高中经济生活专业术语 (财税)专业知识与实务每日一练-中级经济师(11-17)相关内容,小编在这里做了整理,希望能对大家有所帮助,关于高中经济生活专业术语 (财税)专业知识与实务每日一练-中级经济师(11-17)信息,一起来了解一下吧!
本文目录一览:
高中经济生活专业术语
(一)价格变化的原因、*稳定物价的原因与措施
1.价格变化的原因
(1)价值决定价格:价值量越大,商品价格越高;价值量越小,商品价格越低。
(2)供求影响价格:供不应求,价格上升;供过于求,价格下降。
(3)纸币发行量:如果纸币的发行量超过了流通中所需要的货币量,物价会上涨;相反,物价会降低。
(4)市场的缺陷:市场调节具有自发性、盲目性、滞后性,一些生产者、经营者恶意囤积,哄抬价格。
(5)国家经济政策:国家宏观经济政策主要通过控制流通中的货币量以及财政支出的数量,平衡社会总供给和总需求,保持物价稳定。
2.*调控物价的原因
(1)价格较快上涨导致人们实际生活水平下降(特别是食品价格上涨),影响中低收入群众的基本生活,不利于社会稳定。(影响生活)
(2)加强宏观调控是为了弥补市场调节的不足,是由我国的社会主义性质决定的。
(3)稳定物价,防止通货膨胀是国家宏观调控的主要目标之一。(宏观经济发展)
(4)降低流通成本,稳定供给,这是尊重市场规律的要求。(影响生产)
(5)调控物价有利于保障人民的基本生活,体现了以人为本。
3.国家稳定物价的措施
(1)贯彻落实新发展理念,推动经济持续健康发展。
(2)大力发展生产,增加生活必需品的有效供给,完善重要商品储备制度;抑制不合理的需求,缓解价格上升的压力。
(3)实施稳健的货币政策、紧缩的财政政策。
(4)实行临时价格干预。加大市场监管力度,规范市场秩序。打击哄抬物价的行为。
(5)加强流通体系建设,减少商品流通环节,降低流通成本,稳定供给。
(二)扩大居民消费需求的原因与措施
1.原因
(1)消费对生产具有反作用,坚持扩大内需特别是消费需求的方针,有利于拉动经济增长。
(2)新发展理念的要求。扩大消费需求有利于满足人民的生活需求,提高人民生活水平,促进人的全面发展。
(3)转变经济发展方式的需要。扩大消费需求能够促进经济结构调整与经济发展方式转变,拉动国民经济持续协调发展。
(4)社会主义的生产目的。满足人民群众日益增长的物质文化生活需要。
2.措施
(1)贯彻落实新发展理念,大力发展生产力,提高居民收入。
(2)加强宏观调控,综合运用多种手段,保持供给平衡,保持物价稳定。
(3)完善分配政策,调节社会收入差距,实现社会公平。统筹区域和城乡协调发展,缩小差距,提高社会总体消费水平。
(4)发挥财政的作用,健全社会保障体系,提升居民的消费信心。
(5)培育新的消费热点,加快消费结构升级。开发利用国内、国际市场,尤其是开拓农村市场,充分发挥消费对生产的促进作用。
(6)*要加大市场监管力度,依法制裁各种违法行为,为消费者创设良好的消费环境。
(三)从经济生活角度分析,企业应该怎么做
1.企业要面向市场,掌握市场信息,优化产品结构,生产适销对路的高质量产品。
2.企业要根据国家的宏观政策和经济发展形势制定正确的经营战略。
3.提高自主创新能力,依靠技术进步、科学管理等手段,创立自主品牌,形成竞争优势。(创新、科技和管理)
4.企业要搞好售后服务,诚信经营,实施名牌战略,树立良好的信誉和形象(诚信、品牌),坚持正当竞争,反对恶性竞争。
5.企业必须遵循价值规律,按价值规律办事情;要自觉遵守市场交易原则,维护市场经济秩序;通过兼并、联合,把企业做大做强,发展规模经济。(规模)
6.提高经营者和劳动者的科技水平,业务素质,职业道德(素质)。维护劳动者的合法权益。
