珠海卫校招生老师 珠海卫生学校招生分数线2023年

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本文目录一览：

• 1、珠海卫生学校招生分数线2023年
• 2、卫校招生办*
• 3、珠海卫校招生*

珠海卫生学校招生分数线2023年

2023年珠海卫生学校招生分数线如下：

护理：166分；助产100分；药剂100分；康复技术112分；医学检验技术100分；医学生物技术133分；卫生信息管理166分；口腔修复工艺121分；美容美体133分。

学校简介：

广东省珠海市卫生学校成立于1985年，属全日制公办学校。校园坐落于珠海拱北风景秀丽的炮台山下，由南北两个校区组成，校园占地80.5亩，建筑面积4.2万多平方米。

师资情况：

学校师资力量雄厚，教职员工140人，专任老师中，本科学历82%，硕士研究生学历占15%，中级以上职称占70%。

学校学风建设及办学优势：

1、学风建设。

学校倡导“团结、勤奋、严谨、创新”的校风、“格高、业精、求实”的教风和“谦虚、好学、进取”的学风，秉承“开放教育”的思想，坚持面向社会、面向市场，以就业为导向、以技能为核心、以素质为根本的多层次、多形式的办学方向。

2、办学优势。

学校毗邻港澳特区，利用“窗口”优势，加强与国际，特别是港澳台地区的教育交流与合作，扩大教育对外开放，通过对外开放，互相学习，互相促进，吸收和借鉴国（境）外发展卫生职业教育的经验，在教育教学改革、联合办学、职业培训等方面取得显著成效。

以上数据出自高职招生网。

招生办*">卫校招生办*

卫校招生办*：057388051908。

卫校招生要求如下：

1、报名条件总则：学校对考生的身体健康状况要求，按照教育部、卫生部、中国残联下发的《普通高等学校招生体检工作指导意见》执行。

2、思想品德要求：遵纪守法，有良好的思想道德素养，能刻苦学习，有献身医学事业的精神。

3、身高要求：护理专业女生限身高1.55m以上，男生限身高1.6m以上。

4、健康要求：身体健康，无不适合学医的疾病（身体无残疾），无纹身、无传染性疾病，无重大病史，无精神病史。

5、其他要求：具有良好的语言表达及沟通能力，五官端正。

6、政审要求：未受到刑事处分和劳动改造处分，未正在被国家机关侦察、起诉、审判，无其他严重违法行为，未参与非法组织，现实表现优良，品行端正可以报读。

入学条件：

1、由于医疗卫生服务工作的特殊性，我校不予录取色弱、色盲等不符合报考医学类专业的考生

2、患有一眼矫正到4.8镜片度数大于800度、两耳听力均在3米以内、患有失明、斜视、弱视、嗅觉迟钝、口吃者、肢体残疾、脑瘫等以上疾病不宜报考医学类专业，我校建议考生在填报志愿时要慎重考虑

3、助产专业原则上只招收女生，护理类专业因就业特殊因素，建议女生身高1.56米以上，男生身高1.68米以上，其他专业男女生比例不限

4、药学及医学影像技术专业限招理科，其他各专业实行文理兼收的招生原则

珠海卫校招生*

珠海卫校招生*：0756-8116112

珠海卫生职业技术学院

1、学校概况：

珠海卫校创建于1978年，是一所以医学、护理等卫生职业技术教育为主的全日制普通高等院校。学校占地面积约100亩，拥有现代化的教学设施和实验室。学校致力于培养高素质的卫生健康人才，为社会提供专业技术服务。

2、专业设置：

珠海卫校拥有多个专业和学科方向。学校的主要专业包括临床医学、护理学、医学影像技术、药学、医学检验技术等。学校注重专业设置的实用性和适应性，与医疗、护理机构合作，将实际工作需求纳入课程内容，为学生提供与市场需求相匹配的专业知识和技能。

3、优秀师资：

珠海卫校拥有一支高水平、富有经验的师资队伍。学校教师以医学专业背景为主，教师们在各自领域具有丰富的实践经验和教学经验。他们积极探索卫生职业教育的教学方法和模式，为学生提供高质量的教学和指导。

4、实践教学：

珠海卫校注重实践教学环节的设置。学校建有医学模拟实验室和临床实习基地，为学生提供实践培训的机会。学生通过模拟病例的实训和与真实患者的接触，提高临床技能和实践能力，为将来的职业发展做好充分准备。

5、实验科研：

珠海卫校注重教学科研的结合。学校建立了多个实验科研团队和科研中心，开展医学和护理相关的科学研究和技术开发。教师和学生积极参与科研项目，推动学校的学科建设和发展。

6、杰出教育成果：

珠海卫校以卓越的教育成果著称。学校的学生在各类医学竞赛和技能大赛中屡获佳绩，毕业生就业率较高。学校教师和学生的科研成果获得了国家和省级的奖励和认可。此外，学校还积极开展校企合作，与医疗机构合作，提供学生实习和就业的机会。

7、社会服务：

珠海卫校积极参与社会服务和公益活动。学校与地方医院、社区卫生服务中心等合作，为社区居民提供医疗和健康咨询服务。学校组织学生参与义诊、健康教育、卫生巡查等活动，传播医学知识，提高社会公众的健康意识

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