高职院校航海专业学生管理 高职院校的学生特点及管理方式

高职院校航海专业学生管理 高职院校的学生特点及管理方式很多朋友对这方面很关心，大学路整理了相关文章，供大家参考，一起来看一下吧！

本文目录一览：

• 1、江苏航运职业技术学院教务管理系统入口/
• 2、高职院校的学生特点及管理方式
• 3、日照航海工程职业学院教务处* 附号码及其他联系方式

江苏航运职业技术学院教务管理系统入口 一、江苏航运职业技术学院教务管理系统入口及简介 江苏航运职业技术学院是一所经江苏省人民*批准设置的全日制普通高等学校，建校于1960年，隶属江苏省交通运输厅。学校座落于风景秀丽的长三角地区宜居花园城市，著名的“体育之乡”“教育之乡”“建筑之乡”“长寿之乡”——江苏省南通市，位于苏通长江大桥北翼。目前学校为******高水平高职学校建设单位、国家优质高职院校、首批国家骨干高职院校、全国交通职业教育示范院校、首批江苏省示范性高职院校、江苏省高水平高职院校建设单位、全国毕业生就业工作典型经验50强高校、全国高等职业院校服务贡献50强高校、全国高职院校国际影响力50强高校、全国高职院校教学资源50强高校、中国高职专科院校竞争力50强高校、全国高职生综合满意度50强高校。

江苏航运职业技术学院教务管理系统入口：
二、江苏航运职业技术学院王牌专业有哪些
高水平专业群建设名单：航海技术

《高等职业教育创新发展行动计划（2015—2018 年）》项目认定骨干专业：船舶机械工程技术、航海技术、港口机械与自动控制、船舶工程技术、轮机工程技术、港口与航运管理、港口与航道工程技术、国际邮轮乘务管理、船舶电子电气技术

中央财政支持提升服务产业能力专业：市场营销、会计

江苏省示范院校重点建设专业：市场营销、旅游管理、电子商务、会计

江苏省特色专业：工商企业管理、烹饪工艺与营养、室内设计技术、应用电子技术、市场营销、电子商务、会计、电子信息工程技术

江苏省“十二五”重点专业群：电子商务、旅游管理、室内设计技术

江苏省高校品牌专业：市场营销、电子商务、烹饪工艺与营养

江苏省高校人才培养模式创新实验基地试点专业：楼宇智能化工程技术

无锡市高职示范专业：物流管理、旅游管理、电子信息工程技术

无锡市职业教育重点建设专业：酒店管理、广告设计与*、楼宇智能化工程技术、连锁经营管理、软件技术

无锡市重点建设专业群：国际经济与贸易、酒店管理、机电一体化技术、工商企业管理、数字传媒设计

高职院校的学生特点及管理方式

高职院校的学生特点及管理方式（通用7篇）

在日常学习、工作生活中，大家都写过论文，肯定对各类论文都很熟悉吧，借助论文可以有效训练我们运用理论和技能解决实际问题的的能力。怎么写论文才能避免踩雷呢？下面是我整理的高职院校的学生特点及管理方式论文，仅供参考，大家一起来看看吧。

高职院校的学生特点及管理方式 篇1

论文关键词: 思想教育　学生特点　教育管理方式方法　“双元”管理体制

论文摘要: 随看社会的发辰，现今大邵分高校的毕生亦是90年代的比较有个性的成长晰一代。当然职业院校也不例外，再加上职业高校有其自奇运行与发展的挽律与特珠性，学生的思想政治教育i得更为重弃。忍忽政治教育工作更应更街教育观念、转换教育思路，要从学生实际情况出发，加强学生的管理和教育，以便实现既定的教育目标。

职业高校有其自身运行与发展的规律与特殊性，学生的思想政治教育工作非常重要，但对每所院校来说学生的思想教育工作一般比较薄弱，尤其学生在政治态度、价值取向、行为作风、学习态度、职业意识、心理需求、生活习惯等各方面具有明显特点。思想政治教育工作更应更新教育观念、转换教育思路，要从学生实际情况出发，规范教育内容、优化教育环境、改进教育评价手段，以便实现既定的教育目标。如何实现高职教育的定位和培养目标，探索学生管理工作新的思路和工作方法，深人研究探讨当代高职学生管理工作的新路子，把我院学生的管理工作推向新的局面，是当前面临的艰巨任务。

1、高职学生特点

高职学生接收的是专科层次教育，人学分数普遍较低，学生素质参差不齐。这导致他们在踏进校门后，所表现出来的行为特点、学习态度、心理意愿等方面具有明显不同于其他本科学生的特点。通过这几年的工作和调查我发现高职学生主要有以下特点。