7.加快转变经济发展方式,加快技术改造和结构调整,走新型工业化道路(发展方式)。提高劳动生产率,以较少的资源,较低的成本,生产较多符合社会需要的产品;提高企业的经济效益(效益)。
8.适应经济全球化趋势,积极参与国际经济竞争与合作,提高开放型经济水平,充分利用两个市场、两种资源。坚持“引进来”与“走出去”相结合,增强国际竞争力。(国际竞争力)积极利用世贸规则维护企业自身合法权益。(利用世贸规则)
9.转变外贸发展方式,优化出口商品结构,以质取胜,提高出口产品的科技含量;加快实施出口市场多元化战略,拓展企业的国际生存空间;开发国内市场,改变过于依赖国外市场的状况。(外贸出口)
(四)如何认识我国目前的收入差距问题
1.主要表现
(1)城乡居民收入差距扩大。
(2)不同群体之间收入分配差异明显,收入向高收入群体集中,两极差距扩大。
(3)不同区域之间居民收入差距扩大。
(4)行业差距继续扩大,垄断行业和非垄断行业收入差距日益突出。
2.为什么要努力缩小收入差距
[理论依据]
(1)是由社会主义本质决定的,是贯彻落实新发展理念的具体体现。
(2)市场调节具有自发性,会导致收入两极分化,需要国家宏观调控。
[现实意义]
(1)有利于实现共同富裕的根本目标,全面建成小康社会。
(2)有利于实现社会公平和正义,构建社会主义和谐社会。
(3)有利于调动人民的生产积极性,激发效率和社会活力,促进经济发展。
(4)有利于提高社会整体消费水平,扩大内需,拉动经济增长。
3.怎样缩小收入差距
(1)根本途径是保持经济持续健康发展,增加居民收入。
(2)深化经济体制改革和分配制度改革。
(3)加强宏观调控,通过财政、税收等经济手段调节收入分配。保护合法收入,取缔非法收入,调节过高收入,保障低收入者的基本生活。
(4)坚持新发展理念,促进区域、城乡经济协调发展,提高低收入者的收入水平。
(5)健全和完善社会保障制度,完善并贯彻落实就业政策,努力扩大就业。
(五)从经济生活角度分析,公民应该怎么做
1.消费者:树立正确的消费观。量入为出,适度消费;避免盲从,理性消费;保护环境,绿色消费;勤俭节约,艰苦奋斗。维护消费者的合法权益。消费者要全面提高自己的思想文化素质,享受了权利,就必须承担相应的义务,要遵守社会公德,维护他人的合法权益。维护正常的市场经济秩序。
2.劳动者
(1)坚持权利与义务的统一;增强权利意识和法律意识,依法签订劳动合同,维护自身合法权益。(国家要促进劳动者就业,完善社会保障制度)
(2)积极转变就业观念,树立正确的择业观。努力提高科学文化水平和职业技能水平,成为创新型人才。
3.投资者:拓宽投资渠道,实现投资方式多元化。公民的几种投资行为——购*股票、购*商业保险、储蓄存款、购*债券。
4.纳税者:公民在享受国家提供的各种服务的同时,必须承担义务,依法纳税。公民应该有纳税人意识。
(六)从国家、企业、个人的角度回答经济意义
国家角度
(1)有助于贯彻落实新发展理念。
(2)有助于解放和发展生产(力),最终实现共同富裕的根本目标。
(3)有助于转变经济发展方式,调整和优化产业结构,促进国民经济持续健康发展。
(4)有助于*消费,扩大内需,促进经济增长。
(5)有助于协调人们之间的经济利益,维护社会的公平正义和稳定,以构建和谐社会和全面小康奋斗目标的实现。
(6)有助于充分发挥财政在……方面的作用(具体哪一点可根据材料)。
(7)有助于充分发挥市场在资源配置中的决定性作用。
(8)有助于充分发挥经济手段、法律手段、行政手段在国家经济发展中的作用。
(9)有助于进一步坚持和完善公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度,坚持和完善以按劳分配为主体、多种分配方式并存的分配制度。
