??
信息工程系,成立于2005年,前身是计算机电子系,拥有计算机应用与维护、信息管理、应用电子技术等专业，后根据市场调研，新增电气自动化、网络、软件等新专业以适应市场需求。我系专业实践性很强，动手能力相对要求较高，从成立以来，系领导就狠抓教学质量和学生管理，教学与管理两手齐抓取得了很好的效果。我系注重培养学生吃苦耐劳、刻苦钻研精神，既强调知识能力的提高，同时更重视思想素质的提高。在保持良好正常的教学秩序下，积极组织开展丰富的活动，充分调动学生学习和生活的积极性，同时更关注社会。?? ????我系拥有专职教师39名，兼职教师5名，担任全院的计算机相关专业的教学工作，班主任多人，负责学生的管理。? ??? 2001年进入新校区以来，我院先后开展很多的丰富活动，在历届校运动会、篮球赛、足球赛等竞技比赛中名列前茅，举办了多次迎新演出，组织学生积极参加学院的群体活动，走出校门服务社区，首次在全院开展了“文化下乡”到贫困山区的大型活动，培养了学生热爱社会、热爱家园的激情，赢得了很好的社会声誉。? ????在市场经济体制条件下，我院作为一所民办普通高职院校，其毕业生是否满足市场的需求，这既是检验学院培养人才的目标，又是影响学校生存和发展的重要环节。因此，学院和系开展了一手抓教育质量，一手抓毕业生的就业工作，两手都要硬，先后建立院和系毕业生就业工作领导小组，并制定一整套的规章制度，逐步完善了毕业生就业保障机制。（1）调整和优化办学思维模式，推进教学改革，提高学生的就业能力。（2）全系上下齐动员，逐步形成学生就业保障机制，切实做好毕业生就业工作。? ????2005年，跟随着学院大发展的脚步，我系积极进取，力争起到试验田、排头兵的作用，积极为建设兴旺、文明、和谐、秀美的校园而奋斗。
土木工程系创建于1999年，现任系领导有程桂鑫主任、凌铭然副主任、武可文副主任。土木工程系设有建筑工程技术（含工程施工、工程监理、工程造价方向）、道路桥梁工程技术、环境监测与治理技术三个专业，其中建筑工程技术（含工程施工、工程监理、工程造价方向）专业为院级重点专业，环境监测与治理技术专业为系级重点专业。同时我系还开设了建筑工程管理成人教育专业以及“专接本”建筑工程专业（主考学校扬州大学）。全系共有专职辅导员班主任10人，兼职辅导员班主任4人。专任教师36人，其中具备高级职称教师12人，中级职称教师6人。目前共有三个专业24个班级,1311名学生。
?? 1、? 建筑工程技术专业是学院重点专业，开办于1999年，2006年进行专业调整，设置三个专业方向即建筑工程施工与管理、工程造价、工程监理。截止2008年已有827名毕业生。
?? 2、? 道路桥梁工程技术专业2008年第一届毕业生为62人毕业就业率为100%。???????
