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2023年丹东市爱霜中等职业学校招生简章师资怎么样官网*
初中毕业生想读职业学校有前途吗？其实读职业学校对学生的就业前景是有帮助的。首先，读职业学校可以提高学生的就业竞争力。其次，读职业学校可以为学生的职业生涯打下基础。最后，读职业学校可以为学生的未来生活打下良好的基础。所以，初中毕业生读职业学校是有前途的。
丹东市爱霜中等职业技术学校简介：丹东市爱霜中等职业技术学校是一所经市教育局批准，省教育厅备案的全日制中等职业技术学校。在市教育局的直接领导下，丹东市总工会的亲切关怀下，学校不断地做大做强，现已成为一所具有一定规模的职业学校。爱霜学校始建于一九*，二十八年来，在竞争中求发展，在发展中求进步，积累了丰富的教学培训经验。从办学初单一的《服装专业》发展到今天开设了《旅游服务与管理》、《计算机应用与维修》、《美容美发化妆与形象设计》、《机电一体化》、《民航地勤与高速交通服务》等十一个专业，每年在校学生达500多人。
2010年，学校又与
辽东学院及
吉林师范大学联合办学，先后开设了《旅游管理》、《人力资源管理》、《文秘》、《计算机应用与维修》等专业，经过六年的不懈努力，现已初具规模。在校生达300多人，已有264人已获得大专毕业证书。爱霜学校以先进的办学理念，优良的办学质量，赢得了家长社会广泛的社会赞誉及上级主管部门的好评。
办学之初，学校就制定了正确的培养目标，那就是：就业有优势，择业有能力，创业有基础，发展有空间。体现了实用性、技能性、职业性和复合性。以对口就业为导向，能力培养为中心。以动手能力培养为重点，深入开展了加强学生动手能力培养的工作，促进了专业建设的内涵发展，在培养学生基本技能，专业技能和综合职业能力方面取得长足的进步。
丹东市爱霜中等职业技术学校专业有哪些：序号专业名称所属类别1旅游服务与管理旅游2中餐烹饪厨师/烹饪3航空服务航空/空乘4计算机与数码设备维修计算机/电脑5美发与形象设计形象设计6休闲农业生产与经营农业/林业丹东市爱霜中等职业技术学校专业详细介绍专业名称：美发与形象设计
美发与形象设计专业是培养具有较强审美意识和创造力的专业人才的重要途径，也是提升个人形象和社会地位的有效途径。本专业的学生除了掌握美发和形象设计的基本知识和技能之外，还要具备较强的审美能力和创造力。
丹东市爱霜中等职业技术学校美发与形象设计
培养目标：本专业培养美发与形象设计工作人员。
专业教学主要内容：绘画基础、礼仪与沟通、美发软件应用、美发造型、修剪技术、烫漂染技术、假发编织、晚装盘发、发型设计、影视造型、形象设计、创业及成本核算、推销技巧、摄影基础等。在校内进行洗、吹、烫、染、剪等专项技能实训及形象设计综合实习;在美发中心、形象设计室、婚纱摄影中心等进行顶岗实习。
专业方向：美发设计、影视造型设计
专业名称：中餐烹饪
中餐烹饪专业是一门非常有趣的专业。它不仅能让你学习烹饪的技巧，还能让你了解中国的饮食文化。学习中餐烹饪专业，你将会知道如何烹饪各种中餐菜式，还能了解到中餐的历史和文化。
丹东市爱霜中等职业技术学校中餐烹饪
培养目标：本专业培养中餐烹饪操作人员和管理人员。
职业能力要求：1、具有诚信自律、宾客至上、精益求精的烹饪从业人员职业道德,具有食品安全意识;2、具有安全生产、环境保护与节能等意识,严格遵守操作规程,遵守餐饮、旅游业相关法规;3、能进行烹饪原料鉴别、初加工和切配;4、能进行常见的冷菜*、摆拼和简单的食品雕刻;5、能*常见的菜肴、中餐主食、小吃和点心;6、能应用基本的营养学、卫生学知识,初步进行菜肴创新与开发;7、能进行厨房生产成本核算和厨房管理;8、能应用工艺美术知识,设计简单的宴席;9、能对烹饪设备进行操作及简单维护。
专业方向：中餐烹调、中式面点*
专业名称：旅游服务与管理
旅游服务与管理专业是一个非常广阔的专业，它涵盖了旅游业的各个方面。这个专业的学习将为你打开旅游业的大门，让你可以在这个行业发挥你的才华。旅游服务与管理专业的学生应该具备良好的沟通能力和团队合作精神，这样才能在旅游业中发挥出最大的作用。
丹东市爱霜中等职业技术学校旅游服务与管理
培养目标：本专业培养从事旅游服务与管理的工作人员。
专业代码：130200
继续学习专业举例：高职: 旅游管理、涉外旅游、导游、旅行社经营与管理本科: 旅游管理
基本学制：3年
专业名称：航空服务
航空服务专业是一个非常有前景的专业，因为航空旅游的发展速度非常快。随着中国经济的快速发展，越来越多的人选择航空旅游。航空服务专业的学生掌握了航空旅游的基本知识，能够为游客提供优质的服务，这对他们的未来发展非常有帮助。
丹东市爱霜中等职业技术学校航空服务
职业资格证书举例：民航乘务员、民航安全检查员、民航客运员、民航货运员
职业能力要求：1、具有良好的客户服务意识,了解客人的心理需求,严格遵守业务操作规程;2、具有服务、公关沟通的技巧,能熟练规范运用岗位服务用语;3、了解航空服务各个岗位的工作流程及与航空服务专业相关的法律法规;4、掌握客舱服务的内容、要求以及医疗急救技能;5、能识别和处置各种真伪证件,会使用安全门、手探及X 射线机等设备,能正确进行物品手工检查和处置违禁物品;6、掌握候机楼服务及民航旅客订座等系统的操作。
