山东大学创建于1901年，是一所历史悠久、学科齐全、学术实力雄厚、办学特色鲜明，在国内外具有重要影响的教育部直属重点综合性大学，是国家“211工程”和“985工程”重点建设的高水平大学之一。
山东大学（威海）创建于1984年，是山东大学与威海市政府联合共建的多学科、开放式、综合性大学校区。她的诞生，开创了我国名校异地办学的先河；她的成长，印证了改革开放以来我国高等教育不断深化改革与科学发展的光辉历程。
学校建筑面积近50万平方米，现有10个学院和2个教学部，45个本科专业，涵盖文学、艺术学、法学、经济学、管理学、理学和工学和医学等八大学科门类，可在25个一级学科招收硕士研究生、20个一级学科招收博士研究生，同时可在16个一级学科招收博士后，已形成了培养博士生、硕士生、本科生、留学生等多层次的教育体系。现有全日制统招本科生14400余人，留学生1000余人，博硕士研究生1200余人；教职工1200余人，其中教授、副教授370人，博士、硕士生导师341人。
学校基础教学设施完备。图书馆拥有中外文藏书149万册，电子图书250万册，各类中外文电子文献数据库120余个，是集文献服务、知识服务、个性化服务于一体的多类型、多层次、全开放式管理的现代化图书馆。教学、科研实验室67个，语音室24个，多媒体教室184个，并建有先进的云教室和同声传译实验室，教学、科研仪器设备1.3万余台（套），多媒体教室和语音室座位数1.7万多个。
在山东大学“统分结合、优势互补、各具特色、一体发展“的框架下，威海校区坚持“一项计划、两大战略、三型校区”的发展规划，即实施“学术提升计划”，贯彻落实“特色立校战略和人才强校战略”，努力建设“异地合作办学的示范性校区、坚持特色发展的高水平校区、加强国际合作的开放式校区”，不断提升校区学术竞争力、社会影响力和国际化水平。
学校坚持深化教育教学改革，人才培养质量稳步提高。已有国家级和省级精品课程18门，朝鲜语专业为国家级特色专业，另有省级品牌专业及特色专业12个，省级优秀教学团队4个，国家、省级优秀教材13部，省级实验教学示范中心3个，省级双语教学示范课程3门，省级教学研究与教学改革项目19项；鼓励学生积极开展科技创新活动，已获国家大学生科技创新项目107项，参加中国“互联网+”大学生创新创业大赛、大学生数学建模竞赛、电子设计竞赛、智能汽车竞赛、节能减排社会实践与科技竞赛、机电产品创新设计竞赛、“挑战杯”等课外学术科技竞赛，近三年获得国家奖140余项，省级一等奖、二等奖1000余项。
学校不断优化科研环境，提升科研实力。拥有教育部深空探测联合研究中心“行星光谱与空间天气分中心”、“山东省光学天文与日地空间环境实验室”、“山东省海洋微生物菌种资源库平台”、“山东省海洋生物繁育工程技术研究中心”、“山东省生态型人工鱼礁实验中心”、“法律方法与立法学研究中心”等7个省部级科研平台和重点研究基地。近几年先后承担国家973项目、863计划、国家社科基金项目、国家自然科学基金项目、教育部重点基地重大项目、教育部人文社科研究项目、国家海洋局海洋可再生能源专项、山东省社科基金项目、山东省自主创新专项、山东省科技发展计划项目、山东省自然科学基金等各类科研项目1100余项，获地厅级及以上科研成果奖140余项。
学校深入实施“三跨四经历”教育。“三跨”即跨学科、跨学校、跨国境学习，“四种经历”即本校学习经历、海外学习经历、第二校园经历和社会实践经历。近年来，学校与澳、美、英、法、德、韩、日、西、俄、瑞、加、新西兰等12个国家和中国台湾、香港等地区的86所高校建立了合作关系，共同搭建国际合作平台，鼓励优秀学生赴澳大利亚国立大学、美国加州大学伯克利分校等一批世界顶尖名校参加双学位项目和本硕连读项目。学校还分别与澳大利亚国立大学、西澳大学、皇家墨尔本理工大学合作开办了中外合作办学项目，开展联合培养工作。同时，在校生还可通过校际交流，到国内著名高校体验第二校园文化。
学校设有多种奖学金，对品学兼优的学生给予奖励，拥有完善的国家助学贷款、困难补助和勤工助学制度，帮助家庭经济困难的学生完成学业。学生在圆满完成学业后，由山东大学颁发统一的毕业证书。同时，有超过11％的应届毕业生被免试推荐到国家“211工程”和“985工程”院校以及国家级科研院所攻读研究生。
作为山东大学体系的重要组成部分，学校始终秉承“为天下储人才、为国家图富强”的办学宗旨，坚持特色引领、内涵发展，全面深化综合改革，不断提升办学质量，为山东大学创建世界一流大学而努力奋斗。
