请问2023年4月雅思阅读考试真题答案（4月24日） 雅思阅读定位词形式 9月4日雅思阅读考试真题与答案解析

今天大学路小编为大家带来了请问2023年4月雅思阅读考试真题答案（4月24日） 雅思阅读定位词形式 9月4日雅思阅读考试真题与答案解析，希望能帮助到大家，一起来看看吧！

本文目录一览：

• 1、请问2023年4月雅思阅读考试真题答案（4月24日）
• 2、雅思阅读定位词形式
• 3、2021年9月4日雅思阅读考试真题与答案解析

请问2023年4月雅思阅读考试真题答案（4月24日）

您好，我是专注留学考试规划和留学咨询的小钟老师。选择留学是人生重要的决策之一，而作为您的指导，我非常高兴能为您提供最准确的留学解答和规划。无论您的问题是关于考试准备、专业选择、申请流程还是学校信息，我都在这里为您解答。更多留学资讯和学校招生介绍，欢迎随时访问。
如今4月24日的雅思考试已经完成，对于这一次的雅思考试相信也有很多学生想要了解它的真题，好让自己在之后的考试里能够有所准备。那么小钟老师今天就把这次雅思考试的阅读真题带给大家。
2023年4月24日雅思阅读真题与答案：
Passage 1
主题：海牛
参考答案：
1. nitrogen
2. sensitive bristles
3. trails
4. tufts
5. TRUE
6. FALSE
7. NOT GIVEN
8. FALSE
9. NOT GIVEN
10. dolphin
11. seagrass shortage
12. 1750
13. fishing net
Passage 2
主题：Are artists liars
参考答案：
14. vi
15. ii
16. iv
17. viii
18. i
19. v
20-21. BE
22-23. AE
24. (national) newspaper
25. arms dealers
26. victory
Passage 3
文章题材：议论文(科学)
文章题目：美国手语
文章难度：★★★★
题型及数量：段落信息配对+判断
题目及答案：待补充
可参考真题：剑桥15——TEST4 Passage2 Silbo Gomero - the Whistle 'Language' of the Canary Islands
雅思阅读高分技巧：
雅思阅读高分技巧1.identify the writer’s overall purpose, target audience, sources etc. 辨识作者的写作目的，目标读者，和文章来源
这种阅读技能需要学生从文章的结构，内容，用词通篇考虑。往往对应的是文章最后的一道选择题。一般说来，雅思阅读文章的写作目的一般是介绍某个社会现象，目标读者一般都是普通的具有一定认知能力的非专业性读者，文章都来自一些偏学术化的杂志和书籍。但具体的写作目的目标读者和文章来源要具体分析了。那么同学们平时读一些文章的时候就下意识地问问自己作者为什么写这篇文章，作者希望什么样的人来读这样的文章等等这样的问题，其实问这些问题既是读懂一篇文章的手段也是目的。如果读完了一篇文章还不能回答这样的问题证明可能有些地方确实没读懂。
雅思阅读高分技巧2.identify and follow key arguments in a text 识别并读懂文章中的主要论述观点
这种阅读技能是指从整体去把握一篇文章的结构，并对相应的重要的文章观点进行提炼理解的能力。雅思的阅读文章比较学术性，所以相对与其他的文体而言结构其实是比较容易把握的。但还是需要经过真题文章的仔细分析体会去学习英文议论说明性文字的结构特点，尤其注意体会区别出作者自己的观点和别人的观点，以及先负后正的写法。
雅思阅读高分技巧3.identify opinions and attitudes as opposed to facts 区分事实与观点态度
能够区分文章中的内容是观点态度或者是事实是一个阅读者应该具备的基本技能。如果阅读的时候不分青红皂白都认为是事实，我们就缺失了对文章信息的判断能力，阅读将可能是极其混乱的。人们不只在阅读外语文章的时候会犯这种错误。那么在文章中如果出现一些类似表示观点态度的词(比如 maintain, argue)要注意，这些词后面出现的应该就是观点和态度。观点和态度是主观的，不能被证明的。但如果是这样的表达：evidence show, experiment suggest后面跟的就应该是事实，可以被证明的。
雅思阅读高分技巧4.locate specific information 定位细节信息
雅思阅读有一种比较难的题型which paragraph contains the following information考察的就是定位细节信息的能力。这种能力是考察学生能不能在海量的信息里找到你最想找的信息然后进行阅读的能力。这反应了国外大学阅读量巨大的要求。学生不可能每个字都读，得具备这种找到最有价值的一点然后再进行相关阅读的能力。平时训练这种scanning的阅读技能。当然如果对全文结构不做一个skimming也就是大致了解文章结构而大致知道在哪几段中寻找，这种任务基本上是不可能完成的。这也反应了读书的一个基本步骤，拿到一本书我们应该先看目录，知道书的大致结构再由此在最相关的段落中寻找阅读兴趣点。因此这种题型需要skimming+scanning两种阅读技能的结合才能准确快速地解题。
雅思阅读高分技巧5.read for detailed information 细致阅读
雅思阅读高分技巧6.extract relevant information 摘取相关信息
当定位到最相关的句子之后，雅思阅读考试是希望学生能细致阅读并摘取出相关的信息答案的。而不是象那种什么不阅读阅读法说的那样不需要读原文就能解出答案。那么平时大家也应该进行相应的精读训练，把一些平时难以读懂的句子仔细通过各种方法真正读懂其意思。当然阅读的时候应该带着问题去有针对性的阅读，搜寻我们想通过阅读得出的最相关的信息。这些阅读技能对应的是雅思绝大部分的细节题：包括填空题，表格题，句子完成题。
雅思阅读高分技巧7.distinguish the main idea from supporting detail 区分主旨和细节

