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南开大学医学院非常好!近几年发展迅猛,蒸蒸日上。
南开大学医学院于1988年开始筹建,也就是学校著名建筑“思源堂”。创办当年南开大学录取了第一批8年制医学专业学生20人。也成了继北京协和医学院之后,全国第二所开办8年制医学教育的高等院校。学校大力发展医学院,目前已经有了自己的十二家直属和附属医院。
目前为止,南开医学院设有临床医学(5+3)、口腔医学、智能医学工程、眼视光医学四个本科专业。拥有解剖与组织胚胎学、免疫学、病原生物学、医学分子遗传学、药理学、病理与病理生理学、预防医学、临床技能实训、医学高分子材料学、口腔基础等诸多教研室。
此外,医学院还采用联合办学体制,共享医学教育资源,先后与中国人民*总医院(301医院),第254医院、中国医学科学院血液学研究所、天津市第一中心医院、天津市第三中心医院、天津市肿瘤医院、天津市儿童医院、天津市口腔医院、天津市人民医院等12家医院合作办学,全部挂南开大学附属医院牌子。
以临床医学(“5+3”一体化)专业为例。该专业本科阶段毕业实习在天津市第一中心医院、天津市人民医院、天津市第三中心医院完成,后三年在中国人民*总医院(301医院)进行硕士研究生阶段的培养及住院医师规范化培训。
从每年的录取分数线来看,南开医学院的生源质量在全国范围内位居前列,也正是因为这个原因,南开医学院的毕业生备受各大医院青睐。据一位南开校友介绍说,其医学院90年代的学长学姐已经都是各大三甲医院的主任了,职业发展还是非常不错的。
还是以临床医学专业为例,这个专业的毕业生除却到国内外著名大学进一步研修之外,其余遍布国内各三甲医院,如:中国人民*总医院、北京协和医院、北京同仁医院、天津市肿瘤医院、天津医科大学总医院、天津市第一中心医院、天津市人民医院等。
在南开大学的十三五规划中,发展医学学科被列为重点,近年来,在大力发展医学方面,南开也一直奋楫前行。
前不久,南开大学与天津医科大学签署战略合作框架协议,将医学学科作为新的重要增长点,大力支持医学学科跨越式发展,积极推动医学与生命科学、药学、材料科学、人工智能、环境科学与工程等其他学科门类交叉融合,开展“医学+”协同创新研究,并且高标准、系统性地建设南开大学临床医学专业课程教研室,以及临床医学教学团队。这一发展战略,势必会使南开医学院的实力更上一层楼。
总的来说,南开大学的医学院不论是办学水平还是就业前景都很不错,加上近些年的大力发展,未来成就绝对不可*,如果有立志从医的考生,南开大学绝对是一个不错的选择。
全国有口腔医学专业办学资质的专科院校(下面只是部分,排名不分先后):
陕西省:汉中职业技术学院、西安医学高等专科学校等;
云南省:昆明卫生职业学院、云南医学高等专科学校等;
广东省:深圳职业技术学院、肇庆医学高等专科学校等;
贵州省:黔东南民族职业技术学院;
浙江省:浙江医学高等专科学校;
江苏省:苏州卫生职业技术学院;
重庆市:重庆三峡医药高等专科学校;
湖北省:武汉大学医学职业技术学院、荆楚理工学院,湖北中医药高等专科学校等;
湖南省:怀化医学高等专科学校、邵阳医学高等专科学校、益阳医学高等专科学校等;
安徽省:安徽医学高等专科学校、安徽中医药高等专科学校;
河南省:漯河医学高等专科学校、南阳医学高等专科学校、商丘医学高等专科学校等;
河北省:沧州医学高等专科学校、承德护理职业学院、唐山职业技术学院等;
山东省:菏泽医学专科学校、山东万杰医学高等专科学校、山东力明科技职业学院等。
在全国范围内普通高等学校1909所(普通高校中本科院校740所,高职(专科)院校1169所。其中民办高校297所)口腔牙科专业作为医学类的国控专业,很多学校不具备办学条件,甚至很多省市没有口腔医学大专院校。
黔东南地区的专科学校:黔东南民族职业技术学院等、贵州电子信息职业技术学院、黔东南民族职业技术学校。
1、黔东南民族职业技术学院:黔东南民族职业技术学院是贵州省人民*批准、国家教育部备案成立的“省州共管、州管为主”的公办全日制高等职业院校,2011年,被列为贵州省示范性高等职业技术院校。2017年8月,学院入选为国家第二批现代学徒制试点单位。
2、贵州电子信息职业技术学院:贵州电子信息职业技术学院是位于中国贵州省贵阳市的一所高等职业技术学院。学校的前身为贵州省计算机专科学校,成立于1981年,后改为贵州电子信息职业技术学院,是教育部批准的贵州省重点支持建设的高职院校之一。
3、黔东南民族职业技术学院:黔东南民族职业技术学院,简称黔东南民院,是位于中国贵州省黔东南苗族侗族自治州的一所高等职业技术学院。学院的前身可以追溯到1958年,是贵州省历史最悠久的职业教育学院之一。
