当前位置:大学路 > 大学排名 >民办大学 >正文

浙江省双非大学排名(浙江省内大学排名)

更新:2024年03月13日 18:04 大学路

今天大学路小编整理了浙江省双非大学排名(浙江省内大学排名)相关信息,希望在这方面能够更好的大家。

本文目录一览:

浙江省双非大学排名(浙江省内大学排名)

浙江省双非大学排名

1、浙江工业大学

2、杭州电子科技大学

3、浙江工商大学

4、温州医科大学

双非 高校指我国内地的非 双一流 建设高校的其它普通本科高校。双非原指非“ 211工程 ”和非“ 985工程 ”高校的其它普通本科高校,随着“11工程”和“985工程”等重点建设项目统筹为双一流建设,双非的含义也发生了变化,指非一流大学建设高校和非一流学科建设高校的其它普通本科高校。

以上4所学校,学科专业侧重各有不同,虽然都是双非院校,但实力以及就业等各方面,可能要超过某些偏远“211、双一流”大学,而且地理位置优越,很值得考生选择报考。

浙江省内大学排名

浙江省内大学排名介绍如下:

浙江排名前十的大学有:浙江大学、浙江工业大学、浙江师范大学宁波大学温州医科大学、杭州电子科技大学浙江理工大学杭州师范大学、浙江工商大学、浙江财经大学

1、浙江大学

浙江大学是浙江省目前唯一一所985/211大学,不仅在省内知名度很高,放眼全国更是顶尖名校,曾被英国著名学者李约瑟称誉为“东方剑桥”。

浙江大学的前身求是书院,创立于1897年,是中国人自己最早创办的新式高等学校之一。现有紫金港、玉泉、西溪、华家池、之江、舟山、海宁等7个校区。

优势学科:生态学、光学工程、控制科学与工程、计算机科学与技术、农业工程、软件工程、园艺学、农业环境与资源、植物保护、临床医学、农林经济管理

2、浙江工业大学

浙江工业大学是我国东部沿海省份第一所省部共建高校,综合实力稳居全国高校百强行列。2015年4月成功入选浙江省首批“省重点建设高校”。

浙江工业大学的本科毕业生继续深造率达35%以上,学校拥有优秀应届本科毕业生免试攻读硕士研究生推荐权,2021届毕业生保研比例达12.45%,本科毕业生就业率90%以上。

学校共拥有浙江省重点建设高校优势特色学科:机械工程、纺织科学与工程,其中纺织科学与技术是浙江省高校重中之重一级学科,学校的化学、工程学、材料科学、环境科学与生态学、农业科学、计算机科学、生物学与生物化学、药理学与毒物学、社会科学总论等8个学科进入ESI全球排名前1%。

3、浙江师范大学

浙江师范大学(Zhejiang Normal University,简称浙师大),位于浙江省金华市,是一所以教师教育为主的多科性省属重点大学,是浙江省重点建设高校。该校入选“浙江省十佳对外合作单位”“浙江省国际化特色高校”建设单位。现任党委书记郑孟状,校长蒋云良。校训为“砺学砺行、维实维新”。

浙江师范大学前身为创建于1956年的杭州师范专科学校,1958年升格为杭州师范学院。1962年,杭州师范学院与浙江教育学院、浙江体育学院合并,更名为浙江师范学院。1965年浙江师范学院从杭州搬迁至金华,1985年更名为浙江师范大学。浙江财政学校、浙江幼儿师范学校、金华铁路司机学校相继于2000年、2001年、2004年并入浙江师范大学。

截止2022年,浙江师范大学位列2022软科中国大学排名第98名;位列2022年ABC中国大学排名第100名。

2023年民办大学排行榜最新

根据最新的2023年民办大学排行榜,中国民办大学的整体水平有了显著的提升。排名前十的民办大学分别是:浙江工商大学、南京审计大学华东政法大学上海对外经贸大学南昌大学江苏科技大学、浙江工业大学、南京信息工程大学南京工业大学江苏大学

这些民办大学在教学质量、科学研究、师资力量、学生综合素质等方面都有了明显的提升。其中,浙江工商大学在教学质量和学生综合素质方面表现突出,南京审计大学在科学研究和师资力量方面表现优异。

此外,排名前二十的民办大学中,不仅有一些老牌名校,如华东政法大学和上海对外经贸大学,也有一些新兴势力,如南昌大学和江苏科技大学。这表明,中国民办大学的整体实力在不断提升,竞争也越来越激烈。

总之,2023年民办大学排行榜的发布,为我们展示了中国民办大学的最新发展情况。相信在未来,中国的民办大学将会在教育领域中发挥更加重要的作用。

以上就是大学路小编给大家带来的浙江省双非大学排名(浙江省内大学排名)全部内容,希望对大家有所帮助!

免责声明:文章内容来自网络,如有侵权请及时联系删除。
与“浙江省双非大学排名(浙江省内大学排名)”相关推荐

每周推荐




最新文章

热门高校 更多




联系我们 - 课程中心
  鲁ICP备18049789号-7

2020大学路版权所有 All right reserved. 版权所有

警告:未经本网授权不得转载、摘编或利用其它方式使用上述作品