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湖北师范大学在各省招生批次一般为本科二批,这种情况下,通常认为该学校是二本院校。人们常说的“一本、二本” 实际是按照本科录取批次人为进行划分的,一本为第一批次、二本为第二批次。
在高考招生中,人为给高校打上一本或二本的标签其实是不准确的。高校安排分省招生计划,有些省份可能会安排在一批次录取,有些省份或许安排在二批次录取。
不论安排在那个批次招生,只是高考招生录取设置规则,并不是学校本身存在一本、二本之分。国家支持全国各省份尽快取消所有批次,促进依法治教,依法治校,促进高考和高校更深层次的改革。
湖北师范大学简称湖师,于1973年在湖北省黄石市成立,归湖北省人民*主管,是一所涵盖教育学、文学、理学、工学等多科性本科师范学校,是湖北省国内“双一流”建设高校。
湖北师范大学占地能面积133万平方米,总建筑面积60余万平方米。截止2022年11月,学校共设有19个学院,拥有13个一级学科硕士点,10个专业学位硕士点,72个本科专业,其中工程学科进入ESI全球前1%学科。学校办学规模15000人,拥有专任教师1298人。
湖北师范大学是二本大学,学校是一所以教育学、文学、理学、工学为主要学科门类,以教师教育为特色,以服务基础教育为主体的省属重点本科高等师范院校。
学校简介
湖北师范大学是一所以教育学、文学、理学、工学为主要学科门类,以教师教育为特色,以服务基础教育为主体的省属重点本科高等师范院校,具有硕士学位授予权,是全国本科教学工作水平评估优秀学校、国家产教融合发展工程应用型本科建设高校、湖北省国内“双一流”建设高校。
学校位于黄石市中心城区,规划占地2002亩,校舍总面积60余万平方米。学校襟江带湖,含山蓄水,绿茵广场、曲径小道、花坛公园、楼台亭榭、形象雕塑、书画走廊等自然人文景观错落有致,相映成辉,风光宜人,环境优美,曾被评为“湖北省绿化先进单位”“湖北省卫生先进单位”“湖北省安全文明单位”“湖北省园林式单位”“湖北省文明校园”和“湖北省最佳文明单位”,是读书治学和陶冶情操的理想场所。
设有19个教学科研单位,11个一级学科硕士点,7个专业学位硕士点,72个本科专业。建有1个国内一流学科建设学科、3个省级优势特色学科群、6个省级重点学科,3个国家级特色专业、4个国家级一流本科专业、26个省级一流本科专业、7个省级品牌专业,12个省级教学团队、14个省级优秀基层教学组织,1门国家级精品课程、1门国家级精品资源共享课程、4门国家级一流课程、12门省级精品课程、7门省级精品资源共享课程、3门省级精品视频公开课程、2门省级精品在线开放课程、24门省级一流本科课程、1个国家级课程思政示范项目、2个省级课程思政示范项目、1个教育部新工科研究与实践项目、1个国家级专业综合改革试点项目、6个省级专业综合改革试点项目、8个湖北省战略性新兴(支柱)产业人才培养计划项目,1个国家级实验教学示范中心、7个省级实验教学示范中心、3个省级虚拟仿真实验教学中心,2个省级虚拟仿真项目、6个“荆楚卓越人才”协同育人计划项目、2个省级重点实验室、2个省级工程研究中心(工程实验室)、4个省级人文社科重点研究基地、1个省级协同创新中心,6个省级示范实习实训基地,1个大学生创新活动基地。8个省级研究生教育创新基地(工作站)。
湖北省第二师范学院是一本还是二本介绍如下:
湖北第二师范是二本学校。
拓展知识:
一、湖北第二师范
湖北第二师范学院(Hubei University of Education),简称“湖北二师”,位于素有“九省通衢”之称的湖北省武汉市,是一所以“教师教育”为主要特色,教育学、理学、工学、文学、管理学和艺术学等学科为支撑的省属全日制普通本科高校。
是湖北省教师教育的重要基地之一,为教育部第二批人工智能助推教师队伍建设试点高校、教育部“互联网+中国*2025”产教融合促进计划建设院校和“湖北省2011计划”牵头高校。
二、院系专业
截至2022年12月,学校设有15个二级学院,开设57个普通本科专业,学科专业涵盖教育学、文学、理学、工学、法学、经济学、管理学和艺术学等8大学科门类。
三、师资力量
截至2022年12月,学校现有教职工1324人,其中高级职称教师451人,115位教师受聘武汉大学、华中科技大学、华中师范大学、长江大学、湖北师范大学等高校硕士研究生导师和博士研究生导师,享受国务院津贴、省*津贴以及荣获全国优秀教师等荣誉称号42人次。累计外聘高层次人才80人次。
四、质量工程
截至2022年12月,学校23个专业获批国家级和省级一流本科专业建设点,其中小学教育、汉语言文学、新闻学、物理学、计算机科学与技术、学前教育等6个专业获批国家级一流本科专业建设点。小学教育、汉语言文学、物理学、数学与应用数学、英语、思想政治教育和美术学等7个专业获教育部师范类专业第二级认证。
有28个以首批“全国高校黄大年式教师团队”为代表的国家级和省级教学团队、基层教学组织、名师工作室,5个国家级和省级专业综合改革试点项目,9个省级人才培养计划项目,15个省级试点学院、实验教学示范中心、虚拟仿真实验教学项目和实习实训基地,75个国家级和省级一流课程、精品资源共享课程和名师课堂。
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