小编今天整理了一些申请英国留学双非二本可以申请排名在什么范围的学校?相关内容,希望能够帮到大家。
防杠说明
1. 本文对“双非”大学的定义
双非大学在不同时期有不一样的解释。为了消除歧义,本文提到的“双非大学”特指985、
211大学之外的高校,包括绝大部分的双非一本、双非二本、双非三本、部分独立学院。
2. 关于“极特殊案例”
本文讨论的内容适用于绝大多数(95%)的双非院校学生,但全国每年上百万份申请中总会有
极个别特殊案例,比如我们也有双非大学的学生录取到牛津、剑桥的案例,但这些案例都明显
的有特殊性,不适合普遍讨论,我们也不会在文章里做特殊的说明。(录取要求仅针对今年,
每年都会有变化。)
正文概览
如何查询英国大学的录取要求?
选择院校时参考哪些排名?
双非”背景如何提高申请竞争力?
英国大学是否接受“双非”跨专业申请?
不符合标准就不能申请吗?
毕业后如何留在英国?
一、 如何查询英国大学的录取要求?
1. 学校官网
近年来申请商学院的人数持续攀升,部分英国大学录取办公室(Admission Office)为了减轻
咨询和审核的工作量,会在申请季开放之前,将最新的关于来自中国大陆申请者录取标公布在
学校官网上,方便学生们进行查询。标准主要是两方面:一是符合录取要求的中国大学名单;
二是符合录取要求的分数。这两个就是所谓的“硬性条件”。设置两个条件的目的就是让不符
合要求的学生不要申请,既能减轻学生申请的工作量,也减轻招生官审核的工作量。
大家登陆学校官网时,一般通过如下路径就可以找到这两个要求:
Study→International→Admission→EntryRequirements→China
下面以6所双非学生尝试冲刺的几所学校:华威大学、伯明翰大学、利兹大学、拉夫堡大学、
南安普顿大学、卡迪夫大学为例,供大家参考。
A. 华威大学(University of Warwick)
图1:华威大学录取的第一等级名单
华威大学2019年首次公布了中国大学录取名单,这份名单很宽泛,包含了中国350大学。华威
把这350所学校分为了4个等级,针对每个等级分别给出了录取分数的要求。我们大致做个归
纳:中国的985+211一共有154所大学,也就是说有大约200所双非学校在录取范围内,你可
以通过“ ctrl+f”的方式在华威大学录取院校网页上查询自己的学校。
对于双非的学生而言,如果华威的专业要求是“First Class”(英国本科的一等学位),通常对
应的均分是90(GPA4.0);如果专业要求是“2:1”(优秀的二等学位),通常对应均分是
85-89(GPA3.6-3.9)。低于这个分数不是100%不能录取,但是被录取的概率很低。另外,
这个名单是针对整个华威大学,华威商学院(WBS)并没有公布自己的录取名单,但是根据以
往经验,华威商学院的录取标准肯定要高于其他专业。所以本科学校在第三和第四等级的同学
要想被商学院录取难度比较高。
B. 伯明翰大学(University of Birmingham)
图2:伯明翰大学商学院公布的中国大学录取范围
与华威大学商学院不同,伯明翰大学商学院有单独的录取名单,把录取的中国高校分成两个等级:
第一等级:网大排名前100,以及其他有声望的985/211大学。
(关于什么是网大排名/软科排名,以及各自特点,后文会有详述)
第二等级:网大排名101-150大学;隶属于985/211大学或者网大排名前150大学的分校或二
级学院。
此外,伯明翰商学院还很贴心的额外增加了9所不在上述名单中的学校:上海科技大学/北京工
商大学/华侨大学/南京财经大学/天津财经大学/广东外语外贸大学/江西财经大学/首都经贸大
学/南京审计大学
对第一等级学校的学生要求均分80+,第二等级学校和9所例外大学均分要求85+。
C. 利兹大学(University of Leeds)
图3:利兹大学商学院根据自己的专业给中国大学分档
利兹大学商学院比较特殊,商学院内部先把自己的专业划分了两档,财务、金融、市场营销划
为第一档;经济、管理、人力资源、供应链这些专业划为第二档。第一档和第二档对应的学校
也不相同。第一档专业只录取116所中国大学的学生,基本约等于211+985;第二档专业接收
180所中国大学的学生,除211+985外,还包括一些提前批学校、名校的二级学院和部分艺术
类院校。
上述这三所英国著名的商学院(华威、伯明翰、利兹)适合一些“头部”双非院校的学生尝
试,比如北语、国关、二外、首师大、河北/江苏/山西大学、西南/华东政法、江西/东北财经
等等。在申请材料中,要证明自己学校虽然不在名单中,但仍然是一所非常优秀的大学。对于
一般双非院校学生而言,这几所商学院录取的概率很低,可以不做尝试。尤其是利兹商学院已
