教导主任是干什么的

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本文目录一览：

• 1、教导主任是干什么的
• 2、教导主任是干什么的
• 3、教导主任和教务主任有何区别？

教导主任是干什么的

主要职责是根据国家课程设置和相关要求编制该校教学计划，分配课程，并招聘学校中层教育教学管理人员（如教研组长、年级主任、备课组长等），确保完成教学任务，提高教学质量。其任职的实绩和考核主要通过上级教育部门的统考成绩来说明。

由于校长负责制的制约，教导主任的工作，往往只是传达和执行校长的管理意志，成为校长的执行工具和传声筒，因而缺乏创新，难以发挥应有的作用。

职责：

中、小学教导主任，要协助校长制定和提出全校学年、学期的教学、教育工作计划和全校发展的预测及规划；审查各学科教学研究组和班主任工作计划，并对计划执行情况进行检查和总结；要组织管理全校教学工作，主要是协助校长选配好各科教研组长和各班班主任，根据教师的专长和业务能力分配教学任务。

要在校长领导下，组织各科教师对学生进行思想政治工作，使科任教师、班主任、共产主义青年团、中国少年先锋队和学生会等各方面的力量互相配合，共同作好学生的教育工作；要组织管理学生的体育卫生工作，全面关心学生身心健康发展，注意调整学生的学习负担，并配合总务处做好学生生活指导工作。

要领导和管理教务行政工作，其中包括；校内外活动时间的安排，招生、编班及学生学籍管理，教师的考绩与业务档案，以及教导处所属图书馆、阅览室、仪器室、实验室等机构及其专*人员的管理等。

扩展资料：

由来

校长领导和管理教学、教育工作的主要助手，是在校长领导下，具体负责组织学校的教学、教育工作的行政干部。

中国清末，开始建立新学校时，规定中等学校在校长之下设教务、舍务与事务三部，管理人员称学监和舍监。后又改为教务主任、训育主任、事务主任。此后为了实行教导合一，改为教导主任。

教导主任的条件，一般地说，应具有一定的教学和教育工作的实践经验，受过教育管理专业的培训，有相当的教育理论知识，比较熟练地掌握教学、教育工作的基本规律。

具有相当强的组织管理和观察分析教学、教育工作的能力，事业心、责任心强，教育思想端正，有创造精神,工作方法深入灵活,道德品质、思想作风、群众关系较好，在教师中有一定威信。

参考资料来源： 百度百科-教导主任

教导主任是干什么的

1. 教导主任是谁？

教导主任是学校中的一个重要职务，通常由教师中选拔而出。教导主任是一个学校的管理者，负责规划、协调和监督学校教育活动，以确保学校能够有效地展开教育工作。

2. 教导主任的职责是什么？

教导主任在学校中扮演着重要的角色，其主要职责包括：

1）负责学校的学生管理工作，包括考勤、纪律、学生心理健康、学生生活和咨询等事宜；

2）组织和管理学生的社团活动，促进学生的课余活动发展和学生互动；

3）开展学校的教育研究和管理工作，制定教育管理制度、教育规划和实施计划；

4）协调学校的师德师风建设，负责教师的职称晋升评审、教学质量评估和课堂巡视等教育管理工作。

3. 教导主任需要具备哪些能力？

教导主任在进行管理和指导工作时，需要具备以下几方面的能力：

1）教育教学能力：必须具备深厚的教育教学理论知识和实践经验，能够从全局的角度出发，统筹管理和指导教育教学工作；

2）组织协调能力：需要良好的组织管理能力和协调沟通能力，能够合理安排学校教育教学事务的开展；

3）社交能力：需要与家长、老师和学生建立良好的互动关系，处理学校内部关系和外部社会关系；

4）责任心和使命感：必须对教育事业有高度的责任心和使命感，将学校的发展与学生的成长放在首位。

4. 教导主任在学生管理中的作用是什么？

教导主任在学生管理中是一个非常重要的角色，其作用如下：

1）保障学校纪律：教导主任需要制定各类纪律制度和班规，并督促学生按照规定执行。遇到违规情况，教导主任还需要及时进行处理和纠正，维护学校纪律；

2）引导学生健康成长：教导主任需关注学生的成长问题，及时发现并化解学生在成长过程中的问题。此外，教导主任还需要帮助学生建立正确的人生观、价值观和意识形态，引导学生健康成长；

