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音乐剧表演专业学什么

2024年04月18日 05:04 | 大学路

今天大学路小编整理了音乐剧表演专业学什么相关内容,希望能帮助到大家,一起来看下吧。

本文目录一览:

音乐剧表演专业学什么

音乐剧表演专业学什么

院校专业:

专业层次 专科(高职)

基本学制 三年

学历 专科(高职)

专业代码 550208

是什么

音乐剧表演主要研究现代舞台艺术理论和歌唱、舞蹈、表演的基本技巧,具备较强的人物塑造能力及创作、编排、导演的能力,能独立、创造性地完成音乐剧、舞台剧的人物表演,短剧小品类音乐剧表演与编创。例如:在文化教育机构、艺术培训进行音乐剧表演与编创、教学及培训。 关键词:音乐 表演 舞蹈 编排

学什么

《台词》、《表演》、《形体基训》、《舞蹈》、《声乐》、《音乐欣赏》、《音乐剧目排演》、《乐理》、《视唱练耳》、《重唱》、《合唱》

干什么

文娱类机构:舞蹈编排、剧本创作、表演指导、音乐指导。

详解

基本修业年限三年

职业面向

面向音乐剧表演、歌舞表演、艺术辅导与培训、群众文化活动服务与指导等岗位(群)。

培养目标定位

本专业培养德智体美劳全面发展,掌握扎实的科学文化基础和音乐剧基本理论、音乐剧角色塑造、演唱与舞蹈等知识,具备音乐剧表演、声乐演唱与舞蹈表演、文艺活动策划与艺术辅导等能力,具有精益求精、守正创新的精神和信息素养,能够从事音乐剧表演、歌舞表演、音乐剧编排与策划、艺术辅导与培训、群众文化活动服务与指导等工作的高素质技术技能人才。

主要专业能力要求

1.具有一定的音乐剧审美鉴赏能力; 2.具有运用声乐、台词、形体、表演等技巧完成音乐剧人物塑造的能力; 3.具有一定的声乐演唱与舞蹈表演的能力; 4.具有文艺活动策划、组织、编排与教学的能力; 5.具有一定的信息技术应用能力和良好的音视频剪辑能力; 6.具有良好的与人沟通、合作的能力; 7.具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。

主要专业课程与实习实训

专业基础课程:

乐理、视唱练耳、艺术概论、中外戏剧史、音乐剧史论、音乐剧赏析。

专业基础课程:

声乐、舞蹈、台词、表演、合唱、剧目、文化活动策划与组织。

实习实训:

对接真实职业场景或工作情境,在校内外进行音乐剧舞台表演、歌舞表演、文艺活动的策划、组织、编排与教学等实训。在文艺院团、文化企业、教育培训机构、各级各类公共文化服务单位等机构进行岗位实习。

职业类证书举例

暂无

接续专业举例

接续高职本科专业举例:音乐表演、舞蹈表演与编导、播音与主持 接续普通本科专业举例:表演、戏剧学、戏剧教育、播音与主持艺术、音乐表演、舞蹈表演、舞蹈教育

持续本科专业举例

就业率

73%-77% 2021年 77%-84% 2020年 91%-94% 2019年

男女比例

男生 25% 75% 女生

开设课程

声乐、台词、表演、形体、剧目、乐理与视唱练耳、音乐剧欣赏、中外戏剧史等。

其他信息:

音乐剧表演专业学习的课程主要包括:《台词》、《表演》、《形体基训》、《舞蹈》、《声乐》、《音乐欣赏》、《音乐剧目排演》、《乐理》、《视唱练耳》、《重唱》、《合唱》。音乐剧表演是中国普通高等学校专科专业,属于文化艺术大类,修业年限为三年,专业代码为550208。该专业毕业生可以进入文娱类机构,从事于舞蹈编排、剧本创作、表演指导、音乐指导之类的工作。

材料补充:

音乐剧表演主要研究现代舞台艺术理论和歌唱、舞蹈、表演的基本技巧,具备较强的人物塑造能力及创作、编排、导演的能力,能独立、创造性地完成音乐剧、舞台剧的人物表演,短剧小品类音乐剧表演与编创。例如:在文化教育机构、艺术培训进行音乐剧表演与编创、教学及培训。音乐剧表演专业的学生选择继续深造,可以选择的考研方向为表演、戏剧学、音乐表演。

宁夏艺术职业学院专业有哪些">宁夏艺术职业学院专业有哪些

宁夏艺术职业学院专业有:艺术设计、音乐表演、舞蹈表演、戏剧影视表演、时尚表演与传播等。

艺术设计专业:

艺术设计主要研究艺术设计和美术设计的基本理论和专业技能,了解雕刻工艺、首饰*及陶瓷工艺。具备室内设计,现代设计创意和新技术、新材料的运用能力以及生产现场操作能力,对美术有一定的要求。例如:各类工艺品的加工*;房屋室内风格的设计。

