小编今天整理了一些大学生应聘大专院校教师职位去试讲，应该准备什么相关内容，希望能够帮到大家。
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高校教师试讲的问题请问应聘高校教师试讲
首先要选一个你擅长的题目，有一个系统、清晰的思路，然后做好PPT，对自己
教师
考试所讲述的内容非常熟悉。
有了充分的准备,试讲的时候就不会紧张了，把你的实际水平表现出来就可以了。
试讲过程中的注意事项:
1.简洁明了的介绍自己,突出优势、忽略劣势。最多用时30秒。
2.用一个通俗、生动的例子来导入课堂,激发学生兴趣及积极性，举的例子一定要得体、得当。
3.课堂教学要简略,突出重点,有条理，解决难点，可以适当的写一下板书，把你要试讲的内容的要点、关键词写下来，最好是边讲边写，这样不仅可以让自己有一个时间缓冲思考，也不容易紧张。最好不要板书全部写好了再讲，这样很容易让老师觉得你对试讲的内容不自信。
4.可以适当加入一些提问环节，对着空气假装在和同学互动，可以说：“请这位同学回答一下这个问题。”“嗯，这位同学回答的特别好。”然后再接着讲课。
5.讲课的时候多和老师们进行眼神的交流，不要怕，通过看他们的反应可以及时调整自己试讲的节奏。
大学生应聘大专院校教师职位去试讲，应该准备什么
1.要充分备课,尽量把课程拖到自己熟悉的事物周围，不要讲到自己无话可说。
2.把要讲的内容抓住展开，讲精讲细。多参考资料，试讲是有演戏成分的，就算不实用的东西你讲了能显出你博学多才、博闻强记，你也应该引用近来。
3.注意板书格式，你如果字不好看可以精心布置一下板书的布局，字大行稀，多加点图表（最绝的招教你一个：贴一张大挂图，最少占去半个黑板）
4.注意仪表，女生着职业装，男生着西服为佳。
5.注意谈吐的稳健大方，语速切忌过快，声音一定要大。
6.上课下课时的课堂礼仪。
大专院校专业教师招聘，笔试过了，面试要试讲和现场答辩，请各位近两年有类似经历的大大指点一下
教师招聘面试试讲是重要环节,如何掌握技能技巧，考生要想最终在激烈的竞争中胜出,就必须从细节入手,做到完美,才能打动考官,赢得胜利。在此,老师为广大考生总结试讲高分技巧,希望对那些励志从教的考生能够锦上添花、画龙点睛之笔。
一、自信
作为老师,信心和责任心是第一位的。记住一点,你担心的别人也担心,所以不需要有压力。 相信自己,别人才能相信你。打动那些对你有好动感的评委!没有好感的自然也就感染了。用你的眼光告诉所有人,我来了,我能教好孩子们。 在见到面试官时要表现的大方,不要太拘禁,也不要太嚣张,给人留下稳重的印象。注意肢体语言,不要僵直地站在讲台上,运用好肢体语言。
二、*
讲课要有*,如果抑扬不足,起码声音要大。普通话标准。讲话语速不要太快,更不要太慢，如果拿捏不好,可以多多演练。这是关键!讲话要掷地有声,不要半推半就,在讲台上要有台风。一定要咬字清晰,语音悦耳,抑扬顿挫。带有感*彩。要在试讲前做好充足的准备,要把试讲教案里的所有内容做到倒背如流,并把课的内容和这些背景结合起来,让背景知识在吸引人的同时把人引导到活动中来。不用花费时间讲得过于仔细,只要在你讲的时候提到就可以了,让听课的评委知道你有这个环节就可以了。要注意跟台下评委的眼神配合,眼睛的视线不要一直停留在讲稿上,要使台下的每一个评委都以为你在看他们,注视着他们。要面带微笑,不要太严肃。
三、互动
试讲时是没有幼儿参与的,是一种无声的课堂。但是同样要体现自主、合作和探究的学习方式以及新课程教学理念,可以通过教师的模拟对话或者讲解呈现。如小组讨论、分组学习、课前的预习等等。要有师幼互动，幼幼互动。即使面对考官冰冷的脸讲课,也要体现幼儿的爱心、耐心。可以在某个具体环节提供几套互动方案,把教师的预设体现得很充分,同时又能充分体现教师把握生成的基本素养。课堂重点突出,一到两点就够的,其它的不讲或略讲,决不可面面俱到。试讲完成以后还会有提问,基本上都是涉及到如何安排你所教的课程的,教学侧重点应该在哪里,如果幼儿出现了这样或那样的问题你该如何等等。与此同时思考应对的策略。回答的时候最好能有一个提纲,就是一个自问自答的环节。
试讲结束后，要进行总，总结一下你所讲的内容,可以边总结边向幼儿提问，做到让幼儿巩固提高的环节。有头有尾!近因效应。
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