3）增进家校互动：教导主任需要与家长保持良好的联系，及时了解家长对教育教学工作的建议和意见。同时，教导主任需把学生的学习情况和生活情况及时向家长汇报，增进家校之间的信任和合作。

5. 教导主任的工作挑战是什么？

教导主任在学校管理工作中面临的挑战主要有以下几方面：

1）学校模式转型：随着教育模式的转型，教导主任需要尽快适应并掌握新模式下的管理理念和方法；

2）人际关系管理：教导主任需要在管理教育教学过程中，处理好教师、学生、家长之间的人际关系；

3）招生竞争压力：现如今，教育门槛低下，学校间的招生竞争尤其激烈。在这种情况下，教导主任需要与同行进行相互学习和合作，提升学校的影响力和知名度；

4）教师管理：教导主任还需要进行教师管理，包括教师培训、教师考核等等。

6. 如何成为一名合格的教导主任？

想要成为一名合格的教导主任，需要具备以下几点：

1）掌握教育知识和理论：教导主任首先需要具备扎实的教育知识和理论，了解教育教学最新发展趋势，时刻更新自己的教育认知；

2）锻炼人际沟通技能和组织能力：教导主任除了要熟练掌握相关管理理论外，还要具备良好的人际沟通技巧和组织能力，建立良好的师生和家长关系；

3）接受教育培训：教导主任可以参加教育行业研讨会和学术会议等活动提升自己的教育管理能力和知识储备；

4）团队协作精神：教导主任还需要具备团队协作精神，与教师和学生形成良好的团队沟通合作关系，共同完成学校的教育教学工作。

7. 总结

教导主任是学校中非常重要的职务，其管理和指导能力直接影响学校的教育教学质量和学生的素质提升。一个合格的教导主任不仅需要具备扎实的教育理论基础和管理经验，还需具备良好的沟通协调能力和责任心，才能更好地完成学校的教育管理工作。

教导主任和教务主任有何区别？

一、设立的学校不同。

教导主任在中国大多中、小学校里设立，而教务主任必须是六学级以上师范学校，或者*级以上中学才能设立一个教务主任的职位。

二、职责不同

教务主任主要职责是计划、组织、督导、检查全校各科及各教研组的教学工作。 教导主任主要职责是根据国家课程设置和相关要求编制该校教学计划，分配课程，并招聘学校中层教育教学管理人员（如教研组长、年级主任、备课组长等），确保完成教学任务，提高教学质量。

扩展资料

教导主任职责：

要协助校长制定和提出全校学年、学期的教学、教育工作计划和全校发展的预测及规划；审查各学科教学研究组和班主任工作计划，并对计划执行情况进行检查和总结；

要组织管理全校教学工作，主要是协助校长选配好各科教研组长和各班班主任，根据教师的专长和业务能力分配教学任务；

要在校长领导下，组织各科教师对学生进行思想政治工作，使科任教师、班主任、共产主义青年团、中国少年先锋队和学生会等各方面的力量互相配合，共同作好学生的教育工作；

要组织管理学生的体育卫生工作，全面关心学生身心健康发展，注意调整学生的学习负担，并配合总务处做好学生生活指导工作；

要领导和管理教务行政工作，其中包括：校内外活动时间的安排，招生、编班及学生学籍管理，教师的考绩与业务档案，以及教导处所属图书馆、阅览室、仪器室、实验室等机构及其专*人员的管理等。

教务主任职责：

协助校（院）长组织、检查、管理教学或科研工作，其地位与各系(科)平级。

参考资料： 百度百科-教导主任

参考资料： 百度百科-教务主任

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