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雅思阅读之分析文章脉络(雅思阅读到底几种题型 在线等)

更新:2023年11月18日 10:59 大学路

今天大学路小编为大家带来了雅思阅读之分析文章脉络(雅思阅读到底几种题型 在线等),希望能帮助到大家,一起来看看吧!

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雅思阅读之分析文章脉络(雅思阅读到底几种题型 在线等)

雅思阅读之分析文章脉络

雅思阅读之分析文章脉络

从对以上的问题分析中,我总结了大致有以下的一些问题:

快速阅读不过关;

缺少全局观的概念;

没有抓住重点关联词;

死套技巧;

对雅思文章脉络把握不清。

第一个问题的产生主要是因为同学们平时英语的阅读量太少,有些同学还基本上停留在高中或大学的课本精读的水平。对于这个问题的解决和能力的提高,我在之前的博客文章里已经很清楚的说明了,这里不再赘诉。

第二和第三个问题其实是一个问题,集中体现了同学们在做题时只注意细节而忽视了整体把握,特别是一些关联词和顺序词比如but, in previous years, nowadays, then, hough, despite, rather than, instead of, in the future,等的理解。

对于死套技巧,雅思现在的阅读考试基本上很难再通过第一句话直接就能反应整段的段落大意,一般都要求读者把段落大体都看完,因此,只看第一句,第二句和最后一句就匆忙选择的同学来讲做题还是存在很大的风险。如果想尽量减少阅读量并在判断上能够不出现偏差,我建议大家多做总结,特别是典型文章的总结。

雅思阅读考试的文章脉络不外乎有以下几种类型:

社会类

人文类

科技类

环境类

历史类

健康类

建筑类

什么叫文章脉络?文章脉络就是一篇文章的写作思路和线索,就像一片叶子的茎络一样,通过它把全文贯穿起来。

在这些文章类别中尤其以前四种为主要的文章类型。

举个例子,剑桥雅思四71页有一篇典型的科普类文章,讲的是火山喷发。

它的文章脉络是自然现象——介绍主题——形成原因——不同结果——预测影响

从这条脉络中可以发现科普类文章一定会有介绍,原因,结果,影响等因素和环节。那么,一旦在考试中碰到相类似的文章时,它的段落大意就可以大致猜得,不会有太大的偏差。

再举一例,剑桥雅思五有一篇文章讲的是消失的三角洲,它的脉络是:提出现象(问题)——分析原因——证明(举例1)——举例2——造成结果——解决待定

同样是科普类文章,它的文章脉络和上一篇几乎一模一样也包含了现象,原因,结果等因素和环节。

因此,掌握了这类文章的典型脉络就不难做段落大意的题目,也就最终攻克了这类难度较大的主旨题。

雅思阅读五大题型逐个说明

雅思阅读的题型大致可以分为五种:

1. List of Headings标题对应题

标题对应题在文章前面给出的`段落标题一般是10个选项,要求对题目中给出的段落,根据其内容找出与其相匹配的段落标题。尽管题目说明中提示一个选项可能会适用多个但中国考区考试中一般一个选项只能用于一个段落。考生应首先排除做为范例的选项,以免干扰考试者对其他选项的选择。同时也应该在文章中把做为范例的段落划掉,以免对范例段落进行不必要的精读。

2. TURE/FALSE/NOTGIVEN是非判断题

是非判断题是雅思阅读考试当中难度较大的一种题型,在每次考试中出题的数量大概在7至16道题左右。出题方式是给出若干陈述信息点,让考生根据文章内容判断。如果题目内容与原文内容一致,则选TRUE;如果题目内容与文章内容相抵触,则选FALSE;如果题目内容在原文中并没有提到,则选NOT GIVEN。在解答是非判断题时,考生应该注意到以下几点:

第一,这种题型绝对不能够只凭自己的感觉来做题,而一定要回到文章中寻找对应信息。目前中国考区没有出现需要通读全文才能加以判断的是非判断题,也就是说考生一定可以在文章中找到一个信息点与文章后的某道题目相对应。另外诸如比喻型题目,虚拟语气题目,复杂时态型题目等题型在中国考区也已经销声匿迹多年,故考生大可不必担心。

第二,在解答是非判断题时,一定不要根据自己的常识或背景知识加以判断,应将思路严格限制在文章所给范围内。比如:讲国际互联网的题目,其中说上网的人要多缴*费。对于大多数中国考生来说,这是个不争的事实,所以很多人选了TRUE,而正确答案应该是NOT GIVEN,因为在全文任何一个地方都没有提级上网和*费之间的关系。

第三,过去是非判断题的难点在于出题跳跃性强,考生很难判断题目中的描述到底对应的是文章的哪一部分。但自最近一段时间,是非判断题基本是按照信息点在文章中重现的顺序来出题的,掌握这一点,考生就能很快为信息定位,从而节省答题时间。