? 3、? 环境监测与治理技术专业含给排水工程技术方向，今年毕业生为92人到6月份毕业生就业率为95%。
????? 土木工程系现有建材、土工、力学、水处理、化学等9个实验室，建有8个校外实训基地，4个产学研基地，目前正积极建设校内土木实训基地，并有计划地筹建沥青实验室、桥梁质量检测实验室以及公路、桥梁模型陈列室，为培养学生专业技能、提高实践能力提供了有利条件。
????? 我系始终将学生成才和就业放在一切工作的首位，重视加强学生的应用理论知识和实践技能的培养，提高学生人文素质，就业形势良好。
???? 应用艺术系，江海职业技术学院是以培养高技能人才为办学方向，具有独立颁发国家专科文凭资格的民办全日制高职院校。花园式的校园占地1040亩，位于扬州市迎宾大道扬子江南路、古运河畔。
?应用艺术系倡导科学与艺术结合的教学理念，办学特色。拥有先进的教学设施，专用多媒体教室、高配置的专用机房和珠宝实训中心。 ??? 江海职业技术学院应用艺术系是一个艺术和技术结合的特色鲜明系科，是一支创意、创造力很强的团队，是一支认识市场变化的优秀敬业群体，有这样一批教学经验丰富．教学良好．学术造诣深厚．具有高职称的优秀教师队伍。全系专职教师36名，兼职教师12名，管理党政工团10名，高级职称占65%，青年教师硕士生占70%。他们有在国家、省、市大型装饰展示、室内外空间艺术设计、景观工程中从事过总体设计和施工组织工作的专家；有在企事业单位从事专业设计工作的．具有很强的设计能力和工作能力的“双师型”人才；有从全国各地名牌大学和艺术院校中引进的中青年专业教师。这样的名师执教适应市场、引导创业．将是每个来江海应用艺术系求学的学子成才的保证。2005年以来在教育部高教司组织的全国大学生广告艺术大赛中．江海学子积极参预国家级有关创意及技能设计艺术竞赛中．在05年获得优秀奖一名、三个入围奖．江海教师在上海国际珠宝大展设计大赛中荣获三等奖．07年又获得了全国竞赛3等奖一名．优秀奖4名。省教委组织的动漫竞赛中又获得了三个优秀奖，国土资源部设立的“金都杯”大赛，由教师指导学生唐任之获大奖6000元，并授奖状和奖牌。全系学术论文30多篇，在院内外核心刊物上发表，各类设计及美术摄影创作获奖100多项，培养学生的创新创造能力．受到国家和省教育主管部门通报表扬和全国专业网站的贴图信息的肯定．赢得了社会和用人单位的好评．前年10月教学评估中，国家教委专家给了10个A、一个B的优秀成绩．创建了江海品牌。 ??? 应用艺术系建系七年来，培养了一批又一批艺术和技术完美结合的高技术应用型人才。部分毕业生在上海大型工程施工中成为设计者和组织施工者，得到了用人单位的好评和社会的良好信誉，近三年就业率高达近100%。他们的工作分布在北京、上海、深圳、广州、厦门、杭州、苏州、内蒙、南京、无锡、常州及徐州、扬州、成都、青岛、宝鸡等大中型城市，受到社会及用人单位的欢迎好评。仅在上海就业的近两年就有60多人。出国留学7人，自主创业的在毕业同学中达10%以上。 ?? 本系由于注重市场，注重特色，注重应用，注重技艺创新能力，就业率达99%，签约率达80%，创业率达15%。
?
? 外语系现有教职工70多人，其中专任教师45人，副教授以上10人，外聘高校教师约15人，另有美、日、韩外教8名。目前有学生1600人左右，是江海学院的第一大系。教风，学风规范，教师教书育人，学生勤奋学习，全校一流，远近闻名。毕业生素质较高，知识面较宽。就业率在98%以上，历年来是全校就业先进单位。我系的毕业生遍布长三角地带、韩国、日本和美国、加拿大、新加坡等。有的毕业生自主创业成了公司老总，有的已走上了领导岗位。
????? 外语系现有3个专业、6个方向：应用英语（3年制），应用日语（3年制），应用韩语（3年制）。应用英语分两个方向:英语(国际贸易)，英语(财务会计)。应用日语有两个方向：日语(国际贸易)，日语(旅游管理)。应用韩语有两个方向：韩语(国际贸易)，韩语(翻译)。外语系停招双专科专业（如英语+国际贸易，4年制）后，代之为三年制的外语+专业技能（如英语/国际贸易），学制缩短了，可及早就业或再继续学习两年左右，如出国留学，专转本，专接本，都可获得本科文凭。?