音乐表演专业:

音乐表演主要研究音乐、器乐、舞蹈、表演、指挥等方面的基本知识和技能,掌握不同风格及体裁的音乐作品的分析方法和演绎技巧,在歌舞剧院(团)、文教单位等进行音乐演出。

舞蹈表演专业:

舞蹈表演主要研究表演学、舞蹈学等方面的基本知识,并接受舞蹈、形体相关的训练,进行伴舞、编舞、舞蹈表演、舞蹈教学等。

戏剧影视表演专业:

戏剧影视表演主要研究戏剧影视表演的基础理论知识,掌握现代化表演的基本技能和舞台剧、影视剧的表演方法,能够运用表演艺术的内外部技巧创造人物形象,具有影视表演、配音、舞台演出、节目主持等能力。

时尚表演与传播专业:

通过项目导入、任务驱动的人才培养模式,实行教学与实践结合的原则,重视服装表演的应用实践,关注市场需求,鼓励个性发展,为学生艺术实践和就业创造有利空间。

学校发展史:

1979年,宁夏艺校在原宁夏展览馆旧址的基础上挂牌成立。

1984年,宁夏电影学校合并入艺校,专业设置增加,师资力量得以加强,招生范围也从区内向周边省区延伸。

2002年,该校舞蹈专业被自治区教育厅确立为全区教学示范专业。

2013年9月,该校新校区在银川市西夏区宁夏职业教育园区建成投用,标志着学校的发展迎来历史性转变。

2013年11月,经自治区教育厅高职院校设置评估委员会专家组评审,同意在宁夏艺校基础上组建艺术职业学院。

2014年2月20日,自治区*正式批复设立宁夏艺术职业学院。4月28日顺利完成备案工作。

2023年1月4日,自治区党委宣传部系列新闻发布会(第五场)消息,宁夏艺术职业学院同层次更名为宁夏文化旅游职业学院 ,进一步明确了3所高校办学定位,突出学校办学特色,增强了人才培养与产业发展的契合度。

音乐艺术类考生有哪些专业

关于音乐艺术类专业如下:

一、音乐学专业

音乐学专业包括艺术学与教育学两个方向。学习该专业的学生需掌握大量的音乐史论、理论、中外民族民间音乐、音乐美学等,而且还要具备一定的钢琴或其他乐器演奏的能力,以及作曲技术的基础和相当的文学功底。

艺术学专业的毕业生将向电视台、电台编辑、评论、策划、管理,及影视公司等领域发展。

二、音乐表演专业

音乐表演专业培养具备音乐表演方面的能力,能在专业文艺团体、艺术院校等相关的部门、机构从事表演、教学及研究工作的高级专门人才。

本专业学生主要学习音乐表演的基本理论和基本知识,接受本专业严格的技能训练,具有较高的指挥或演唱(奏)的能力。

三、声乐(民族、美声)专业

专业课程设置:声乐专业课、钢琴(必修课)视唱练耳、音乐理论基础、形体、台词、节奏训练、音乐欣赏、民间音乐、中外音乐史、舞台演唱训练、组合、训练、表演等

就业培养方向:艺术表演团体、签约歌手、自由职业歌手、音乐教师、合唱队员

四、乐器表演专业

在众多音乐学院里,乐器表演专业的分量最重,而且分的专业方向也最多,当然,招生人数也是最多的。乐器表演专业大概分为西洋乐乐器表演和民族乐乐器表演两个方向,而西洋乐乐器一般分为键盘乐器和管弦乐器。

值得注意的是,所有乐器表演专业的考生,都会附加对乐理、视唱练耳的测试,许多学校在乐理和视唱练耳的成绩中,筛选出成绩优异的学生。

五、录音艺术专业

随着影视音乐的日渐繁荣,人们对录音技术和效果的要求也越来越高。由于更多地使用高科技设备以及市场对于高品质的作品的要求,使得这个领域对录音艺术的专业人士需求量不断增大。该专业毕业生除了能在广播、电视、电影系统从事声音音响设计、录制外,还可以在很多商业的演出公司工作,更可以到高校任教。

六、作曲及作曲理论专业

在四年或者五年的大学本科生活中,该专业的学生不仅学习作曲技术与作曲技术理论方面的基本理论和基础知识,而且还要掌握各种音乐体裁的作曲技巧,并能够熟练地把握和声、复调、曲式、配器(俗称四大件)的专业知识和技能。

侧重学习戏曲音乐作曲者,还应系统地学好戏曲音乐艺术的知识、戏曲作曲的基本技能和创作规律等。侧重学习电子、电子计算机音乐者,除了系统地掌握电子技术的有关知识,还要能够较熟练地通过电子计算机进行音乐分析、研究和创作。

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