(10)有助于扩大对外经济联系,充分利用国内、国际两个市场、两种资源,增强国家的经济实力和综合国力,实现共赢、多赢。
企业角度
(1)有助于企业提高自主创新能力,增强企业竞争力。
(2)有助于企业树立良好的信誉和形象,增加经济效益。
(3)有助于企业调节生产规模、提高劳动生产率,促使企业生产适销对路的高质量产品。
个人角度
(1)有助于增加就业岗位,增加居民收入,提高人民的生活水平。
(2)有助于调节个人收入分配,协调人们之间的经济利益,充分调动和发挥劳动者的生产积极性和创造性。
(3)有助于消费者树立正确的消费观,做理智的消费者。
(4)有助于劳动者全面提高自身素质,树立正确的就业观。
(5)有助于维护劳动者的合法权益。
(七)从经济生活角度分析,国家应该怎么做
1.生产领域
(1)解放发展生产力,提高综合经济实力。
(2)市场经济的两只手,以市场调节为基础,优化资源配置。
(3)国家宏观调控的三种手段(加强市场监管,完善市场环境,健全相关的法律法规和政策)。
(4)经济手段(财政/货币/消费/对外政策)。
(5)改革和完善制度(基本经济制度、分配制度和原则、社会保障制度)。
(6)深化企业改革,转变经济发展方式,提高经济效益。
(7)时政举措(积极的财政政策和稳健的货币政策、扩大内需保持经济平稳较快增长、贯彻落实新发展理念,走可持续发展道路)。
2.分配领域
(1)不断解放发展生产力,促进经济发展,增加居民收入。
(2)坚持完善收入分配制度。(以按劳分配为主体、多种分配方式并存,把按劳分配与按生产要素分配相结合)
(3)坚持初次分配和再分配都要兼顾效率与公平的原则,逐步缩小收入差距,实现共同富裕。
(4)用财政、税收等经济手段加强宏观调控,取缔非法收入,调节过高收入,扩大中等收入群体,增加低收入者收入。
(5)健全完善社会保障制度,加快教育、医疗等社会事业发展,维护社会公平,构建和谐社会。
(6)坚持在经济增长的同时实现居民收入同步增长、在劳动生产率提高的同时实现劳动报酬同步提高,创造条件让更多群众拥有财产性收入。
3.交换和消费领域
(1)整顿和规范市场秩序,加强市场监管,依法打击各类经济违法犯罪。
(2)要切实加强社会诚信建设,建立健全社会征信体系,褒扬诚信,惩戒失信,在全社会形成守信光荣、失信可耻的氛围。形成以道德为支撑、法律为保障的社会信用制度。
(3)大力发展经济,优化家庭消费结构,提高人民消费水平。
(4)倡导树立正确的消费观,提倡适度、科学、文明消费。
(5)完善法律法规,严格执法,加强市场监管,维护消费者的合法权益。
(6)加强宣传教育,提高消费者的*意识和法制观念。
4.对外经济领域
(1)坚持对外开放基本国策,积极参与国际竞争与合作,实施“走出去”“引进来”战略。
(2)加强对外贸易,引进国外先进技术和资金,加快我国现代化建设。
(3)坚持独立自主、自力更生原则,维护国家经济安全。在平等互利的基础上开展双边贸易,反对不等价交换,倡导建立国际经济新秩序。
(4)推进外贸发展方式转变,优化外贸结构,提高对外开放水平。
(5)运用关税等经济手段,加强对外贸易调节,促进国际收支平衡。
(6)熟悉和运用世贸规则,解决国际贸易争端。
土木工程专业大学生职业规划书范文
前言
当今社会充满竞争和挑战,提前给自己规划一下未来的方向,为我们能更好的适应社会打下基础,身为现代社会的大学生,对自己所处的社会应该有一个清醒周全的认识,对现在的就业形势、社会的政治环境、经济环境等都应该有所认识,对自己自身的特色、情况要有一个周全、清晰的认识。这样,当我们走上社会才能更好的适应社会,才能在这个社会上立足,继而才能为社会做出自己应有的贡献,更好的实现自己的价值。