????? 应用英语有两个方向：应用英语(国际贸易)，应用英语(财务会计)。应用英语师资力量雄厚，有正高、副高9人，讲师8人，出国深造过8人，有研究生学历、硕士学位9人。专业带头人是方文礼教授，原扬州大学外语学院院长，硕士生导师，学科带头人，是外语界知名人士。财务会计专业课由管理系会计专业教师主讲。英语精读是院级精品课程，教学质量很高，专转本上线率是全院最高，就业率在99%以上，签约率在85%左右。特别是应用英语／财务会计的毕业生供不应求。这两个专业的一些学生已赴美国、加拿大、新加坡等国继续深造读本科。
应用英语(国际贸易)，三年制
一、培养目标：
????? 本专业培养德、智、体等方面全面发展的,英语和国际贸易方向的应用型专门人才。学生具有必备的英语听、说、读、写、译和外贸实务等方面的基本知识、基本技能。毕业生可到涉外企事业单位从事英语口译，笔译工作，也可到经贸部门从事经贸工作。到目前为止，该方向的毕业生绝大部分就业于长三角地区，从事办公室文员、秘书，经贸工作，也有相当一部分人在初中、小学、英语培训机构从事教学工作，也有一些人自己兴办企业从事外贸经商活动。就业率在99%以上，签约率在90%左右，也有一批毕业生赴美国、加拿大、新加坡等过留学。
二、专业技能和职业资格证书
???? ?外贸方向的毕业生不仅具有英语口译，笔译的能力，具有从事涉外经贸工作的能力，还具有计算机操作，中英文打字及办公自动化的操作能力。要求毕业生通过大学英语4－6级考试。通过考试获得跟单员，单证员等证书。
三、主要课程：
????? 英语精读，泛读，听力，写作，口语，商贸英语，外贸函电，国际贸易地理，国际结算，市场营销，企业会计，电子商务概论，报关实务，办公自动化。
应用英语(财务会计)，三年制
一、培养目标：
????? 本专业培养德，智，体等全面发展的英语和会计方向的高级应用型专门人才。学生具有必备的英语听、说、读、写、译技能和财会等方面的基本技能，毕业生能从事企事业单位和合资独资企业口译，笔译工作，或财务会计工作。
二、专业技能的培养和职业资格证书：
????? 毕业生英语要达到4－6级水平，掌握金融、会计和财务管理方面的理论与实际操作，珠算水平达4级以上，通过考试获得“会计上岗证”。较熟练掌握中英文打字。
三、主要课程：
????? 英语精读，英语泛读，英语听力，英语口语，英语写作，基础会计，珠算，财务会计，成本会计，电算化会计，统计学，财务管理，财政法规与职业道德，财务分析，审计学，外贸实务。?
?????? 应用韩语专业有两个方向：应用韩语(国际贸易)，应用韩语(翻译)。应用韩语是我校的特色专业，2002年全省高校中第一家开办韩语专业，目前在校学生数也是全省之冠，因此全国闻名。韩语专业教学质量较高，每次韩国上海领事馆和韩商会举办的韩语演讲比赛，我系学生总能得到大奖。每年有数十名毕业生赴韩国留学，攻读本科或继续读硕士。此外，每年有20名品学兼优的学生赴韩交流半年。毕业生就业率在98%左右，签约率在85%以上。每年十月以后，韩国企业、中韩合资企业等企事业单位纷纷来我校招聘学生。
应用韩语(国际贸易)，三年制
一、培养目标：
????? 本专业培养德，智，体等方面全面发展的韩语应用型专门人才。学生有必备的韩语听、说、读、写、译等技能和国际贸易的基本知识与技能。毕业生可到涉外企事业单位或韩资企业，合资企业从事韩语口译，笔译工作，办公室文员工作，也可到经贸部门从事经贸工作，还可以从事旅行社，大酒店的涉外接待工作。韩语毕业生就业相当好，遍布全国各地。