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雅思阅读定位词形式

准确找出定位词能够帮助考生高效解答雅思阅读题，不过话虽如此，考生真的知道该如何找定位词吗?本文我为大家讲解雅思阅读文章中的定位词有哪些形式，希望考生在了解之后能够对定位词有进一步的了解并能够准确找出定位词，提高做题正确率。

“同义替换” ，这包含同义词或同义词组。

剑6，Test4的Q9：Kim Schaefer’s marketing technique may be open to critici* on moral grounds. 题目中定位词为moral，在文章中定位，我们会在文章第三段中定位到"Selling pharmaceuticals is a daily exercise in ethical judgment"，而其中ethical即为moral的同义词。

剑4，Test3的Q9：Any street child can set up their own *all business if given enough support. 此判断题中定位词实际上是词组"set up their own *all business"”，在文章中定位，我们会在文章中"Lessons learned"的部分中定位到"Being an entrepreneur is not for everyone, not for every street child"。此处，文章中"Being an entrepreneur"即为定位词的同义词组。

其他的同义词/词组变身如：

perceive →sense evolve →develop detect →find

mortal →people unbiased → objective

limb → arm or leg waste→ unwanted material

resemble → look like dwelling → domestic building

“近义替换” ，这包含近义词或近义词组。

剑7，Test1的Q8：However, even before this was understood, the principle had been applied in the design of instruments which calculated the ____ of the seabed。 此题为在原文中选词填空的摘要题，定位词为“calculate”和“seabed”， 在文章中我们会定位到“Before this was discovered, engineers had already built instruments to exploit the principle, for example to measure the depth of the sea under a ship”。此处“measure”即为“calculate”的近义词，而“sea”即为“seabed”的上义词。

其他的近义词/词组变身如：

salary → wage statement → comment

be gained from → derive from policy → initiative

valuable → important break down → subdivide

“派生词”

剑6，Test3的Q33：Monkeys were less likely to become diabetic。此题为分类题，定位词为“diabetic”，在文章中定位，我们能定位到句子“...and they have more normal blood glucose levels(pointing to a reduced risk for diabetes, which is marked by usually high blood glucose levels)”。题目中定位词“diabetic”为名词，意为“糖尿病患者”，而文章中的“diabetes”也为名词，但意为“糖尿病”，是 “diabetic”的派生词。

剑4，Test4的Q14：archaeology involves creativity as well as careful investigative work. 此题为是非无判断题，定位词为“creativity”和“investigative”，在文章中我们能定位到“Archaeology is partly the discovery of the treasures of the past,…partly the exercise of the creative imagination…it is investigating the sewers of Roman Britain”。题目中定位词“creativity”为名词，在文章中对应形式“creative”(形容词)为它的派生词，;定位词 “investigative”为形容词，在文章中对应形式“investigate”(动词)为它的派生词。

其他的派生词变身如：

recover → recovery evolutionary → evolve

erosion → erode

“反义词的否定形式”

Sticking Power中的Q15：What makes sticky insects feet special is the fact that they can also detach themselves easily from a surface。

此题属于人名理论配对，题目中定位词为 detach。到文章中去定位，我们会定位到“’There are lots of ways to make two surfaces stick together, but there are very few which provide precise and reversible attachment’ says Stas Gorb”，句中attachment实际上为detach的反义词attach的名词形式，而reversible表示可逆的，因此 reversible attachment即为detach的反义词(组)的否定形式。

其它的反义词否定形式变身如：similar → not unusual

“上义词/词组”

剑6，Test3的Q28：Studies show drugs available today can delay the process of growing old。此题为是非无判断题，定位词为“drugs”，在文章中定位，我们能在文章第一段定位到"As researchers on aging noted recently, no treatment on the market today has been proved to slow human aging –the build-up of molecular and cellular damage that increases vulnerability to infirmity as we get older"。文章中“treatment”即为定位词“drugs”的上义词。