经列出了录取的大学名单明细,非名单内的大学基本上不会审理。
下面介绍几所教学质量同样很高,声望也不错,但录取范围比较友好的商学院。
D. 拉夫堡大学(Loughborough University)
对于很多普通双非学生而言,拉夫堡商业与经济学院是一个热门选择。学院参考的排名是
Shanghai Academic Ranking,中文名叫“软科大学排名”(英文 rank 的音译)。拉夫堡
商科理论上接受软科排名全部549所中国大学,覆盖面可以说非常广了。
图4:拉夫堡大学商学院理论上接受500+中国大学
这549所大学被分成三个梯队,第一梯队是排名前250的学校,均分85+相当于一等学位;均
分81+的属于优秀2:1。第二梯队是排名251-500的学校,第三梯队是排名501和之后的学校,
对应的均分都会高一些。图4有详细的划分数据。
此外,拉夫堡的商科也接受部分二级学院学生申请。更贴心的是,对于一些整合排名不高,但
是认可度高,或者在专项领域有知名度的中国大学,拉夫堡还 单独列了一个名单,这个名单
上的大学由拉夫堡自己分类,不按照软科排名的标准设定录取要求,比如北影、北体、北语
、外交学院、国关等等,具体的分类详见图5。
图5:拉夫堡大学列出的特殊录取院校名单(部分)
E. 南安普顿大学(The University of Southampton)
南安普顿大学制定了明确的中国大学录取院校库,这个院校库范围同样很宽泛,包含了702所
中国大学,南安在研究生录取的网页里提供了下载院校明细的链接,名单不仅有学校名称的中
英文对照,还有详细6个等级划分,以及各个等级对应的录取分数或 GPA,可以说非常人性化
了。
图6:南安普顿大学接受的中国大学名单(部分)
然而,并不意味着南安所有专业都会接收这702所学校,南安把702所中国大学划分了6类:
X1、X2、X3,Y1、Y2,Z,绝大部分专业要求2:1以上的均分。其中南安的化学类、经济类、
电子和计算机类、工程类、数学类、物理和天文类、法学院、商学院只接受 X1、X2、X3这三
类院校。我们整理后发现,这三类院校总数是336所,也就是说,刨除154所985/211院校,
还接受182所双非院校。另外还单列了包括南京审计大学在内的5所专业性高校和名校二级学
院。
图7:南安普顿大学划分的等级和对应的分数
F.卡迪夫大学(Cardiff University)
卡迪夫大学是威尔士唯一一所罗素集团学校,其商学院在英国商学院中排名也比较靠前。更难
得的是,由于地理位置的原因,卡迪夫商学院的申请者不如前几所那么多,竞争也自然没有那
么激烈。因此,卡迪夫商学院对待申请者非常友好,可以说几乎不设限,原则上接受中国
1218所高校的申请者,这就包含了很多三本和独立学院。
卡迪夫商学院把1218所大学分成了三个等级,每个等级对应的商科专业均分不一样。对大部
分商科专业来说,排名前115所的大学(全部是985/211)均分只要达到75即可,对应的第二
等级(713所)要达到80分,剩下的389所大学则需要85分均分。可以说,作为一个综合排名
相对不错,且商学院有一定名气的大学,卡迪夫无论从录取院校的范围还是均分要求,都是相
当友好了,对于很多双非学生而言,不失为一个好的去处。当然,与英格兰尤其是伦敦的商学
院相比,卡迪夫实习机会和商业视野确实略有逊色。
以上是本科双非院校同学经常咨询的商学院录取标准,通过上面的实例,我们可以看到英国大
学(主要是商学院)公开录取中国大学名单采取两种方式:
1.自己制定排名及录取标准;
2.参考的外部排名及录取标准;
如果扩大样本数量,实际上选择第二种方式的院校居多。主要参考的是“网大排名”和“软科
排名”。
云南财经大学商学院简介
商学院是云南财经大学师生规模最大的院系之一,现有教职工48人,本科生和硕士研究生近1500人,设置有国际经济与贸易、市场营销、电子商务、物流管理、物流工程五个本科专业,产业经济学、市场营销、物流管理、电子商务、物流工程五个硕士点,承担了工商管理一级授权学科博士点(营销与物流方向)和省级重点学科企业管理(市场营销、物流管理)建设任务。
(一)师资队伍建设
商学院拥有教授8名,博士及在读博士14人,其中 2位云南省中青年学术技术带头人(李严锋教授、聂元昆教授),2位省中青年学术技术带头人后备人才(兰天、冉文学教授);2位云南省教学名师(李严锋、冉文学教授);博士生导师1人(李严锋);李严锋教授被教育部聘为物流类专业教学指导委员会委员,获得省教学名师工作室立项,冉文学教授当选中国机械工程学会物流分会副理事长;拥有云南省省级创新团队—现代物流管理省创新团队、营销与物流省级教学团队。
(二)学科与专业建设
从2003年商学院成立后,学院狠抓了国家教学改革与质量工程,取得了丰硕的成果。获得8项国家级质量工程项目、15项省级质量工程项目,为建设高水平商学院奠定了良好的发展基础。