二、专业技能的培养和职业资格证书：
????? 毕业生具有韩语口译，笔译的能力，能以韩文和英文从事涉外工作，具有计算机办公自动化操作能力。毕业生要通过韩语等级考试获得4级以上证书。英语应达到英语应用能力B级以上。通过考试获得外贸跟单员，单证员资格证书。
三、主要课程：
????? 韩语精读，韩语泛读，韩语会话，韩语写作，外贸实务，英语（二外），报关与储运，电子商务概论，国际结算，国际贸易地理。
应用韩语(翻译)，三年制
一、培养目标：
????? 本专业培养德，智，体等全面发展的韩语和翻译方面的高级应用型专门人才。学生有必备的韩语听、说、读、写、译等技能和旅游管理的基本知识和技能。毕业生可到各部门从事办公室文员工作，涉外企事业单位，合资和独资企业从事翻译、旅游和涉外酒店管理工作。
二、专业技能的培养和职业资格证书：
????? 毕业生不仅具有韩语口译，笔译能力，还能用英语进行交流。通过考试获得韩语等级考试4级以上证书，导游证书，单证员证书或跟单员证书。能较熟练地进行中、英、韩文打字。
三、主要课程：
????? 韩语精读，泛读，口语，听力，写作，中韩翻译、韩中翻译、模拟笔译、模拟口译、，全国导游基础知识，旅游政策与法规，导游管理与实务，韩朝概况，中国旅游文化，外贸实务，秘书实务，酒店管理等。?
??????应用日语有两个方向：应用日语(国际贸易)，应用日语(旅游管理)。日语专业师资日语功底厚，5名教师在日本待过多年，专业带头人李永成，原扬州市外事办特级翻译，曾22次访问日本，为中央首长、为周恩来总理当过翻译，近年来从事教学工作，深受学生欢迎。每年送一批学生赴日本带薪实习或留学，学生和家长十分满意。毕业生就业率在98%左右，签约率在85%左右，工资待遇相对较好。
应用日语(国际贸易)，三年制
一、培养目标：
????本专业培养德，智，体等全面发展的日语和国际贸易方向的高级应用性人才。学生有必备的日语听、说、读、写、译等的技能和从事外贸等工作的基本技能。毕业生可到涉外企事业单位、合资和独资企业从事日语翻译工作、经贸工作、管理工作。
二、专业技能的培养和职业资格证书：
??? 毕业生应具有日语口译，笔译的能力，能用英语进行交流，具有外贸基本知识和实际操作能力。通过日语能力考试获得日语中级以上合格证书。通过考试获得外贸单证员或跟单员资格证书。
三、主要课程：
??? 日语精读，泛读，听力，写作，外贸实务，大学英语，计算机应用，西方经济学，统计学，电子商务概论，国际结算，市场营销，单证实务。
应用日语(旅游管理)，三年制
一、培养目标：
??? 本专业培养德，智，体等全面发展的日语和旅游及酒店管理等方面的高级应用型专门人才。学生有必备的日语听、说、读、写、译方面的技能和旅游、酒店管理等方面的基本知识和技能。毕业生可到各部门，特别是涉外企事业单位、合资和独资企业从事翻译，旅游和酒店管理等工作。
二、专业技能的培养和职业资格证书：
??? 毕业生通过日语能力考试取得中级以上的水平证书。毕业生应具有日语口译，笔译的能力，能用英语进行交流。通过考试取得导游证书或外贸单证员，跟单员证书。能较熟练地从事中、日、英文的打字。
三、主要课程：
???日语精读，泛读，口语，听力，写作，全国导游基础知识，旅游政策与法规，导游管理与实务，中国旅游文化，旅游学概论，外贸实务，秘书实务，酒店管理概论。?
