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2023年12月01日 15:25 | 大学路
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贵州航空职业学校设有空中乘务、航空服务、航空物流、飞机机电设备维修、高铁乘务、轨道交通、汽车检测与维修、学前教育、护理、农村医学、药学等12个专业。
贵州航空职业技术学院（贵航高级技工学院）是一所集中、高职为一体的职业院校，始建于1977年，现隶属于中国航空工业集团有限公司，是一所由贵州航空工业职工大学、贵航高级技工学校、贵航集团职业教育培训资源整合的中央财政拨款的国有全日制普通高职院校。
据2021年1月学校官网显示，学校教学单位有两分院和三教学系，中、高职专业共80多个。学校拥有全日制在校生10000余人，合作办学注册学生15000多人，成人学历教育在校生4000余人。
学校具有成人高等教育资质和国家重点技工学校办学资质，是贵州省第三国家职业技能鉴定所、全国首批“国家高技能人才培训基地”、首批“国家高技能人才培养示范基地”。2014年贵州省现代*业教育集团成立，贵州航空职业技术学院被选为集团理事长单位。
在贵州省理科最低录取分为299分,录取位次179285。其中畜牧兽医313分,工程造价312分,护理312分,录取分数线最高的是学前教育专业,最低为317分,也是本校报考最热门的理科专业。
毕节职业技术学院是大专，位于贵州毕节，毕业后学历是大专。
1、大专和中专区别：
大专：即大学专科学校，属于高等教育，毕业后学历是大专，主要招收高中生，也招中职生（包含中职、中专、中技、职高等）。
中专：即中等专业学校，属于中等教育，毕业后学历是中专，主要招收初中生，毕业后也可以考大专院校，甚至还可以考本科院校。
2、毕节职业技术学院简介：
毕节职业技术学院（Bijie Vocational and Technical College）是由贵州省和毕节市共建、以毕节市为主举办的综合类公办普通高等职业院校，是贵州省高水平高职学校和高水平专业群建设单位。
学校创建于1956年，其前身是毕节农业学校；2007年，学校升格为正县级机构，更名为毕节地区农业学校；2008年2月，经贵州省人民*批复，并报国家教育部备案，毕节职业技术学院从毕节学院整体剥离出来，在毕节农校基础上组建成立“毕节职业技术学院”。
截至2022年3月，学校校区占地面积780亩，建筑面积约33.26万平方米，教学仪器设备总值1亿元，图书馆藏书73万余册；有专任教师560人，全日制在校学生1万余人；设有10个教学系部，开设高职专业29个；建有校内实验实训室（中心）87个、校外实习或就业基地83个。
毕节职业技术学院的专业有：学前教育、家政服务与管理、空中乘务、高速铁路客运乘务、会计、财务管理、电子商务、物流管理、市场营销、计算机应用技术、计算机网梁族络技术、大数据技术与应用等专业。
毕节职业技术学院是2008年2月经贵州省人民*批准成立的全日制公办普通高等职业技术学院，贵州省毕节农业学校同时并入，形成了以高职教育为主体，中职教育、成人继续教育和职业技橡汪弊能培训为两翼，科研、技术开发与推广服务为助推的办学格局。
学院在建新校区位于毕节职教园区，规划建设用地面积53.6万㎡，10000人规模，校舍建筑面积约28.4万㎡，一期工程建筑面积约14.2万㎡。现所在的德溪校区坐落在毕节市学院路风景旖丽的倒天河畔，设有电子信息工程系、工矿建筑系、农业工程系、财政经济系、旅游管理系、艺术设计系和基础教育部。
成人教育部等8个梁族教学系部，有28个全日制普通高职专业和13个中职专业，有全日制在校生3000余人，教职工248人，专任教师190人，其中:正高职称3人，副高职称32人，中级职称39人，硕士以上学位教师21人;省*特殊津贴专家、地管专家、地区专业技术拔尖人才3人。
教育评价：
2007年11月20日，以省教育厅职成教处长何秀黔为组长的省教育厅专家组一行对毕节职业技术学院相关筹建工作进行初评。地委委员、地纪委书记林永菁向专家组汇报了我区的职教发展情况和毕节职业技术学院的筹橡汪弊备进展情况。
我区是全省惟一没有高等职业技术学院的地区，因此，组建毕节职业技术学院是我区经济社会发展过程中一件具有重要意义的大事。为尽快完善我区职业教育体系，大力推动我区职业教育的发展，为毕节试验区经济社会的历史性跨越提供人 力资源支持，地委、行署把大力发展职业教育作为"十一五"期间我区经济社会发展的重要基础和教育工作的战略重点。
为此，地委、行署高度重视组建毕节职业陵激技术学院的申报工作，多次召开会议研究讨论此事。地委、行署成立了由地委副书记、行署专员秦如培任组长，地委委员、地委组织部部长杨华昌，地委委员、地纪委陵激书记林永菁，行署副专员张光奇，毕节学院副院长陈明刚等为副组长。
教育、发改、财政、人事等多部门为成员单位的"毕节职业技术学院筹建领导小组"，负责筹建期间的日常工作，采取从毕节学院剥离的方式，以其为主体，创建一所占地400亩，招生规模达到5000人的职业技术学院，从而更好地推动我区经济社会向前发展。
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