剑4，Test2的Q8：Young people often reject the established way of life in their community. 此题为人名理论配对题，题目中信息量较大，需要根据词组“reject the established way of life in their community”来定位，到文章中定位，我们会定位到“When the next generation reaches their teens, they might not want to be induced into the old traditions”。此处，“the old traditions”即为题目中“the established way of life in their community”的上义词组。

其它的上义词/词组变身如：the newspaper and television → media

“下义词/词组”

剑5，Test3的Q27：how AI might have a military impact。此题为段落信息配对题，定位词为“military”，在文章中定位，我们会在E段定位到“HNC claim that their system based on a cluster of 30processors, could be used to spot camouflaged vehicles on a battlefield or …”，句中“battlefield”即为“military”的下义词。

其它的下义词/词组变身如：military → weapon / the Second World War

“原词” ，即没有变身。这种情况多发生在定位词是专有名词、专业术语或实义名词时。

剑7，Test3的Q28：Problems in Nordic countries were excluded because they are outside the European Economic Community，此题为是非无判断题，定位词为“Nordic countries”。在文章中定位，我们能够在第一段定位到“Those confined to particular geographical areas, such as countries bordering the Mediterranean or the Nordic countries therefore had to be discarded”，句中的“Nordic countries”即为定位词原词。

以上就是雅思阅读文章中的定位词有哪些形式的全部介绍，相信通过本文的讲解，考生对定位词的形式有了更深的了解，那么就希望考生在阅读文章时能够更加注意，以便提升阅读能力以及正确率。

2021年9月4日雅思阅读考试真题与答案解析

9月4日的雅思考试是换题季后第一场考试，对于这次的雅思考试，想必很多学生都想要看看它的真题吧。那么下面就来给大家讲讲2021年9月4日的雅思阅读的考试真题与答案解析。

一、2021年9月4日雅思阅读真题与答案

Passage 1

主题：关于侦探小说的各种作家

参考答案：

Passage 2

主题：生物钟

参考答案：

14.G

15.A

16.E

17.C

18.D

19. 待回忆

20. exposure

21.hormone

22.rhythm

23.gene

23-26 多选 待回忆

Passage 3

主题：商业培训

参考答案：

二、雅思阅读步骤

1.快速阅读：平时进行大量的快速阅读。可选的阅读材料有：TIME, NEWSWEEK, THE ECONOMIST, CHINADAILY, 21st CENTURY等。因为雅思考试与时代紧密相连，具有一定的时效性，所以报刊文章为泛读的首选。阅读报刊文章应选择一般性的题材，如科普，社会问题，学术观点性的文章，而政治，军事，尖端科技的文章可以略过。采取的阅读方式为快速阅读。

2.难句突破：在精读和做雅思试题时，将复杂的难句摘抄出来，然后分析句子结构，彻底消化难点。虽然雅思阅读中不可能有原句重现，但是难句的结构是基本不变的。

3.词汇强记：词汇量不够，应进行词汇突击。雅思考试的词汇量约为6000~8000词。词汇量小也是导致阅读理解速度慢的重要因素。

4.模拟练习：接下来就要做雅思模拟试题，进一步熟悉考试题型。熟练掌握阅读题型。有两点需要特别注意：首先，雅思阅读的各种题型必须搞熟，尤其是主观题如简答、填空、概括等。其次，要看清题目，因为雅思阅读的问法比较灵活，可以是对/错/未给出答案，所以先看清楚要你做什么，再下手不迟，切忌做“无用功”。

5、总结技巧：注意分析阅读理解的套路，总结解题技巧。如果个人复习情况不佳，可以根据自己的实际情况选择合适的辅导班。

三、雅思阅读做题诀窍

1.Skimming and Scanning

雅思阅读测试的一大特色是同义词(synonyms)和释义表达(paraphrasing)。因此，考生在做此类题目的过程中，要首先判断哪个是关键词(keywords)，以及它的同义词，然后根据该词迅速在文章中寻找，准确定位(locatingtheexpectedinformation)，根据要求填空。

此外，雅思阅读一般取材于报刊、杂志等，因此平时应大量阅读英文报刊，像《英国镜报》、《卫报》等，以了解英文报刊文章的表达习惯和常用表达式。

2.good reading habits

很多中国考生在平时训练阅读时一遇到生词就想查文曲星、字典之类的辅助工具。考试中，由于雅思阅读考试的取材都来自原版报刊杂志，文章中必然出现不少考生没有见过或者很少碰到的生词，尤其是学术类阅读第三篇文章的词汇量往往很大，这时良好的阅读习惯就成了我们能否获取理想成绩的关键。

细心总结一下就可以发现，在很多情况下，形容词和副词是最难以记忆的，也就是我们最感生疏的，但是它们一般不太会影响我们的句子理解能力。

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