第四,在解答是非判断题时,对原文出现的副词以及题目中出现的副词要特别加以注意。副词在程度高低、范围大小、局部整体、经常偶尔等方面往往是解题的关键。

3. Multiple Choices选择题

4. Matching信息配对题

这种题型是雅思学术类阅读考试中比较普遍的题型,也是相对而言较为耗费时间和精力的一种题型。配对题主要包含下列几种形式:文章中的重要概念和对这个概念的阐释配对;学者及其主要观点相配;错误观点和反驳错误观点的论据相配;事件和事件的发展过程相配;原因和结果相配;某种标志性事物和其所在的时代相配;新产品和发明家、发明时间等相配。

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雅思阅读到底几种题型 在线等

雅思阅读题型有哪些?对于雅思阅读成绩不太理想的人,或者是雅思小白来说,理解雅思阅读考试题型是我们备考雅思的第一步。但有个问题是:当你看到这篇文章的时候,想必也看到过其他关于“雅思阅读题型分类”相关的文章,可以说很多说法都不一样,但是大致的还是相同的,所以分五类还是8类其实都不是重点,那么接下来看下思润为大家总结出的雅思阅读考试题型:
雅思阅读题型1:(paragraphheadings)段落标题
在做雅思阅读文章的时候,后面给出listofheadings,一般是10个左右选项,其中含一到两个段落及其标题的例子。要求对题目中给出的段落,根据其内容找出与其相匹配的段落标题。尽管题目说明中提示一个选项可能会适用多个,但正式考试中一般一个选项只能用于一个段落。
雅思阅读题型2:判断题
该题型还涉及到(notgiven/notmentioned)没有提到,有时还会出现下列提法accurat/inaccurat精确/不精确;supported/contradicted一致/不一致。correct/incorrect正确与不正确。辨别正误题型属于难度较大的题型。通常在阅读测试中的第三或第四部分出现。
雅思阅读题型3:(table、chartordiagramcompletion)图表题
这部分题型是要根据文章所给出的信息,将图表内缺失的内容(或数据)填补出来。在IELTS阅读测试中,有很多种图表及示意图。这些图表中虽然词/语不多,但却能够明确说明问题的答案。通常这些图表会附在所给阅读文章之内,作为文章的一部分。切记不可忽略这些图表。图表填空的关键在于分析图表中已存在的文字信息点所在,然后根据已给出的信息点寻找对应的信息。
雅思阅读题型4:(matching)配对题
此种题型是雅思阅读考试a类中比较普遍的题型,配对的范围主要在:事件和事件的发展过程;原因和结果;文章中的概念和概念的解释;某种标志性事物和其所在的时代;新产品和发明家、时间等。
雅思阅读题型5:(gapfill)填空题
填空题通常有两种形式:一种是根据文章内容选择词或短语填空,一般是为阅读文章的缩写内容进行填空;另一种则无参考文章,只是一篇短文。第一种题型相对第二种题型较难,所花费时间较多,因为要将两篇文章进行语句、词语的比较。不过这种缩写形式对于理解所给阅读文章有所帮助。第二种形式是利用所给单词或短语进行填空。上述两种形式填空题都需要借助语法、词法知识,分析所需填空文章中相关句子的含义。
雅思阅读题型6:(sentencecompletiontasks)完成句子题
完成句子题型就是先给出句子的一部分,未给出部分在文章中找出,或者给出2-3个答案,由你选择一个。这种题型较难,要花一点时间仔细查看文章中的有关部分。
雅思阅读题型7:选择题型(maltiple-choicetasks)
雅思阅读考试中的多重选择题型更多侧重于对文章的理解,而非强调语法、词法的运用。
雅思阅读题型大致分为以上7种,相信我们对雅思阅读考试题型了解之后,可以更进一步了解雅思,希望也可以帮助各位烤鸭顺利通过雅思考试并进入理想的大学。

雅思阅读话题:人文科学

很多烤鸭们备考雅思阅读的时候发现即使自己背了很多词汇,阅读方法也掌握了不少,但正确率仍旧不是很高,而且速度不够快。通过实际教学经验发现,这其中的一个主要原因在于烤鸭们对于雅思阅读考察的话题不熟悉。为了解决烤鸭们的这个难题,专家对雅思阅读的话题进行了归类总结,让烤鸭们在考场上找到一种“他乡遇故人”的感觉,同时也给出了烤鸭们做阅读的一些方法建议,让烤鸭们在考场上不只是“他乡遇故人”更要“知故人”。

经过对历年的雅思阅读考试的分析,阅读话题主要有两大类,分别是自然科学类和人文社科类。上文中我们已经探讨过自然科学类的话题,本文将重点对人文科学类话题的文章进行分析。雅思阅读人文科学类的话题主要分为三大块:教育类,语言学类,发展史。同时还会涉及到企业管理和心理类。

