对违法违规办学的，教职工存在师德师风问题、侵害幼儿权益的，要依法严肃追究责任。

提前学习小学的课程内容，不仅会剥夺孩子的童年快乐，更会挫伤他的学习兴趣，影响他的身心健康发展。

提高资源供给水平，推动有条件的地方结合当地实际优化班额和生师比，改善办园条件，实现更高水平资源优化配置。

2023年全国幼儿园数量达到27.4万所，在园幼儿4093万人。全国普惠性幼儿园23.6万所，在园幼儿3717万人，普惠性幼儿园覆盖率达到了90.8%，比2016年提高了23.5个百分点。

《学前教育法》的出台必将加快推进学前教育普及普惠安全优质发展的进程。

2024年11月9日，《“什么是高质量的学术人才评审？”——基于2352名评审专家的循证研究》报告正式发布。

学前教育法对体罚或变相体罚儿童、歧视、虐待儿童等行为明确了相关处罚决定。情节严重的，或被终身禁业。

新时代迈向中国式现代化的学前教育高质量发展离不开有力的法治保障。

高水平的教师队伍建设需要高质量的人才评价机制作保障。

对未履行安全保障责任，教师存在师德师风问题，损害幼儿身心健康的，要依法追究有关单位和人员的责任，让法律条文硬起来。

依法保障落实幼儿园教师工资待遇，提高教师培养层次和培养质量，加大教师思想政治、师德师风、专业能力等方面的教育培训

11月9日-10日，人才发展专委会教育强国战略与人才发展论坛在浙江大学举行。