因此给自己的将来做一个合乎实际的规划,给自己竖立一个航标,为自己的职业生涯勾勒出轮廓,把命运牢牢地掌握在自己手中。那样才能对得起我们的美丽的人生,实现人生的意义。
一、自我认知
1.动力测试结果及分析
经过朗途职业生涯规划测评得到下面图示,其中数字是我的动力人群指数。表明我在人群中的站位。
影响愿望:(77.6%)
主要特征:
-愿意主动影响、控制或引导他人
-愿意干预他人的情绪、做事方式、进度,期望结果可控
-希望处于那些能够表现个人影响力的职位上
-非常在意自己行为的影响力和在他人心目中的位置
成功愿望:(85%)
主要特征:
-做事主动、意志坚强,不达目的不罢休
-对自己有较高的期望,重大局,不贪小利,较少感情用事
-有较强的责任心
-做事有较强的目标方向性
挫折承受:(55.2%)
主要特征:
-意志顽强,在逆境中不失斗志
-在新的或不确定的情境下敢于探索,不惧怕失败
-对情绪能进行很好的自我调节
人际交往:(76.6%)
主要特征:
-愿意在人际关系上投入时间和精力
-能够获得广泛的人际支持
-具有良好的人际交往技巧
动力类型:(主宰型、坚守型)
自我分析小结:在现实生活中我很希望影响、控制他人的行为、情绪的倾向,愿意引导或说服他人走同一条路,或按照自己的想法行事;面对工作,我一直以积极主动的心态,做事的持久性、意志力、自信心、追求卓越的程度较强;能够正视在现在或将来可能遇到的挫折、困难和失败;在生活和工作中加强对人际关系的关注程度、具有与他人建立并保持良好关系的愿望。这些动力测试的结果分析与我完全符合,因此我适合做工程项目的管理层职业。
人格测试结果及分析
经过朗途职业生涯规划测评得到下面图示,即我的人格人群指数,人群指数的数值范围为1-100%。
外向型人的比例占44%内向型人的比例占56%
感觉型人的比例占46%直觉型人的比例占54%
思考型人的比例占54%情感型人的比例占46%
判断型人的比例占49%知觉型人的比例占51%
我的类型:外向直觉思考判断
自我分析小结:在日常生活中,我是一个性格开朗外向,关注自己外部世界,愿意与他人交往;善于关注事情的整体和发展变化趋势,有整体的预测,重视推理;喜欢做计划和决定,
愿意进行管理和控制,希望生活井然有序;完成任务时按部就班、有条理、不浪时间、追求实效;这些特点让我对自己的职业有所定位,即成为项目的领导者。
适合的岗位特质
朗途职业生涯规划测评报告显示我适合的岗位特质:有组织、有条理的工作环境,在清晰而明确的指导原则下与他人一起工作;充满挑战和竞争的氛围,创造性处理复杂而且难度较大的
问题,提出合乎逻辑的解决办法;领导、管理、组织和完善一个机构的运行体系,确保有效运转并达到计划目标;能够提高并展示个人能力,能够不断得到提升,有机会接触到各种各样有能力而且有权力的人;成果能够得到他人肯定,并得到合理的回报。
【自我分析小结】工作的岗位特质与我非常匹配,我相信在从事这项工作时会更加如鱼得水,挥洒自如,更加顺利。
2.霍兰德职业兴趣分析
霍兰德职业兴趣分析给我的发展建议:
选择类型性格特点典型职业
企业型:(E)善辩、精力旺盛、独断、乐观、自信、好交际、机敏、有支配愿望。项目经理、*人员,营销管理人员、*官员、企业领导、法官、律师。
常规型:(C)
有责任心、依赖性强、稳重踏实、细致、有耐心,缺乏创造性。
秘书、办公室人员、会计、行政助理、图书馆管理员、出纳员、打字员、投资分析员。
社会型:(S)
为人友好、热情、善解人意、乐于助人。
教育工作者、社会工作者(咨询人员、*接待人员、福利人员)、服务行业人员、医护人员等。