?????????????? 外语系对外交流、合作办学
????? 江海学院外语系韩语专业创办于2002年，是全省高校中首家开办该专业的，现有韩语专业学生900名。学生在校学习2年半后，可赴韩国几所大学（与我院有办学合作协议）再读2年以获得本科文凭。赴韩留学费用最低，目前我系已有200多名学生在韩国大邱大学，东洋大学，明知大学，大真大学等留学，已有部分学生学成归国，找到了非常理想的工作。韩语专业学生在2年级时还可赴韩国庆北专门大学交流半年。此外，韩语学生学习2年半后可赴大连外国语学院专接本，可在本校接受延边大学专接本，继续学习两年后获得本科文凭。当然亦可在扬州大学专接本，一年半后可获得扬州大学的本科文凭，这样，就业面会更宽些。
????? 英语专业的学生可赴美国海蓝学院继续深造。英语学生学习2年半后可赴新加坡学习一年半后获得本科文凭。赴新学习价格较低廉，可打工，毕业后可获绿卡留新加坡工作，也可赴加拿大博学学院读本科，在该国读书，学费相当便宜，可打工，亦可移民。此外，英语专业学生可在江苏大学专接本，亦可通过全省统考专转本，英语专业学生的专转本通过率是全院最高的。
???? ?日语专业的学生在校学习2年半后可赴日本留学，亦可赴日本带薪实习一年，或工作三年，在日本不仅可更好地学习日本语，还能赚一笔钱回国。前几批实习回国的学生欢喜若狂，认为不虚此行。此外，日语专业学生可赴大连外语学院专接本，2年后获得本科文凭。每年日语专业毕业生，特别是旅游管理方向的毕业生都积极报名赴日本工作、实习一年。赴日留学，毕业后留日本工作，是很多日语专业学生的梦想，我系不少日语专业毕业生已梦想成真。
10年江海人，10年经贸系。
????? 10年，江海人在古运河畔树立起了江海学院荣誉天地,一排排的荣誉：就业率、转本率、毕业率、和江苏省园林式单位。。。??
????? 10年树人，10年桃李。
??????江海经贸系为社会输入了大量的人才，校庆日，喜报频传：研究生、公务员、总经理、部门经理、留学生欢庆一堂！
????? 欢迎来到经贸系，没有天赋，没有关系，我们不是艺术类。
????? 欢迎来到经贸系，害怕数学，没有关系，我们不是理工科。
????? 欢迎来到经贸系，英语短腿，没有关系，我们不是外语类。
????? 欢迎来到经贸系，想做总经理，先做跟单员，国际贸易专业欢迎你。
????? 欢迎来到经贸系，想做董事长，先做销售员，市场营销专业欢迎你。
????? 欢迎来到经贸系，朝阳产业，轻松就业，热门高薪物流专业欢迎你。
????? 欢迎来到经贸系，海阔凭鱼跃，天空任鸟飞，学生会、商务实践社等伴给你大学生活，青葱岁月。 ?????
