哈尔滨口腔医学专科学校排名前十 黑龙江卫校前十排名

1、四川大学是教育部直属全国重点大学，是布局在中国西部、“985工程”和“211工程”重点建设的高水平研究型综合大学。学校现任党委书记杨泉明教授、校长谢和平院士。

2、上海交通大学是我国历史最悠久、享誉海内外的高等学府之一，是教育部直属并与上海市共建的全国重点大学。经过120年的不懈努力，上海交通大学已经成为一所“综合性、研究型、国际化”的国内一流、国际知名大学。十九世纪末，甲午战败，民族危难。

3、吉林大学口腔医学院是原白求恩医科大学与吉林大学等五校合并后于2000年命名的。原白求恩医科大学口腔医学院始建于1985年，是国家卫生部所属的一所专科医学院。地处吉林省省会长春市的市区中心,是吉林省及邻近地区口腔医学教育、科研和口腔病防治的中心。

4、哈尔滨医科大学口腔医学院是一所集医疗、教学、科研为一体的具有专科特色的临床学院，其前身为创建于 1958 年的哈医大口腔医学系，它是我国最早创建的口腔医学系之一。

5、重庆医科大学口腔医学院前身是重庆医科大学口腔医学系，成立于2001年，2005年成为口腔医学院，承担着口腔专业硕士生、本科生专业课程的教学，具有口腔基础医学硕士和口腔临床医学硕士学位授权点。

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以上内容参考： 百度百科-吉林大学口腔医学院

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以上内容参考： 百度百科-上海交通大学

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哈医大在全国全部医学院校排名第四。

哈尔滨医科大学由我国医学先驱伍连德博士于1926年创建的哈尔滨医学专门学校和兴山中国医科大学第一、二分校组建而成。学校是部委省共建大学、黑龙江省高水平大学和优势特色学科建设高校。

十年来，主编教育部、卫健委规划教材及再版规划教材76部。获批教育部卓越医生教育培养计划改革试点项目3项。获国家视频公开课程4门、国家资源共享课程12门、国家级一流本科课程10门。

师资队伍：

中国工程院院士盯敏2人，中组部“万人计划”6人，获南丁格尔奖1人，国务院学科评议组成员3人，教育部高等学歼毕校教学指导委员会委员18人，全国医学专业学位研究生教育指导委员会委员3人，国家级教学名师4人，教育部新世纪优秀人才入选者10人。

以上氏则芹内容参考： 哈尔滨医科大学官网——学校简介

哈尔滨卫校排名前十名如下：

哈尔滨卫校前十名：哈尔滨市卫生学校、黑龙江医药卫生学校、黑龙江省卫生学校、哈尔滨市医药工程学校、黑龙江省医药技工学校、哈尔滨市九三职工中等卫生学校、方正县成人中专卫生学校、黑龙江省第二卫生学校、绥化市卫生学校、黑龙江护理高等专科学校。

卫校是卫生学校的简称，培养的是医学类专业的初级型人才，是主要教学生一些理论知识和实际操作。一般招生对象是应往届初中毕业生，开设的专业围绕护理、临床医学、医学检验等方向。有生理、病理、药理、内科、外科等18个设备齐全的实验室及模仿临床环境的医护演练基地和口腔实训中心。

大部分卫校属于中职院校，所以毕业后学历大多属于中专学历。也有很多人说卫校毕业是大专学历，这是因为卫校也是分中专和大专的。

卫校是分三年制和五年制的，三年制毕业的学历是中专，而五年制毕业的学历是大专。上高中和初中上卫校的待遇和时间是不一样的：一般初中生上需要五年而高中生只要三年的时间。所以在就业上高中生可能会占优势。

哈尔滨市卫生学校简介

哈尔滨市卫生学校坐落于风景秀丽的松花江畔,与中外闻名的兆麟公园毗邻。学校建于1945年，是全省建校最早的卫改漏生职业学校。隶属于哈尔滨市教育局管理，省级重点中专，为准公益事业单位，是全日制中等卫生专业学校。

