版。该书刊发了中国工程院院士、南开大学校长曹雪涛署名文章《爱国奋斗公能日新勇担中华民族复兴大任》。现转载全文如下。
爱国奋斗 公能日新
勇担中华民族复兴大任
曹雪涛
把爱国之心化为报国之行,将个人理想融入国家发展伟业,这是近代以来我国先进知识分子群体的光辉传统。大学作为知识分子汇聚的摇篮和高地,厚植爱国主义情怀、涵育爱国奋斗精神是其光荣使命。党的十八大以来,**作出一系列重要指示,深刻阐明了爱国奋斗精神对当代中国的重大意义,新时代的中国特色社会主义大学和优秀知识分子,必须以实际行动响应党中央的号召,为爱国而不懈奋斗,为报国而担当奉献,在实现中华民族伟大复兴的征程中干事创业、建功立业。
1935年,在中华民族危急存亡之际,南开老校长张伯苓先生在南开大学开学典礼上问了3个问题:你是中国人吗?你爱中国吗?你愿意中国好吗?振奋了师生爱国斗志。这三个问题,是历史之问,更是时代之问、未来之问。张伯苓用南开大学的教育实践给出了自己的答案,一代又一代南开人践行“允公允能,日新月异”的校训,为中国教育科学文化事业、为国家富强和民族振兴作出了积极贡献。我认为,南开的“公能日新”传统与爱国奋斗精神高度契合、内涵一致,既是爱国的南开表达,也是奋斗的南开诠释。
允公,就是要有爱国奉献、淑世为公的大情怀
爱国是人世间最深沉和持久的情感,是终其一生为之奋斗的信念和追求,也是立德之源、立身之本、立校之基。爱国就要胸怀大局、心有大我,坚持国家至上、民族至上、人民至上,立足国情,放眼世界,坚守正道,追求真理。在南开,爱国主义教育已成为必修课,爱国主义精神深深植根于师生心中,生生不息,薪火相传,润物无声。作为中国人自力图强、兴办现代大学的光辉典范,南开大学从建校开始就深怀爱国、救国、报国的基因,拥有强烈的家国情怀和大义担当,坚持“文以治国、理以强国、商以富国”。张伯苓等南开先贤遍访欧美教育,明确提出“土货化”(即中国化)的办学方向,“以中国历史、中国社会为学术背景,以解决中国问题为教育目标”,扎根中国大地办大学。抗战时期,南开校园惨遭日寇毁掠,被迫南迁,与北大、清华合组西南联大,为中华民族存续文明“火种”。新中国成立后,以何炳林、陈茹玉等为代表的一大批爱国知识分子放弃了国外的优越条件,响应国家急需改变先前的研究方向,通过离子交换树脂等重大成果为国防科技发展作出了特殊贡献。正是受到爱国主义教育传统的熏陶,2021年9月,8名南开学子参军入伍并致信**汇报心声,*给他们回信,高度赞扬他们“把爱国之心化为报国之行,为广大有志青年树立了新的榜样”。当前,我们比历史上任何时期都更接近中华民族伟大复兴的目标,知识分子特别是广大高校教师和青年学生更应坚定道路自信、理论自信、制度自信、文化自信,将朴素的爱国情感转化为报国奉献的真挚情怀与不竭动力,立公之志向,持公之操守,用深明大义、心怀大公、至诚报国、甘于奉献的实际行动,为党和国家教书育人、述学立论,为社会发展求真力行、勤学励志,担负起历史赋予的使命职责。
允能,就是要有攻坚克难、奋斗拼搏的大担当

南开杰出校友周恩来在青年时代曾写道:“大江歌罢掉头东,邃密群科济世穷”,矢志为中华之崛起而进德修业、炼才增能。爱国,从来不是空谈和口号,欲践报国之志,就要掌握“济世穷”的能力,就要进行“邃密群科”的艰苦奋斗。“幸福都是奋斗出来的”,这句质朴的话语说的却是永恒的道理。我们要建设社会主义现代化强国,必须有现代化的科学才能,这要求大学担当起培养德才兼备优秀人才的使命,更要求新时代的知识分子自觉在奋斗中立公增能、秉公尽能。实践已经证明,要想为国家社会作出更大贡献,必须久久为功地奋斗积累,不断提升科学研究的能力、解决问题的能力,在事关国民经济命脉和国家安全战略的关键性领域,在学科前沿与新兴产业的开创性领域,在文化传承与启迪心智的基础性领域,积极探索,攻关突破,以担当彰显能力,以拼搏体现进取。20世纪五六十年代,为解决我国农药只能依靠进口的窘迫状况,化学家杨石先等南开学人,在仪器、设备、试剂极其匮乏的条件下,创办了南开大学元素有机化学研究所,填补了我国有机农药化学研究的一个又一个空白,以科学攻关、不懈奋斗之能,诠释了爱国知识分子的担当。
日新月异,就是要有锐意创新、建功立业的大作为
创新是一个民族进步的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力,也是中华民族最深沉的民族禀赋。在新时代推动高质量发展的创新洪流中,只有努力成为创新型国家的建设者、世界科学前沿的领头雁、追求卓越的实干家,才能在建设社会主义现代化强国、实现中华民族伟大复兴的征程中建立功勋、创造伟业。百年来,南开始终提倡“Pioneering”(开拓)或“Pioneer Spirit”(开拓精神),教育学生努力创新、勇于开拓,“爱国、敬业、创新、乐群”的学术氛围蔚然成风,在革命、建设、改革和新时代发展的每个阶段,南开都以一系列创新作为服务国家社会,在中国大地上深深扎下了学问之根、文化之根、改革创新之根。当前,南开紧紧抓住“双一流”建设契机,整合学校优质资源,瞄准国家重大需求,相继成立人工智能学院、统计与数据科学学院、网络空间安全学院,组建若干高层次的科学交叉中心,大力推动科教融合、协同创新,激发科技创新活力。“苟日新,日日新,又日新”,创新作为既需要开放包容、学习西方先进科学技术,更需要扎根于博大精深的中华优秀传统文化,创造中国特色、中国风格、中国气派的科学体系,用中国精神、中国智慧和中国理念解决世界问题;既需要扎实的知识储备,更需要有敢为人先的胆识、建功立业的雄心、“劈山建路架桥”的气魄,抢占制高点。生逢伟大时代,为国家建功、为民族立业的壮举催人奋进,我们从事科学和教育事业的知识分子必须把握国家科教战略方向,规划创新发展的“路线图”,努力成长为有国际影响力的大师级领军型战略学者,在锐意创新创造中砥砺家国情怀、笃行报国之志、成就一番作为,不辜负党和国家的期许。
南开大学是由一群不服输的中国人建立的,始终与祖国和人民共命运、与时代和社会相偕行。筚路蓝缕,淬砺奋发,铸就了刚毅坚卓、“越难越开”的气度风骨。回望历史,爱国奋斗始终是百年南开的主题主线,“公能日新”始终是百年南开的核心价值。中国特色社会主义进入新时代,南开人要赓续“公能日新”的精神传统,“知中国,服务中国”“爱中华,复兴中华”,以爱国奋斗、建功立业的卓荦作为,对标一流、追求卓越、勇做标杆,努力建设一所伟大的学校,为国家和民族交出一份无愧于人民、无愧于历史、无愧于时代的南开“答卷”。
(作者:曹雪涛,系中国工程院院士、南开大学校长)
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