今天大学路小编整理了初中成绩不好怎么补救相关信息，希望在这方面能够更好的大家。
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初中成绩不好怎么补救
成绩不好了，首先不要灰心，把自己心态摆正好后，就去总结这一次的成绩为什么不好，找出的问题应该不止一方面，应该是多方面的，例如：考前没有好好复习，之前在课中把好多知识没有融会贯通等等更多的，这个要根据自己的实际情况去分析，把导致不好的原因找出来，将其解决掉，然后不断的去学习，去融会贯通，去克服，成绩一定会好起来的。
1怎么提高成绩
第一，逐个科目击破，从兴趣入手，打造优势学科。
一口吃不成胖子，每个学科都要齐头并进难度更大。所以学生想要成绩赶上来，最好就是先选择一个自己感兴趣的科目开始深入学习，让这个科目的成绩尽可能地拔高，成为自己的优势学科。
有一到两个优势学科，可以给自己一个积极的信号：我是可以学好的，从而建立起信心。同样可以让老师家长刮目相看，将以前的差生标签剥掉。
第二，效率第一，寻找适合自己的学习节奏和规律。
现在学生接触到的学习资源很丰富，还有很多学霸的学习方法可以参考。但是一味地模仿别人的方法，不一定是最适合自己的。尤其是学霸已经有了前期积累，可是对成绩不好的学生来说，还有更多需要弥补的东西。
这些学霸没有总结出来的规律，自己也要去总结：对于我来说，效率最高的是什么时候，怎样才能让我更专注地进入学习状态，哪一部分对我来说是难点，该如何突破。分析和解决这些问题，在学习过程中就可以更有针对性。
当陷入学习焦虑的时候，可以回顾这些问题，告诉自己这些问题都在一步步解决，慢慢平复自己的情绪。
按照自己的规律和节奏来，不必刻意追上学霸的脚步。
第三，有优势学科之后，再尽量弥补自己的短板。
有了优势学科，不代表已经逆袭成功，可以沾沾自喜了。别忘了还有弱势的学科需要弥补起来。
有不少同学在有了优势学科之后，会忍不住陷入“学习舒适区”。就是觉得这个学科我更喜欢，学起来更容易，我付出一点时间就可以得到成就感和表扬，所以就忍不住向这个学科倾斜更多的时间了。
这很容易造成偏科更严重的情况，从长远的学习角度考虑，是不利的。
在保持长板学科的情况下，学习时间和精力可以逐渐向短板学科倾斜。短板学科会让学生遇到更多的难题和挑战，但是千万不要心急，也不要放弃，要迎难而上做出突破。
尽量弥补短板科目，不一定要求打造成另外的优势科目，但至少做到不要拖后腿。
2成绩不好怎么办
设立明确的学习目标
很多同学之所以成绩差，就是不知道每天都在干什么，这都是没有明确目标的表现。时间久了，太多的学生变得迷茫而不知所措。这并不是一个好的现象，我们应该及时改正。
孩子太小，还不知道什么是目标，什么是理想。此时就需要家长为他们定一个能实现的目标，让孩子朝着定好的目标前进。切记，是能够实现的，不能用自己的标准强加给孩子，这是不能收到好的效果的。在孩子奋斗的过程中，父母最好可以全程陪伴，在孩子完成目标的时候，记得给予奖励，让孩子再接再厉！
中职生如何提高学习成绩
作为学生应该积极的去学习，按照学校的要求来。本文将从中职生的角度出发，探讨如何提高学习成绩。
📚按时上课、认真听讲
中职生入学后需要按时上课、跟紧老师的节奏、做好老师布置的课后作业。
👨🔬利用实训基地
中职生要利用好学校的实训基地这个平台，平时在实训的时候要认真学习，并多动手去实践操作，努力掌握技能。
👨💼认真对待顶岗实习
学生顶岗实习中也是需要端正自己的心态，认真学习，努力克服专业上的问题，只要表现优秀，是有机会留在实习的公司工作的。
📖珍惜学习机会
学生们应该珍惜学习机会，学习可以让人进步，但是学习的机会对于每一个人来说，可能都会因不同的时间而各不相同，因此要好好珍惜。
📚多方面提高自己
学习不仅可以提高自己的阅读能力，还有思维能力，还可以让自己的整体水平得到很多的题高。珍惜每一次学习的机会，让自己得到不断地提高。
如何提高学生期末考试成绩
科学的学习方法 持之以恒
1、亡羊补牢法 通过了解失分情况，查找深层原因，并加以改正。
2、循序渐进法
为什么会在考试中“丢分”？
学习习惯 看错 写错 算错 不规范
学习方法 已学知识遗忘 已有错误重犯 未掌握典型思路 缺乏课后巩固练习 缺乏记忆
学习能力 缺乏分析理解 缺乏课外拓展 缺乏课外阅读 缺乏系统性掌握 缺乏联系性掌握 知识点掌握不牢固答题效率低
习惯
不良学习习惯会造成差距
看错、写错、算错
现象后果1、给“聪明”学生造成不应有的损失（不是不会而是没有做对）
2、使学习成绩不好的学生“雪上加霜”
深层原因 家长误以为是“学习态度”的问题。靠“端正态度”是很难克服的。 其实这些现象是知识记忆不牢固的体现。
1、错题本
2、知识记忆不牢固：循环记忆。
不规范
现象后果：该现象大部分出现在理科课程中。听课没有问题，对相关知识点掌握得也较好，但考试往往“无故”失分。
深层原因：随着年级的升高，尤其是中学，对解题步骤的要求越来越高，考试已不在只考查计算结果，而是更加注重对解题方法、步骤的考查。
各个解题环节的推导、引出要由定理、公式等的支持。
改正措施：1、抓住老师讲解的典型问题。不缺步骤，不少引证论点。
2、了解考试的记分规则，各步骤分数分布规律，及时总结。
以上就是大学路小编给大家带来的初中成绩不好怎么补救全部内容，希望对大家有所帮助！