(1)不断完善专业体系,形成专业特色
将现代专业理论与技术引入专业建设,突出云南财经大学优势课程为重点,依托云南省级重点学科企业管理,逐步形成了校企合作实验实训+校内实验+大学生实践能力提升的实践体系的专业特色。市场营销成为国家第一类特色专业和省级重点专业、物流管理成为国家第二类特色专业、省级重点专业和省级特色专业。国际经济与贸易专业为省级重点学科、云南省级特色专业、云南省综合改革试点专业(推荐参加国家级综合试点专业评选)。电子商务为校级重点专业。
(2)专业课程体系建设与改革
在专业课程体系的建设上,每个专业确定了发展重点方向。如国际经济与贸易专业的《国际贸易理论与政策》(国家级双语示范课程,省级双语示范课程),《国际经济学》(校级精品课程);突出学生外语优势,该专业研究生考取率连续两年排名学校前列,2009年达19名;东盟留学生达33人,可望继续增加。市场营销专业形成《市场营销学》(省级精品课程,两次冲击国家精品课程)、《市场调查》(省级精品课程)、《商务谈判学》和《品牌管理》(国家“十一五”规划教材)特色课程。物流管理专业形成了《现代物流管理》(国家级精品视频公开课建设计划、国家级精品课程、云南省精品视频公开课、云南省精品课程)、《物流金融》、《物流质量管理》等特色课程。电子商务专业形成了《数据库应用》、《网络营销》、《网络与通信》、《操作系统》(均为校级重点课程)特色课程。
(3)教材建设
在课程建设的同时,加大了教材建设的力度。商学院出版了四本国家“十一五”规划教材(《商务谈判学》、《品牌管理》、《市场营销学》和《现代物流管理》),六部部级规划教材(科学出版社出版)。《市场营销学》获得国家优秀教材一等奖,《市场营销学课程立体化建设》获得国家教学成果二等奖。三本教材囊括了云南财经大学获得的2009年省级优秀教材奖,《现代物流管理》(第二版)入选国家精品教材并获得2010年中国物华图书奖一等奖,《物流管理概论》和《市场调查》入选云南省“十二五”规划教材,《商务谈判学》、《市场营销学》和《现代物流管理》被云南省教育厅推荐参加国家级“十二五”规划教材评选。
(4)加强实践教学,提高学生动手能力
① 设立实践性课程;
② 加强一般性课程的实践性环节;
③ 聘请企业家和高级工程师,开设专题讲座;
④ 加大了第二课堂的`教学力度,加速理论和实践的结合;
⑤ 完善实践教学师资队伍的建设。现代商学实验室获得省级教学实验示范中心立项。电子商务创新中心和现代物流实验中心获得中央与地方共建特色优势学科实验室立项支持,现代商学实验中心入选云南省教学实验示范中心。
(三)学科建设
营销与物流进入学校博士点建设立项、电子商务创新中心、物流实验室进入学校博士点建设立项;物流管理硕士点成为云南省教育厅、省学位办第一批研究生教育联合创新培养基地(与云南物流产业集团合作),物流管理、产业经济学、市场营销硕士点毕业生就业率100%。
(四)科学研究
商学院在物流系统规划与设计、物流自动化和信息化、面向中国—东盟的电子商务和市场营销等领域的研究形成了优势和特色。李严锋教授主持完成了国家社科基金项目《中国——东盟的产业供应链构建研究》,结项鉴定为优秀,叶琼伟、窦志武主持两项国家自然基金项目研究,兰天教授主持一项国家社科基金项目,李严锋、刘胜春、风羽翚等主持三项教育部人文社科规划项目。物流研究所获得了五项国家专利,聂元昆教授和纪春礼博士在《管理世界》发表了论文。商学院教师获得了多项云南省科技进步奖和云南省社科成果奖。《精益物流》入选国家“十二五”规划图书。2012年李严锋教授作为技术负责人申报的国家科技支撑计划(重大)项目获得立项。以冉文学教授为主的物流工程团队获得五项国家专利权,获得2009年“宝供物流奖”二等奖和2011年三等奖。2012年,商学院获得中国商业科技进步奖二等奖两项。
(五)社会服务
商学院主持了《云南省“乡村流通工程”规划》、《云南钢材物流中心可行性研究》、《富宁港物流中心项目建议书》、《云南新储物流配送中心可行性研究》等三十余项省部级课题、省市*咨询课题和重大物流系统的规划设计工作,为地方经济建设和发展作出了显著的贡献。
(六)学生工作
在商学院“永不言败,勇争第一”的精神的激励下,形成了具有自身特色的橙色文化,增强广大学生的集体荣誉感和学院凝聚力。在学校冬季运动会上商学院团体总分第一名实现了14连冠的奇迹。在全国挑战杯、歌手大赛、主持人大赛、“CCTV”杯英语口语大赛、电子商务大赛等竞赛中成绩斐然,学生考研通过率和就业率名列学校前茅,感恩教育、学生社团、贫困大学生能力提高中心、大学生创业园等项目极大提高了学生的综合素质。
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