小编今天整理了一些张雪峰:高考上大学,什么是最烂的选择?很多家长都还沾沾自喜呢相关内容,希望能够帮到大家。
张雪峰:高考上大学,什么是最烂的选择?很多家长都还沾沾自喜呢如下:
1、新闻学专业,张雪峰在一次直播中炮轰新闻学:“孩子非要报新闻学,我一定会把他打晕”,张雪峰阻止学生报考新传的理由无非就是:新传就业面窄、没钱途、没出路、媒体话语优势不在、以及没有流量就不能称之为一个合适的媒体人。
2、生物工程专业,根据往年的统计结果来看:这个专业毕业的本科生、研究生毕业后几乎都没有从事本专业,都已经转行。根据就业情况和我国的实际情况,张雪峰也并不推荐大家报考生物工程专业。此外,张雪峰虽然不看好生物工程专业,但他认为生物医学工程专业前景大有可为。
3、化学与环境工程专业,真的接触到这个专业时,可能会发现很多的同学都是被调剂过来的。在校园招聘会中,需要该专业毕业生的企业很非常少,且这些企业对专业的人才要求非常高。本科生的薪资相比别的专业低得可怜、且就业机会也不多。
4、材料科学与工程专业,材料学属于传统的工科中的基础,细分为高分子材料与工程、无机非金属材料工程以及金属材料工程等专业。因为材料类专业本科阶段学的东西比较杂,交叉得比较多,真正学到的技能其实不多,又是属于传统行业,所以本科毕业后,就业面比较窄,而且工资不高。
上大学的重要性:
1、学以立德,通过学习,科学掌握立场、观点、方法,坚定理想信念,坚持正确的事业方向,牢固树立科学的 世界观、人生观、价值观和正确的权力观、地位观、利益观。
2、学以增智,努力掌握基本知识,探求新知,不断提高驾驭全局的能力、宏观决策能力、综合协调能力、知人善任能力和处理复杂问题的能力。学以致用。即把学习掌握的科学理论和知识用于指导个人发展的具体实践,用于研究解决本个人存在的实际问题,创造性地开展工作,把事业不断推向前进。
张雪峰最不建议上的专业:第1个材料科学与工程专业,第2个生物专业,第3个化学专业。十大后悔的专业有哲学专业、国际事务专业、人文艺术专业、社会学专业 、生物学专业 、戏剧专业、历史专业 、新闻系专业、经济学专业 、心理学专业。希望对大家报考有帮助。
1、材料科学与工程专业
许多大学开设材料科学和工程课程,涉及三个基本学科:物理、化学和材料科学。与一些热门专业相比,本课程的大学生不受欢迎,没有就业优势。如果你考虑继续你的研究生学习,你将来可能有机会留在学校任教
2、化学专业
化学专业是综合化学与工程知识,培养化学工程师。虽然名字很响亮,感觉也很找工作,但实际上本科大学生很难找到工作。如果你想找到一份合适的工作,你至少应该在化工行业取得成就。你必须不断提高你的教育水平和专业水平,以提高它。可以想象,许多学生实际上离开了学校,放弃了学业。
3、生物专业
尽管21世纪是生物工程的世纪,但绝大部分此类专业的毕业生仍难找到合适的工作,面临着跨专业选择后果。生物学研究生和博士生在就业方面具有明显优势。因此,当填写志愿者时,那些因为个人兴趣而选择学习生物学的考生在到达大学时基本上都感到遗憾。
一、哲学专业
很多人选择哲学专业,可能都是普遍出自于真心,对于哲学思考的喜爱。然而事实是真的选择了哲学专业就很难就业。因为这个专业不具备普遍性,真正成为哲学家的寥寥无几。
二、国际事务专业
这个专业的精英能够找到相当体面的工作,比如外交官之类的。但是因为要求太高的缘故,一入职场,立马刷下一大批中庸人士。
三、社会学专业
虽然该专业看起来是研究社会的,为社会服务的,但因专业性不强,因此没有特别对口的职业。
四、心理学专业
在美国做心理医生相当赚钱,然而选择这个专业的人和最终从事该专业的人并不成正比。根据某就业调查显示:心理学专业毕业生最好的工作之一是煮咖啡的。
张雪峰考研不建议上的专业有生物专业、化学化工类专业、新闻与传播专业、材料科学与工程专业、哲学专业。
生物专业:
生物科学是一门普通高等学校本科专业,属生物科学类专业,基本修业年限为四年,授予理学学位。生物科学是自然科学的重要分支,是人们观察和揭示生命现象、探讨生命本质和发现生命内在规律的科学。
生物科学专业培养具备生物科学的基本理论、基本知识和较强的实验技能,能在科研院所、高等学校及企事业单位等从事科学研究、教学工作及管理工作的生物科学高级专业人才。
化学化工类专业:
化工专业培养对各种化工及其相关过程和化学加工工艺进行分析、研究,并能较熟练利用地计算机技术进行过程模拟、设计的人才。
本专业是培养大中型化工生产、开发、设计总工程师和高级部门管理人员的摇篮。毕业生可以到化工、炼油、轻工、食品、生物、医药、环保、能源、军工等部门从事科学研究、工程设计、技术开发、软件开发和生产技术管理等方面工作。
新闻与传播专业:
新闻与传播专业是培养具有厚基础、宽口径、高素质、强能力特征的新闻传播专门人才的专业,使其具有从事新闻媒体、舆论宣传、出版发行、文化管理和教育科研等部门工作的能力和素质。
可在各类报刊、通讯社、广播电台、电视台、网站、图片社以及广告、公关、出版发行等部门从事新闻文字、声像、图片的采写、编辑工作和经营管理工作,也可在国家机关、文化团体、企事业单位和教育科研等部门从事文化传播、管理和教学科研等工作。
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