每个人都有自己的选择和人生,很多同学一开始就有明确的目标,想要学习一门自己喜欢的技术。随着国家多中等职业学校招商力度的加强,更多的学生也选择了报考中职中专学校。但是还有不少家长和学生对中职中专的相关信息知之甚少。有这各种各样的疑问,其中巴中龙泉外国语学校2019年招生要求、报名条件就是大家比较想了解的一个问题,今天,大学路小编为大家带来了巴中龙泉外国语学校2019年招生要求、报名条件,希望能帮助到广大考生和家长,一起来看看吧!
巴中龙泉外国语学校2019年招生要求、报名条件
1.必须是参加2019年中考的应届初中毕业生,中考成绩达到学校招生条件规定分数的学生方可到校报名。
2.报名时带好准考证(报名号和考号)、中考成绩单、身份证(或户口薄)复印件。
巴中龙泉外国语学校办学理念
百年计,教育先;龙泉兴,才人出。志士经风雨,良师历寒霜。四载耕耘创奇迹,三秋业成谱华章。修内美于心,养德性于形。饮龙泉之甘冽,纳望王之灵气。晨沐朝霞,迎红日于东山;夕浴晚照,揽明月于胸怀。花园绿意浓,名人长廊溢芳馨;喷泉雕塑立,英才广场满碧翠。远望北龛古寺,南眺摩岩神韵,鸟瞰滚滚巴河,西看回风宝塔。白云与鸿鹄齐飞,春潮与碧天一色。有雾霭流岚之诗情,无尘俗烦嚣之劳形。明亮教室,书声琅琅;运动场上,龙腾虎跃;阅览室里,笔走书翻;学术大厅,*洋溢。三尺讲台,名师铺就成才路;四方杏坛,学子争做栋梁才。
美环境于外,强管理乎中。招四方之贤士,纳三山之英才;广取办学之方略,博采强校之筹策。质量兴学,探三高办学新模式;特色立校,达五育树人大目标。立民办教育潮头,创特色办学之巨制。求知识于瀚海,登书山之峰巅。遥襟甫畅,逸兴遄飞。揽巴城于目下,收远天于心底。天南海北,龙泉学子显风采;五江四湖,山里凤凰展宏图。清华园里,写意正劲;复旦名校,才艺双馨;花城广州,求知若渴;金陵古都,再传佳音。望王学子,皆圆圣殿之梦;龙泉师者,尽达济世之心。大鹏出海翎未湿,骏马腾天气正豪。往事已矣,回首风雨泥泞路;来路且长,再启辉煌灿烂篇。
巴中龙泉外国语学校合作对象
建校以来,重视加强横向合作,先后成为
四川师范大学IT学院合作办学学校、成都七中远程实验合作学校、四川师范大学外语学院巴中实验外国语学校,学校在2019年3月份成为巴中市首所
北京师范大学基础教育实验学校,该校成立后,北师大教育培训中心将充分发挥北师大的教育资源优势,对学校的教育教学工作进行全方位、多层次地服务与支持,帮助学校提升教育教学质量,扩展办学特色,促进学校的内涵发展、可持续发展。通过此次为期6年的合作,北京师范大学教育培训中心将把巴中龙泉外国语学校打造巴中一流、四川知名的学校 ,2019年,学校还被评为“全省阳光体育示范学校”。学校教学质量突出。
2019年和2019年两届高考共有3名学生考入
清华大学,20多名学生被全国排名前10位的重点大学录取;2019年高考再创辉煌,在2019年招收的高一新生中仅9名学生上重点高中录取分数线的情况下,取得了重本上线53人,本科上线186人,其中5人被清华大学录取的好成绩。先后荣获“巴中市普通高中教育质量十强校第三名”、“全市高考质量特别奖”、“巴中市普通高中教育质量十强校”、“办学水平一级甲等学校”“课改实验示范学校”、“市级示范性普通高中”、“市级校风示范学校”“无毒示范先进学校”、“全省先进民间组织”等殊誉。 该校师资力量雄厚,年龄结构合理,教学经验丰富。现有教师110余人,其中特级教师5人,国家级外语骨干教师2人,全国优秀教师2人,中高级教师70余人,有30多人次在国家、省、市各级各类教学优质比赛中荣获一、二等奖,28人受到国家、省、市的奖励和表彰。
巴中龙泉外国语学校师资力量
巴中龙泉外国语学校现有在职教师共204人,其中具有研究生以上学历者(含)15人,本科及以上学历达90%;特级教师2名,中学高级教师45人,中学一级教师85人;国家级专家型教师2名,国家级骨干教师、教学名师5人;省级骨干教师、教学名师15人;市级青年骨干教师20人; 10人担任市级各学科专委会副事长及以上职务,市高中教育中心教研组成员10人。各学科带头人均为各级教学名师。学校分设初中语文、数学、外语,高中语文、数学、外语,物理,化学,生物,政治,历史,地理,信息技术,通用技术,体育,音乐,美术,电教等共18个教研组;每个年级各学科分设一个备课组加强教育教学研究和实施。每个教研组长和备课组长均由教学名师或教坛新秀担任,他们都具有极强的教研、教改能力和教学实践能力。
学校老、中、青年教师梯队结构合理,是一个经验丰富,能吃苦、善创新、敢于担当的教师团队,是一个用心作教育、以魂育人、敢于拼搏、勇夺胜利的团队。近三年,多人次参加全国各级教学比赛获一、二等奖;10余人次参加全省教学比赛获一、二等奖;20余人次参加市级教学比赛获一、二等奖,多人次参与市教育局“送课下乡”和“薄弱学校结对帮扶”活动,在巴中市教育均衡发展中发挥了重要作用。200余篇教学论文在国家、省、市级刊物上发表,是一个具有极强科研能力的教师团队。