【自我分析小结】:通过霍兰德职业测评,我了解到自己属于ECS型,我直率、果断,能够妥善解决组织的问题,逻辑性强,善于分析,能很快地在头脑里形成概念和理论,并能把可能性变成计划;我看重智力和能力,讨厌低效率,如果形势需要,可以非常强硬;我善于系统、全局地分析和解决各种错综复杂的问题,为了达到目的,我会采取积极行动,制定全盘计划和制度并安排好人和物的来源,推动变革和创新。因此我对未来的土木工程项目管理充满信心。
二、外部环境评估
中国正处于一个飞速建设的时期,而且建设的强劲势头将会持续很长的一个时期,土木这一行 人才 缺口还非常大,从事工程建设将是一个十分具有前景的职业取向。土木工程专业具备从
事土木工程结构设计、地下工程设计与施工、建筑工程项目管理、建设监理和项目规划及开发的能力;能够在房屋和道路与桥梁领域中设计、施工、管理、房地产、建筑监理、科学研究、软件开发、教育、投资等部门从事技术或管理工作。
1工程技术方向
代表职位:施工员、建筑工程师、结构工程师、技术经理、项目经理等。
代表行业:建筑施工企业、房地产开发企业、路桥施工企业等。
典型职业通路:施工员/技术员-工程师/工长、标段负责人-技术经理-项目经理/总工程师。
年薪参考:施工员/技术员:1.5万~2.5万元;工长:2.5万~4万元;技术质量管理经理:4.5万~7万元;项目经理:5万~10万元;土木工程技术人员一直有着不错的就业前景
2设计、规划及预算方向
年薪参考:预算员:1.5万~3万元;预算工程师:2.5万~6万元;城市规划师:4万~7万元
代表职位:项目设计师、结构审核、城市规划师、预算员、预算工程师等。
代表行业:工程勘察设计单位、房地产开发企业、交通或市政工程类机关职能部门、工程造价咨询机构等。
典型职业通路:预算员-预算工程师-高级咨询师。
3建筑设计师:4万~10万元;总建筑设计师:25万元以上。
4质量监督及工程监理方向
代表职位:监理工程师
代表行业:建筑、路桥监理公司、工程质量检测监督部门。
5公务员、教学及科研方向
代表职位:公务员、教师
代表行业:交通、市政管理部门、大中专院校、科研及设计单位。
年薪参考:高校教师:2.5万~4.5万元;中等专业学校教师:1.8万~3万元;普通公务员:2万~3.5万元。
三、 职业规划
1.2012-2013年:
成果目标;通过 实践 学习, 总结 出适合当代中国国情的土木工程的行情。
职业目标:试验检测员
经济目标:毕业1—2年:年收入4万左右。
2.2013年-
职业目标:二级建造师
能力目标:熟练处理本职务工作,工作业绩在同级同事中居于突出地位;熟悉外资企业运作机制及企业文化,能与公司上层进行无阻碍地沟通。
经济目标:年薪10万
3.以后
职业目标:一级工程师
能力目标:进入公司上层,最后达到自己的目标。
成功标准
我的成功标准是个人事务、职业生涯、家庭生活的协调发展。
只要自己尽心尽力,能力也得到了发挥,每个阶段都有了切实的自我提高,即使目标没有实现(特别是收入目标)我也不会觉得失败,给自己太多的压力本身就是一件失败的事情。
为了家庭牺牲职业目标的实现,我认为是可以理解的。在30岁之前一定要有自己的家庭。
职业生涯规划实施方案
四、差距分析
存在差距:
1、和已就业同行的工作经验差距;
2、建设人员所必备的技能、创新能力;
3、快速适应能力欠缺;
4、身体适应能力有差距。
5、社交圈太窄。
缩小差距的方法:
1.教育培训方法
(1)充分利用硕士研究生毕业前在校学习的时间,为自己补充所需的知识和技能。包括参与社会团体活动、广泛阅读相关书籍、选修、旁听相关课程、报考技能资格证书等。
(2)充分利用公司给员工提供的培训机会,争取更多的培训机会。时间:长期
2.讨论交流方法
(1)在校期间多和老师、同学讨论交流,毕业后选择和其中某些人经常进行交流。
(2)在工作中积极与直接上司沟通、加深了解;利用校友众多的优势,参加校友联谊活动,经常和他们接触、交流。
3.实践锻炼方法