继续学习专业举例：高职: 航空服务本科: 交通运输
专业教学主要内容：服务心理学基础、民航商务运输、民航服务与人际沟通、民航服务礼仪、医疗急救、客舱服务、航空地面服务、安检仪器操作、民航商务英语等。在校内进行民航旅客订座系统操作、地面服务、客舱服务等综合实训;在航空公司、机场进行 综合实习和顶岗实习。
专业名称：计算机与数码设备维修
计算机和数码设备维修专业是培养学生具备计算机和数码设备维修技术和管理能力的专业。学生毕业后能够在企事业单位从事计算机和数码设备的维修、管理工作。
丹东市爱霜中等职业技术学校计算机与数码设备维修
专业方向：计算机产品营销与维护、计算机维护与维修、笔记本电脑维修、办公设备维护与维修、数码产 品营销与维修、数码影像设备维修
对应职业：计算机维修工、电子计算机装配调试员、办公设备维修工、计算机检验工、计算机操作员、计算机硬件技术人员☆
就业面向：本专业毕业生主要面向计算机和数码产品生产经营企业和应用单位,从事计算机硬件系统、软件系统、外围设备及数码产品的安装、调试、维护与维修,以及相关设备的*工作。
专业代码：091100
丹东市爱霜中等职业技术学校师资怎么样？丹东市爱霜中等职业技术学校在校生达2000余人.学校拥有一支既有高学历层次，又有专业技术的稳定的专职教师队伍，其中高级教师占26%，双师型教师占34%。学校始终坚持“以服务为宗旨，以就业为导向，以质量求生存，以特色求发展”的办学理念，学校多次被评为全国及丹东市先进办学单位，是中华全国总工会优秀示范培训基地，校长被辽宁省人民*授予劳动模范光荣称号。
丹东市爱霜中等职业技术学校收费标准：专业名称代码计划学制收费标准旅游服务与管理740101303人2500中餐烹饪7402011003人2500航空服务700402303人2500计算机与数码设备维修710211503人2500美发与形象设计750110303人2500休闲农业生产与经营610118503人2000丹东市爱霜中等职业技术学校大家关注的事项：优惠政策：国家资助学技术，轻松就业有门路。对家庭困难的学生可适当减免学杂费，农村户口学生和县城户口的学生，可享受国家6000元的学费补助，对低保学生可再享受国家助学金4000元补助。
丹东市爱霜中等职业技术学校丹东市爱霜中等职业技术学校地址：丹东市振兴区胜利街1095号
丹东市爱霜中等职业技术学校官网：
www.ddasz
丹东市爱霜中等职业技术学校公办还是民办？答：民办
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电大中专招生咨询（原广播电视大学）：
丹东圣林中专
丹东圣林中专还可以，环艺科学校挺重视的，丹东市星光中等职业技术学校还可以学环艺。
丹东市圣林中等专业技术学校，位于丹东市振兴区四道沟*空军丹东生产基地院内。占地面积约10万平方米，建筑面积万余平。校园环境幽雅、宽广安静、封闭安全，是丹东市不可多得的、非常适宜办学的场所。
学校设施：
学校建有焊接基地、电子电工实验室、汽车模拟电控中心，化妆、美容、音乐、形体实训基地，语音室1间，图书资料阅览室2间，会议室2间，办公室20个；二层学生活动楼一座，其中包括学生信息中心、学生超市、医务室、服务中心、乒乓球室、健身房等（待建）。
以上内容参考：
丹东市圣林中等专业技术学校官网——学校简介
丹东市爱霜中等职业学校是公办还是民办学校？
初中毕业生想读职业学校有前途吗？其实读职业学校对学生的就业前景是有帮助的。首先，读职业学校可以提高学生的就业竞争力。其次，读职业学校可以为学生的职业生涯打下基础。最后，读职业学校可以为学生的未来生活打下良好的基础。所以，初中毕业生读职业学校是有前途的。
丹东市爱霜中等职业技术学校公办还是民办？答：民办
丹东市爱霜中等职业技术学校简介：丹东市爱霜中等职业技术学校是一所经市教育局批准，省教育厅备案的全日制中等职业技术学校。在市教育局的直接领导下，丹东市总工会的亲切关怀下，学校不断地做大做强，现已成为一所具有一定规模的职业学校。爱霜学校始建于一九*，二十八年来，在竞争中求发展，在发展中求进步，积累了丰富的教学培训经验。从办学初单一的《服装专业》发展到今天开设了《旅游服务与管理》、《计算机应用与维修》、《美容美发化妆与形象设计》、《机电一体化》、《民航地勤与高速交通服务》等十一个专业，每年在校学生达500多人。
2010年，学校又与辽东学院及吉林师范大学联合办学，先后开设了《旅游管理》、《人力资源管理》、《文秘》、《计算机应用与维修》等专业，经过六年的不懈努力，现已初具规模。在校生达300多人，已有264人已获得大专毕业证书。爱霜学校以先进的办学理念，优良的办学质量，赢得了家长社会广泛的社会赞誉及上级主管部门的好评。
办学之初，学校就制定了正确的培养目标，那就是：就业有优势，择业有能力，创业有基础，发展有空间。体现了实用性、技能性、职业性和复合性。以对口就业为导向，能力培养为中心。以动手能力培养为重点，深入开展了加强学生动手能力培养的工作，促进了专业建设的内涵发展，在培养学生基本技能，专业技能和综合职业能力方面取得长足的进步。
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