专科教育的介绍
黔东南是中国贵州省下辖的一个地级行政单位,全称为黔东南苗族侗族自治州。在黔东南地区可能有一些中等职业学校(专科学校),这些学校主要提供职业教育和培训。专科教育是指高等教育体系中的一个层次,位于大学本科和中等职业教育之间。
它是为了满足社会对中等技术技能和应用型人才的需求而设置的。专科教育注重培养学生实际应用技能,以适应各种职业和产业的需要。总的来说,专科教育在高等教育体系中有着重要的地位,它为社会培养了大量实际应用型的高素质技术技能人才,为国家的经济建设和社会发展做出了积极贡献。
基本学制:五年 | 招生对象: | 学历:中专 | 专业代码:100301K
培养目标
培养目标
培养目标:本专业培养德、智、体等方面全面发展,具备医学基础理论和临床医学知识,掌握 口腔医学基本理论和临床操作技能,能在医疗卫生机构从事口腔常见病、多发病的诊治和预防工 作的口腔医学应用型专门人才。
培养要求:本专业学生主要学习口腔医学的基本理论和基本知识,接受诊断、治疗、预防口腔 及颌面部疾病方面的训练,掌握诊断、治疗和预防口腔常见病、多发病的基本能力。
毕业生应获得以下几方面的知识和能力:
1.掌握基础医学和临床医学的基本理论知识和实践技能;
2.掌握口腔医学各学科的基本理论知识和医疗技能;
3.具备口腔及颌面部常见病、多发病的诊治和急诊病例的初步处理能力;
4.熟悉国家卫生工作方针、政策和法规;
5.了解文献检索、资料查询的基本方法,具备口腔医学研究和实际工作的初步能力。
主干学科:口腔基础医学、口腔临床医学、基础医学、临床医学。
核心课程:解剖学、组织胚胎学、病理生理学、病理学、诊断学、内科学、外科学、口腔解剖生理 学、口腔组织病理学、口腔材料学、口腔预防医学、牙体牙髓病学、牙周病学、口腔黏膜病学、儿童 口腔病学、口腔颌面外科学、口腔修复学、口腔正畸学、口腔颌面影像诊断学。
主要实践性教学环节:教学见习、生产见习(不少于1周),临床医学实习(不少于12 周),口腔医学专业临床实习(毕业论文)(不少于45周),其他实践环节。
主要专业实验:组织学与胚胎学实验、机能学实验、分子生物学基础实验、病原生物学实验、 口腔解剖生理学实验、口腔组织病理学实验、口腔微生物学实验、口腔材料学实验、牙体牙髓病学 实验、牙周病学实验、口腔颌面外科学实验、口腔修复学实验、口腔正畸学实验等。
修业年限:五年。
授予学位:医学学士。
【本专业为国家控制布点的专业】
职业能力要求
职业能力要求
专业教学主要内容
专业教学主要内容
《临床药理学》、《耳鼻喉科学》、《口腔解剖生理学》、《口腔内科学》、《口腔修复学》、《病原学》、《口腔正畸学》、《牙体牙髓病学》、《预防口腔医学》、《口腔分子生物学》
专业(技能)方向
专业(技能)方向
医疗机构:口腔医生、口腔修复、牙齿矫正、牙齿种植、牙病诊疗。
职业资格证书举例
职业资格证书举例
继续学习专业举例
就业方向
就业方向
口腔医学专业不能同一些比较热门的专业相比,其每年的就业率相对来说比较低。最主要的还是要看自身努力的情况。口腔医学主要是针对于口腔的一种临床医学,毕业之后最理想的职业就是口腔医师,对矫正、治疗牙病等口腔问题进行的临床医学。
随着我国的不断发展,口腔医学就业前景凸显出不错的趋势,同样也是一个比较赚钱的职业,毕业之后能在大型医院从事口腔工作、或者自己开一家小诊所、还能在在美容机构从事相关的整形美容的职业等等。爱美之心人皆有之,因此看牙的人会越来越多。因此口腔医学就业前景还是相当不错的,并不像有些人说的那样没有前途。
口腔医学开设的课程是比较灵活的,不仅包括医学方面的理论实践知识,还包含了一些化学、物理知识。这样能够更加融入当代的发展需要,使得一批又一批的专业人才慢慢涌现。主要的课程有物理学、生物学、基础医学、临床医学、口腔医学、口腔解剖生理学、口腔组织病理学、口腔材料学、口腔内科学、口腔颌面外科学、口腔修复学、口腔正畸学等。主要还是针对口腔的一些临床医学的学习与研究医学教|育网搜集整理。这么专业所要掌握的一些知识理论是比较多的,要求掌握基础医学和临床医学的基本理论知识和实验技能;掌握口腔医学各学科的基本理论知识和医疗技能;掌握文献检索、资料查询的基本方法,具有口腔医学科学研究和实际工作的初步能力。实实在在掌握好了这些,那么就离口腔医师的距离不远了,这门专业还有很多社会实践的部分,能使得你在还没有毕业的时候有临床经验,这样找工作的时候也会非常好找。
对应职业(岗位)
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