1.1文化课水平相对较低，自我控制差

通过几年的学生管理工作发现高职院校的大部分学生家庭条件优越，根据中国的国情，家庭条件优越的学生，往往在家中衣食无忧，父母由于忙于工作对学生的管理跟不上，学生自控能力差，学习缺乏主动性，学生学习成绩相对较差。因此，这些学生往往综合能力强，但学习能力差。

1.2参与活动的积极性不高

大部分学生认为他们进了高职院校，只要在校期间每门功课达到六十分，他们就可以这样无忧无虑的度过三年的光阴，然后顺利拿到毕业证。其实等他们面临毕业的时候他们才知道自己学到的知识是多么的少，懂得的社会常识是多么的浅薄。所以我们学生管理老师一定让积极引导学生参与到各种活动中去，这样不仅让他们在参加活动中来锻炼自己，充实自己的知识，提高自身的素养;而且还有利于培养学生与人交往的能力和处理各种问题的能力。所以学生在校期间多举办对学生有意义的活动对学生的发展至关重要，在这方面我认为我们学校就做的很好，每年我们学校都会举办我们学院自己特色的“山东科技职业学院科技文化节”和“山东科技职业学院艺术文化节”，两大品牌的一系列活动，不仅丰富了学生的知识而且带动了学生学习的积极性。

1.3缺乏良好的学习习惯

良好的学习习惯是从学生入学就开始培养起来的，所以大一学生的学生管理老师以及任课老师对他们的学习习惯的培养是起关键作用的。学生的良好的学习习惯应从以下几方面培养:提高学习动机、利用网络优势，引导学生正确利用网络来为学习和成才服务、加强研究型教学、加强日常管理等等。

1.4文化素质参差不齐

大部分高职学生文化基础差，因为来自不同的家庭，所以他们的各方面素养也是不一样的。所以我们更应注重学生文化素质的培养。文化素养的培养对学生以后到社会参加工作是非常重要的，特别是高职学生的企业文化素养的培养，这直接关系到他们毕业后是不是可以很快融人到单位中，所以学生的文化素质的教育也是高职教育中不可或缺的一部分。

2、转变教育管理理念.采取科学合理的教育方式方法

针对高职学生的以上特点，其教育工作就不能完全照搬以前的工作经验和方法，必须适应新型教育体制的要求，结合我院的实际，针对学生的显著特点，用最少的人力、物力、财力把尽可能多的学生培养成才。

2.1首先，正确的严格要求学生

高职学生多为文化基础较差的学生，对纪律较为松懈，作风比较拖拉，严格管理显得更为重要。“严师出高徒”，严格要求是为了使学生明辨是非，树立学习、作风及日常生活、行为等各方面的正确态度与良好的习惯。严格要求学生是学校一切教育教学人员的共同责任。身教重于言教，学校的管理者、教育教学人员必须以身作则，首先严格要求自己。实践证明，合理地严格要求会使学生得到更健康地成长。

2.2其次，强化学生的主体意识

高职学生正处于自我意识逐渐成熟的阶段，因而特别需要受到尊重、关爱、体贴和激励，特别重视自我表现和他人的评价。作为学生管理者，要充分发挥学生的自主性，加强“自尊、自爱、自信、自强、自立”教育，帮助他们树立自己的自信心。要以“授之鱼，不如授人以渔”为指导思想，引导学生用积极的心态、正确的思考方法来面对学校、面对老师、面对同学、面对家长，自觉克服消极心理，学会对人生目标进行设计并围绕目标来对自身进行管理，尽可能发挥其特长和潜力，尽可能达到我们想要的教育效果。

2.3培养学生的高尚的道德品质

学生的道德品质的形成实在各种活动中能动的体现出来的。所以这就要求我们学生管理者在不影响我们正常的教育教学的前提下，加强学生的各项活动的管理和指导。使学生在活动中受到感悟，在实践中提高。如我院的“山东科技职业学院科技文化节”和“山东科技职业学院艺术文化节”，两大品牌的一系列活动正是形成学生良好的道德品质的方式方法。

2.4建立指导教师和辅导员的双元管理体制

“指导教师和辅导员的双元管理体制”是我院在2006年新建立的一项新的学生管理体制，即:指导教师负责指导学生的学习方面的指导以及学生的就业指导，而辅导员负责学生的日常管理，这样不仅能把学生的日常管理抓好，最主要的是学生的学习成绩会有很大提高。在平日的教学中，指导老师都是担任学生主要课程的教师员工，他们比辅导员更能了解学生的学习水平，他们可以根据日常的教学，有针对性的对学生薄弱环节加强辅导，可以根据学生的学习情况适当对他们组织有针对性的活动来提高学生的学习积极性。此外指导教师还承担着学生的就业推荐以及就业指导，我们知道在21世纪的今天就业问题越来越严重，对此我们学院在学生就业方面做出以上制度，即:指导教师负责学生的就业，学生从入校第一天起他选择你为他的指导老师，而你就必须指导该同学从入校一直到工作岗位，这也是我院对学生负责的一个方面。因为指导老师在平日的科研中会和企业接触很多，所以我院的就业率年年在山东省的前几列，这也是和我们每位指导老师分不开的。