学校开设三年制普通中专护理、涉外护理、助产、中医核行烂、药剂、医学检验、康复技术等专业。毕业生由省教育厅统一验印。毕业生享受国家全日制普通中专毕业生的一切待遇。

学校现有教职员工103名，其中高带凯级讲师51名，讲师11名，*临床教师40余名，均为市内三甲医院的主任医师。学校有国家级培训教师4名，省级学科带头人11名，省级骨干教师2名，市级骨干教师3名。专任教师中本科学历达100%，在校生达2000人。

关于黑龙江卫校前十排名如下：

绥化市卫生学校、牡丹江市卫生学校、黑龙江护理高等专科学校、佳木斯大学医学部、黑龙江医药卫生职业学校、齐齐哈尔市卫生学校、大庆医学高等专科学校、黑龙江哈尔滨市卫生学校、黑龙江省林业卫生学校。黑龙江省伊春卫生学校。

绥化市卫生学校简介：

绥化市卫生学校，现改名绥化职教中心卫生分校，创建于1974年前核，是绥化市所辖10个市县中唯一的一所集教学、科研、医疗于一体的国家级重点全日制中等专业学校。经过三十多年的发展，学校已成为一所省内重要的卫生人才培养基地。

绥化职教中心卫生分校（原绥化地区卫生学校）创建于1974年，校址位于松辽平原腹地——绥化市，是绥化市所辖10个市县中唯一的一所集教学、科研、医疗于一体的国家级重点全日制中等专业学校。学校招生对象主要是初中毕业生，面向全省招生。学生毕业后面向各级医疗卫生单位就业。

师资队伍

全校共有教职工435人（含附属医院270人），其中专职教师123人，*教师32人，均为本科学历，中、高级职称109人，占教师比例70%，其中双师型教师慧缺掘占专业教师54.5%，中青年教师占91.2%。

基础设施

学校共有各类实验室33个，多媒体室21个。其中，医学影像实验室和护理实验室、口腔实验室装备装备有华夏基金会、中央财政和省财政投入的先进设备。实验固定资产达840余万元。实验开出率达100%。

育人环境

学校注重学生的素质教育和思想政治工作，长期以来，形成了“求实奋进、教书育人”的光荣传统和“德才兼备、救死扶伤”的优良校风。学校坚持开展各种丰富多彩的文体活动，注重活跃校园气氛，为学生的健康成长创造有利条件。

学校占地面积近30万平方米的新校区已投入使用，办学条件和办学环境得到了极大改善，学校曾被评为全国卫生文明建设先进集扮唤体。在历届省教育厅及省卫生厅办学评估中，均获得好名次。同时，学校的教学管理、学生管理、后勤管理一直处于全省先进行列。

龙江口腔医学专科学校有黑龙江护理高等专科学校、大庆医学高等专科学校、七t台河职业技师学院、大兴安岭职业学院。口腔医学专业学生主要学习口腔医学的基本理论和基本知识，具有口腔常见病、多发病的诊疗修复和预防保健的基本能力。

口腔医学医学体系：

医学可分悔轿为现代医学(即通常说的西医学)和传统医学(包括中医学、藏医学、蒙医学等等)多种医学体系。不同地区和民族都有相应的一些医学体系，宗旨和目的不尽相同。印度传统医学系统也被认为很发达。

口腔医学研究领域：

研究领域大方向包括基础医学、临床医学、检验医学、预防医学、保健医学、康复医学等等。

口腔医师资格考试的性质是行业准入考试，是评价申请医师资格者是否具备从事医师工作所必须的专业知识与技能的考试。

口腔执业医师考试分实践技能仔念考试和医学综合笔试两部分。实践技能考试采用多站测试的方式，考区设有实践技能考试基地，念前困根据考试内容设置若干考站，考生依次通过考站接受实践技能的测试。每位考生必须在同一考试基地的考站进行测试。

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