2021年内蒙古高考200分左右能上什么样的大学

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2021年内蒙古高考200分左右能上什么样的大学

青岛职业技术学院

一、办学定位

青岛职业技术学院是一所省市共管、以市管为主的全日制普通高校。主要从事全日制高职教育和社会职业技能培训，兼顾成人学历教育，中外合作学历教育及中小学教师、校长培训等，具有接收外国留学生资质和聘请外国文教专家资格。在职教职工768人，全日制高职在校生11174人，每年就业率稳定在96%以上。

二、办学理念

发展战略：品牌办学

人才培养目标：技高品端

教学理念：学教做合一

院训：修能致用

学院精神：卓越唯是协同学习

三、历史沿革

1951年11月，青岛教工业余学院创建，著名生物学家、教育家童第周和国学大师陆侃如分别任校务委员会主任和校长

内蒙古体育职业学院

内蒙古体育职业学院隶属于自治区体育局，其前身为始建于1965年的内蒙古体育运动学校，2001年6月，经自治区人民*批准组建成立，是自治区唯一的体育高等院校。学院办学形式为全日制高等职业教育；培养目标是培养有较高学历层次和较高素质的竞技体育人才、合格的中小学体育师资，社会需要的有较高专业水平和特长的体育实用人才；还承担全区体育教练员、体育管理人员的继续教育培训任务。办学层次以大专层次的高等职业教育为主，兼办中专及中专预科班。

学院成立以来，在自治区党委、*的关怀下，在自治区体育局和教育厅的领导下，学院领导班子带领全院师生全面贯彻党的教育方针，落实科学发展观，统筹协调发展，办学取得了一些成绩。2009年新的领导班子成立以来，认真研究高职教育发展规律，结合自治区社会经济发展需求和学院办学面临的实际问题，对学院发展进行了客观而又辨证的思考，提出了“竞技训练是立院之本，高职教育是强院之路”的发展思路。对学院办学定位与功能有了明确的认识，对如何办好体育职业教育等重大问题，在思想上统一了认识，在实践中有了新的探索。提出了“紧紧围绕体育局中心工作和大众体育发展的新需求，突出学院地位，挖掘学院潜力，发挥学院作用；理清竞技体育和大众体育、体育和教育、教学与训练的三大关系，正确把握服务自治区竞技体育和服务大众体育需求，巩固和强化学院在自治区体育发展战略机遇期的重要作用”等科学发展策略。

长春科技学院

长春科技学院简介

长春科技学院是按照教育部普通高校设置标准建设的高等院校。2013年经过教育部组织的全国高校设置委员会认真考察和严格评审,在总计100位教育专家评审中获得94票，名列全国同类参评高校之首。

学校历经十三年的发展，构建了以工学为主体、农学、管理学、文学、艺术为主要支撑的学科专业体系。

共设本科专业45个，高职专业16个，形成了多学科协调发展、契合市场需求的办学格局，在校学生11000多人。

办学资源

现占地72万平方米，建筑面积37万平方米。教学仪器设备总值6600多万元，建有3.8万平方米的图书馆，藏书88万册，容纳近6000人的体育馆，实验实训室136个。

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