日照航海工程职业学院教务处* 附号码及其他联系方式">日照航海工程职业学院教务处* 附号码及其他联系方式

一、日照航海工程职业学院教务处联系*和联系方式 日照航海工程职业学院 教务处联系*为0633-8672006、0633-8672099，该校联系地址为山东省日照市东港区山海路369号、联系邮箱为rzhhjwc@163.com。
二、日照航海工程职业学院简介
日照航海工程职业学院 （Rizhao Marine Engineering Vocational College）是一所由日照市*主导、社会力量参与举办，经山东省人民*批准，并在中华人民共和国教育部备案的全日制普通专科高等学校。实行省市两级管理、以日照市为主的管理体制，是山东省首批12所高职教育综合评价招生试点院校和单独招生院校之一，至今已有21年的办学历史，是山东省校企合作（产教融合）示范单位， 智能电梯工程实训与鉴定中心、豪华邮轮仿真实训中心列入山东省高校基础能力建设工程。

拥有完善的办学条件。规划用地1200亩，现已建设使用515亩，建有2个国家海事局达标考试中心，8个基础实验室、45个专业实验实训室，校内实训中心4个，校外实训基地20个。360°全视景航海模拟器是目前山东省装备的第一台具有国内先进水平的船舶操纵模拟器，智能电梯工程实训与鉴定中心列入山东省高校基础能力建设工程。

拥有素质优良的教师队伍。现有专任教师294人，副高以上职称占专任教师总数的32%，专任教师中50%以上的教师属“双师型”教师。拥有日照市高层次创新人才一名、日照市质量技术监督局专家库专家成员一名。

教学科研成果丰硕。牵头编写了《山东省船舶水手与机工专业教学指导方案》，参与完成了《航海学》《船舶结构与货运》等多部教材编著任务；主持或参与“航海气象传真图评估系统”、“船长智能软件研究”等省级以上项目的研究工作。学院教师赵晓利在全国职业院校信息化教学大赛中获一等奖，是大赛举办7年以来山东省参赛取得的最好成绩。GMDSS、航海英语、船舶电气与自动化等单科考试通过率多年来都名列全省同类院校前茅。

专业设置具有较强的就业竞争力。航海技术、轮机工程技术、国际邮轮乘务管理三个航海优势专业，办学历史悠入，办学实力位居全省同类院校前茅；水路运输与海事管理、港口与航运管理两个港航特色专业，适应日照“港口立市”战略需要；电梯工程技术、消防工程、电子商务、酒店管理、计算机网络技术、机电一体化等专业是社会急需的新兴专业，以上专业都具有较强就业竞争力。

校企合作深度融合，毕业生就业得到充分保障。航海技术、轮机工程、国际邮轮乘务管理等专业，与招商局、中远海、长江航运集团、中国能源船舶、北京华洋海事中心等央企和香港明华、香港华林、海宏轮船（香港）、歌诗达、新加坡OCEAN TANKERS等外企以及日照港、岚桥港；机电一体化、计算机网络技术、电子商务、酒店管理、电梯工程技术、消防工程等专业，与海尔、海信、蒂森电梯、奥的斯电梯、山东钢铁、日照钢铁等名企，都建立长期的就业合作关系。学生一入校，就与上述企业签订就业协议，无就业后顾之忧。

推行“双证”教育。学院建有培训项目齐全的培训中心，使学生在接受学历教育的同时，取得职业资质证书，毕业即可上岗工作。

线上教育。注册成立了船界网，面向全国开展线上教育，率先实现航海教育与互联网+的结合。

日照航海工程职业学院 抓住国家实施“一带一路”发展战略，立足日照，服务全省，辐射全国，围绕培养适应经济社会融合发展需求的高技能型人才，努力建设特色鲜明、优质一流的高等职业院校。
三、日照航海工程职业学院关文章
日照航海工程职业学院在哪里

日照航海工程职业学院是公办还是民办

日照航海工程职业学院有哪些专业 附好的重点专业名单

日照航海工程职业学院学费标准,各专业学费每年多少钱

日照航海工程职业学院录取通知书,开学时间,入学考试指南军训宿舍条件转专业政策

以上就是大学路为大家带来的高职院校航海专业学生管理 高职院校的学生特点及管理方式，希望能帮助到大家！