(1)锻炼自己的注意力,在嘈杂的环境里也能思考问题,正常工作。在大而嘈杂的办公室里有意识地进行自我训练。
(2)养成良好的锻炼、饮食、生活习惯。每天保证睡眠6-8小时,每周锻炼三次以上。
(3)充分利用自身的工作条件扩大社交圈、重视同学交际圈、重视和每个人的交往。
五、自我总结
总之专业规划肯定要有,但是我觉得专业规划不可能一成不变,周围的环境随时在变,而且自己随着不断的成熟和接触不同的东西,也会变。但是,虽然可能没有成型的专业规划,但我觉得每个阶段的前进方向和短期目标要有,比如这段时间我要练好英语听力到什么水平,我要朝着什么方向努力,没有努力的方向和短期的目标,那容易虚度光阴。作为一个大学生,我会听一些别人成功的案例,和为什么别人能取得成功,虽然每个人走的路不同,但是我想有些成功的共同点是相同的,那我作为一个学生,就可以从中学到一辈子受益的美德和优点。
每个人的未来都掌握在自己手中,希望我们每个人都有一个美好的未来。希望四年后的我能有一个美好的前途。用自己的辛勤和汗水去创造一片属于自己的天地。我相信我一可以完成我的人生目标。
(财税)专业知识与实务每日一练-2020中级经济师(11-17)
2020中级经济师打卡_(财税)专业知识与实务每日一练
[多选]1.反映经济稳定的指标有( )。
A.充分就业
B..物价稳定
C.财政收支平衡
D.信贷收支平衡
E.国际收支平衡
[多选]2.关于经济稳定的说法正确的有( )。
A.经济稳定通常是指充分就业、物价稳定和国际收支平衡
B.充分就业是指全体社会成员都有工作
C.经济稳定是动态稳定,而不是静态
D.“内在稳定器”调节的最大特点在于无须借助于外力就可以直接产生调控的效果
E.要实现经济稳定,关键是做到社会总供给与社会总需求的平衡
[多选]3.下列财政措施中,可以调节个人财产分布的有( )
A.征收个人所得税
B.征收社会保障税
C.征收财产税
D.征收遗产税
E.征收赠与税
[多选]4.关于财政职能,下列说法正确的是( )。
A.财政职能是财政的外在功能
B.财政职能体现财政的本质要求
C.不同的经济体制对财政职能的表述是相同的
D.财政职能体现一定经济体制下财政运行的内在规律
E.资源配置是财政的一个职能
[多选]5.关于财政收入分配职能,下列说法中正确的是( )。
A.收入分配的目标是实现公平分配
B.在市场经济条件,公平是指经济公平
C.经济公平是市场经济的内在要求
D.经济公平强调要素投入与要素收入相对称
E.社会公平是收入差距维持在现阶段各阶层居民能接受的范围内
【参考答案及解析】
1、【参考答案】ABE。
解析:本题考査财政的经济稳定职能。经济稳定通常是指充分就业、物价稳定、囯际收支平衡。
2、【参考答案】ACDE。
解析:本题考查财政的经济稳定职能。选项B错误,充分就业是指有工作能力且愿意工作的劳动者能够找到工作。这并不意味着就业人口100%的就业,而是就业率达到了某一社会认可的比率。
3、【参考答案】CDE。
解析:本题考查财政的收入分配职能。选项AB可以缩小个人收入之间的差距。选项C.D.E.可以调节个人财产分布。
4、【参考答案】BDE。
解析:本题考查财政的职能。财政这一事物内在的功能,它体现财政的本质要求。在不同的经济体制下,对财政职能的表述存在着差异。财政职能体现一定经济体制下财政运行的内在规律。按照社会主义市场经济体制的要求财政职能可以概括为:资源配置职能、收入分配职能和经济稳定职能。
5、【参考答案】ACDE。
解析:本题考查财的政收入分配职能。在市场经济条件下,公平包括经济公平和社会公平两个层次。故B项错误。
以上就是高中经济生活专业术语 (财税)专业知识与实务每日一练-中级经济师(11-17)全部内容了,了解更多相关信息,关注大学路。