???? 经贸系是一个朝气蓬勃而又不乏富有智慧的系部。说她朝气蓬勃，是因为她成立至今才10年的时间，更是因为在她拥有一批优秀的青年骨干老师；说她富有智慧，是因为她主要是由几位知识渊博的系领导带领着全体成员不断开拓创新。
??? 在系领导的带领下，经贸系正逐渐成为一个富有战斗力的工作团队。经贸系的师生有着宽松、融洽的环境和氛围，有着精诚团结、相互协作的精神和气度，有着互补的学科和知识结构，有着老、中、青相结合，中青年为主的学术梯队。为了共同的目标，我们一起挥洒汗水，并共同享受我们获取成功的喜悦。
??? 截至2009年6月初，经贸系共有学生833人，经贸系有3个专业1个专业方向：物流管理、国际贸易实务、市场营销（营销与策划）、现有专任老师31名、外聘教师15名。
工商管理系是江海学院七系一部之一，设有会计电算化、工商管理、旅游管理三个专业。其中会计电算化专业为我院特色专业建设点。现有全日制在校学生1000余人，专兼职教师42名，其中教授1名、副教授7名、讲师15名、双师型教师21名、博士1名、硕士12名。我系建有会计电算化模拟实验室、旅行社、商务调研协会，与多家企业单位合作办学，建有实践实训基地7个，为强化学生职业技能培养构建了高起点的平台。?? ??????学生的就业是我们的责任，系部与院就业办和多家企业合作，与部分企业签定了就业“订单”。我们可以为每一位毕业生提供两个以上的就业岗位，确保学生将来能有生存和发展的空间。我系学生就业率2005年为98.96%，2006年为100%，2007年为100%，其中2007年签约率为93.81%，毕业生在机关、企事业等用人单位深受好评。? ??????我系有一支优秀的学生管理团队，班主任24小时跟班，时时刻刻关心每一位学生身心的健康发展。系部成立了学生会、多个学生社团组织和兴趣小组，学生自编并发行了2期《我与江海》杂志。通过丰富多彩的校园生活，培养其组织协调能力、沟通能力、动手能力与解决问题的能力。我系学生在扬州市大学生主持人大赛、学院辩论大赛、健美操大赛、院运动会、书画比赛、歌手比赛等活动中均取得了优异的成绩。? “把你的孩子交给我们，三年后我们还你一个人才”，这是我们全系教职员工对您的承诺！
机电系江海职业技术学院机电工程系成立于2002年9月，到2008年底，共有专任教师21人，兼职专业教师19人。21位专职教师中，有大学本科学历的12人，有硕士学位的9人，其中具有工程师技术职称的4人，具有高级工程师技术职称的3人，实践教学中有双师型教师14人，可以带领学生进行技术操作。在校学生共1513人，其中06级390人，07级685人，08级438人。
本系现有专业及专业方向四个：“机电一体化技术”、“数控技术”、“模具设计与制造”专业、“汽车检测与维修”专业。主要培养具有机械制造、数控技术、机电传动、模具设计与制造、计算机辅助设计与制造方面知识与技能的大专层次的应用型技术人才。
其中机电一体化技术专业于2006年1月被批准确立为系级特色建设专业，2006年12月又被批准升格为院级特色建设专业，以转变教育思想为先导，以提高人才培养质量为目的。
我系教学设施配套齐全，2007年5月正式建成5080平方米的机电工程系实训工厂，实训工厂里有优良的设备仪器，能容纳150多名学生的各种实训，保证系内各专业，按培养目标和教学计划实训。实训工厂内有美国赫克公司和台湾欧马公司生产的数控加工中心，有南京第二机床厂生产的数控车床8台，数控线切割机2台，数控电火花1台、数控铣床2台、磨床和车铸、锻、焊等各种设备三十多台，基本上能满足教学和实训的需求。近几年，在教学实践和实习中，机电工程系首先提出了“教学做”一体化的教学模式和顶岗实习的学生培养模式，收到了很好的效果。按照高职教学要求，2008年秋冬，13名教师全部进行了数控车的培训并且获得中级工技能证书。目前，全系教师将一鼓作气向数控铣的中级工和数控车的高级工冲刺，力争在年内有更多的教师、特别是青年教师在尽可能多的项目上有尽可能广泛的实践能力的提升。