1. 教育类

首先,教育类的话题一直是雅思考试阅读部分的热门话题。在2011年的考试中,主要涉及到了儿童的性格,欧洲女子教育,儿童心理教育,儿童情感发展,教育方法的研究,噪音对儿童的影响,儿童文学,家长参与教育,天才教育,学习历史的意义。在2012年上半年的考试来看,教育类涉及到了学术道德,阅读方法的探讨,年轻人当父母,澳大利亚文盲。从去年及今年上半年的教育类话题分析,儿童教育及家庭教育是教育类话题的中心。在剑桥雅思真题集中这类型话题的分布也很广泛,比如剑桥5 Test3 passage1 “Early Childhood Education”, 这篇文章主要是关于儿童教育的,讲解了两个项目'Headstart' programme和'Missouri' programme; 剑桥6 Test4 passage2 “Do Literate Women Make Better Mothers?”, 这篇文章讨论了高学历女性是否可以是更好的妈妈,有关儿童的家长问题。剑桥8 Test4 Passage1 'Land of the Rising Sum' 探讨了日本的数学教育。

因此,各位烤鸭应多关注一下这类型的文章,如果没有时间进行课外泛读,也可以对剑桥雅思真题集4-8的教育类文章先进行限时训练,做完对了答案将错误修改之后,建议烤鸭们在这时千万别以为这篇文章就已经做完了,一定要再对整篇文章进行泛读,每段的大意应该知道,并最好用中文标在每段后面,然后把每段主题句中的关键词标出来,如果有不认识的最好摘下来。这样到了考场上才能真正体会到“他乡知故人”,否则,只是遇到了但不够熟悉,做题时仍然会比较困难。

2. 语言类

雅思阅读人文科学类的第二大话题就是语言类。从2011年全年来看,主要涉及到语言的传播,笔译,国际公司的外语策略培训,语言对商业的作用,语言的起源,语言的消失,对语言发展的态度。在 2012年上半年来看,语言类话题主要有交流与文化,语义的理解,双语学习的利弊。从去年到今年上半年,语言类话题主要涉及到了语言对商业,文化等的影响,语言的保护以及语言与教育的结合。这类型话题在剑桥雅思真题集中也有广泛分布,比如:剑桥4 Test2 Passage1 Lost for Words, 这篇文章主要讲解了少数语言的消亡,探讨了语言消亡的原因以及相应的解决办法。除此之外,剑桥4 Test3 Passage3 Obtaining Linguistic Data也是关于语言的,这篇文章相对比较专业化,讲述了获取语料的方法并讨论了这些方法的利弊,但即使这样做这篇文章时也不需要理解那些专业化的词汇。剑桥5 Test2 Passage3 The Birth of Scientific English, 这篇文章结合了语言与发展史,讲述了科学英语的诞生及发展。烤鸭们在遇到这类型的话题时,很多都会觉得相当困难,除非有些烤鸭们的专业就是语言学专业。因为语言学本身就包括了很多分支比如语音学,词汇学,句法学等等。每一个分支都会有很多相关的专业术语,烤鸭们尤其是还在读高中的小烤鸭们会觉得异常难懂,但是要记住一点:雅思考试的一大特色就是“非专业性”。也就是说,虽然考试中会考到很多有关语言学的内容,但是大多是关于语言传播方式,如何保护语言等等比较简单易懂的方面,并不会出现太专业性的内容。即使有专业词汇出现,也应该感到高兴,因为它们不会涉及同意转换。

3. 发展史

第三类的话题就是有关各种事物的发展史。2011年的雅思阅读考试中主要涉及到了欧洲印刷术,古人记事,茶的历史与发展,加拿大移民史,英国战后农业政策,澳大利亚羊毛产业,非洲部落发展等。2012年上半年的雅思阅读考试中主要有管理学之父彼得德鲁克,远古电脑,奥运火炬演变发展,剧院,超市模式的诞生,地图的发展状况,英国人的农业发明-犁地机,小提琴*,库克发现新大陆。这类型话题在剑桥雅思真题集中也有体现,比如:剑桥5 Test1 Passage1 'Johnson's Dictionary', 这篇文章讲述了约翰字典的发展历史,相对来说比较容易理解,而且题目也比较容易做。Test2 Passage1 The Birth of Modern Plastics, 这篇文章论述了现代塑料的发展历程,并讲解了*过程。专业术语较多,但没有同意转换,因此这些专业术语不会影响做题。剑桥7 Test1 Passage2 'Making Every Drop Count', 这篇文章涉及到了人类用水的情况。剑桥8 Test1 Passage1 A Chronicle of Time Keeping, 这篇文章是很典型的发展史类的阅读文章,讲述了计时器的发展历史,讲述的是有史以来不同国家发明的钟表和计时器,也可当作钟表或计时器的发展史来准备这个话题。这类话题是各位烤鸭们必需关注的话题,原因很简单,所有的东西都有历史、有来由,而且这也是近期考试的一个主要话题。考生不可能准备所有的发展史,但是备考过程中完全放弃又很可惜,所以在所有的发展史中,那些曾经考过的发展史考生一定要列为重点准备的内容。比如说“Co*etic Painting”讲述了化妆品发展的历史,从野人时代到现代,但是讲述现代化妆的比较少,主要是对比古代。“人类货币的进化史”,提到了巴比伦货币,中国货币,日本货币,非洲货币等等,以及剑桥雅思真题集上给出的文章一定要做到。

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