我系各专业除了需学习机械制图、工程力学、机械设计基础、工程材料、电工与电子学等专业基础课外，还根据各专业培养目标开设相应专业课程如数控技术、机械（模具）CAD/CAM、机械制造技术，冲压模（塑料模）设计与制造，机电传动控制，汽车检测与维修等适用性强的专业课。
???? 此外，我系各专业均安排了大量实践性教学环节，主要有金工实习、数控实习、机械设计基础课程设计、机械制造技术课程设计、CAD/CAM课程设计、机电传动控制课程设计、模具课程设计等。学生还可在此基础上参加有关培训，获得数控中级工操作证书，全国Pro-E培训证书等技能证书。
???? 在面向社会、行业进行技术培训方面的合作方面，已通过美国Autodesk（中国）公司的师资和设备认证，成为AutoCAD授权培训中心（ATC），机电系除承担本院学生的培训工作外，也面向社会承担企事业职工培训工作；其他培训项目如“机械CAD/CAM培训”、“数控机床操作技能培训”等也将逐步设立培训点面向社会开放。与劳动局合作拟建车工、钳工、加工中心、电工、数控等5个职业技能培训考核鉴定站。
????? 我系在办学实践中，按照高等职业技术教育的要求，尤其重视对学生技能的培养，全力打造动手能力强，适合市场需求的高等技能应用型人才。学生在院学习期间，不仅要求掌握必须的理论基础知识，还要掌握扎实的实践操作技能，学生可根据自己的专业及喜好，选择考取技能证、上岗证。
????? 在最后一学期学生将到校外实习基地顶岗实习， 在培养学生零距离岗位能力和综合职业素质，确保各专业毕业生具有较强的就业竞争力和适应力。
基础部我部原名社科系，2005年院系部调整改名“基础部”，承担全院公共基础课的教学任务。部设有人文教研室、数学教研室、政治教研室、体育教研室和办公室等五个下属单位。现有职工22人，其中教授1人，副教授4人，讲师3人。外聘专人教师79人，其中教授4人，副教授48人，讲师27人。? ??????我部主要承担《大学语文》、《应用写作》、《职业素养基础》、《高等数学》、《微积分》、《线性代数》、《概率论》、《毛泽东思想和中国特色社会主义理论概论》、《思想道德修养与法律基础》、《公共体育》（含“篮球”、“排球”、“足球”、“网球”、“乒乓球”、“舞蹈”、“武术”、“健美操”）等十七门全院公共必修课的教学任务。还备有《人生成败机遇与挑战》、《中国文化概论》、《文明养成教育》、《社交礼仪》、《外国文学选读》、《中国文化经典导读》、《公共关系》、《世界经济与国际关系》、《扬州园林》等若干课程或讲座供广大学生选修。我部人文教研室、还承担了韩国交流生班的全部课程，负责普通话测试点的全部辅导与测试工作。? ???????近三年来，我部完成和进行中的教改与科研项目共6项，其中一项为扬州市重点项目，五项为院级项目。出版编著四部，发表文章16篇。?
?????
工商管理系是江海学院七系一部之一，设有会计电算化、工商管理、旅游管理三个专业。其中会计电算化专业为我院特色专业建设点。现有全日制在校学生1000余人，专兼职教师42名，其中教授1名、副教授7名、讲师15名、双师型教师21名、博士1名、硕士12名。我系建有会计电算化模拟实验室、旅行社、商务调研协会，与多家企业单位合作办学，建有实践实训基地7个，为强化学生职业技能培养构建了高起点的平台。?? ??????学生的就业是我们的责任，系部与院就业办和多家企业合作，与部分企业签定了就业“订单”。我们可以为每一位毕业生提供两个以上的就业岗位，确保学生将来能有生存和发展的空间。我系学生就业率2005年为98.96%，2006年为100%，2007年为100%，其中2007年签约率为93.81%，毕业生在机关、企事业等用人单位深受好评。? ??????我系有一支优秀的学生管理团队，班主任24小时跟班，时时刻刻关心每一位学生身心的健康发展。系部成立了学生会、多个学生社团组织和兴趣小组，学生自编并发行了2期《我与江海》杂志。通过丰富多彩的校园生活，培养其组织协调能力、沟通能力、动手能力与解决问题的能力。我系学生在扬州市大学生主持人大赛、学院辩论大赛、健美操大赛、院运动会、书画比赛、歌手比赛等活动中均取得了优异的成绩。? “把你的孩子交给我们，三年后我们还你一个人才”，这是我们全系教职员工对您的承诺！
