雅思考试各部分的词汇数量有什么要求很多朋友对这方面很关心,大学路整理了相关文章,供大家参考,一起来看一下吧!
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雅思考试各部分的词汇数量有什么要求
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学生们应该都知道词汇对于雅思考试来说很重要,但也许不会很清楚词汇到底需要多少?其实各个部分需要的词汇数量都是不一样的,那么就与小钟老师来看看雅思考试各部分的词汇要求,以及怎么准备词汇吧。
一、各部分词汇的要求
1.听力词汇:应该说听力词汇是各种考试里比较简单的,生活场景,学习场景对于留学生并不陌生,即使对于暂时没有出国的同学这些词也不算难,但是听 力要想稳定的在7分以上。我以为相当的词汇量还是必须的。雅思听力第四部分大家也都知道,剑9的鲸鱼搁浅(strand)啊,之前剑桥的婴儿床 (cot),英国的地形啊,没有一篇词汇是简单的。
2.阅读词汇:阅读词汇是要求最广的,单纯整一下同义替换是远远不够的。阅读理解的本质,是理解,光靠一些平行,定位之类的技巧对于一些低分选手是 有用的,你如果是要考四个7,四个8,你再和我说这些技巧,我觉得你还要考很长时间。剑8 Test1, passage3心灵感应(telepathy)那篇文章, 第一题要想作对就必须知道这样几个词:sceptics/advocates/alike/concur。
3.口语词汇:口语里要想高分,词汇需要做三点,一个是flexible, 一个是precise, 一个是idiomatic. 第一个就是你要用各种表达,同一个单词的各种词性去表达一个含义。第二个点是precise,你要分清口语和写作词汇的差异,还有就是你的搭配多不多。口 语中我们感觉有很多生动的小词,比如说drop off/pick up/make out/等。要想考到8分以上,地道的小词是缺少不了的,英文思维方式的养成是缺少不了的。
4.写作词汇:评分标准里很清楚7-8分就是要用一些less common的词汇。9分里就没有这样说了,要求自然和老道。包括Simon考官极其粉丝都认为不需要用大词。恕我不能苟同。人在每个阶段就做每个阶段该 做的事。你现在5-6分水平,复合句高端词都用不利索,就想直接跳到9分阶段。
二、背诵雅思单词的方法
1.制定合理的计划,按部就班,反复循环
背单词是一个非常繁重的任务,它需要大量的精力。如果不制定一个周密的计划,很多考生将很难坚持。所以这一步是非常有必要的。一般来说,考前一定将单词手册背诵3遍,第一遍仔细学习,第二遍进行巩固,第三遍查漏补缺加深印象。这样所起到的效果要比只背一遍好得多。
2.听说读写齐头并进
很多考生记单词的时候只是看,造成的结果往往是只记得外形,在阅读里面能够认识,但是在听力里面根本听不出来,写作里面也拼不出来,口语里面更不可能说出来。这样的词汇量对于英语学习来说,只是“消极词汇”。而最佳的背诵单词的方法应该是先把单词看一遍,同时听一下标准的录音,然后嘴里再不停地跟读,最后把这个单词凭着自己的发音记录下来。只有像这样多感觉“齐头并进”,才能将单词记忆得最深刻。
3.背诵与实践同步
英语单词归根到底还是要放在语言中进行使用的,如果只背单词却不把单词放到语境中去理解,那么记单词的效率就会大打折扣。因此考生在背诵单词的时候一定要同时辅以大量的听说读写练习,在反复的使用中巩固单词的读音、意义和用法。剑桥雅思的真题就是进行实践的好材料。在做完听力和阅读的题目并进行自己的分析之后,有时间的话最好将录音进行精听,将阅读文章进行精读,将学到的核心词汇全部记在专用的笔记本上进行反复背诵。写作和口语练习的时候,可以多借鉴这些单词。平时也要多听BBC,VOA等英语原声节目,多读TheEconomist,NationalGeographic等原版杂志,多角度接触,多方位记忆,巩固所背的单词,化“消极词汇”为“积极词汇”。
三、雅思词汇的重要性
1、词汇表达的专业性
话题词汇在雅思作文的用词中扮演了一个专业性的角色。很多考生在备考雅思写作的过程中往往会乱背词汇,缺乏针对性,更多烤鸭会出现背了用不上的问题。我们鼓励考生按照话题来熟悉词汇,然后通过范文来巩固模仿。
话题词汇的使用会让表达更加专业,比如说教育类的词汇,“考试教育”一词,很多人会说是education which focus examination, 其实它的准确表达应该是exam-oriented education; 还有“同龄人”很多学生会表达成people of same age, 背过话题词汇的考生应该都知道一个很简单的词peer; 还有媒体类的词汇“大众媒体”,“不良信息”不应该是字面理解的public media和bad information, 更好的应该说mass media和negative information。
2、用词的多样性
研读了大量的考官范文以及评分要求,我们不难发现考官非常注重repetition of words,所以准备一些替换词还是十分有必要的。词汇的多样性是一个人词汇量以及用词精准性的很好的体现。
例如同样表达“注意,重视”可以表达成pay attention to /lay emphasis on /attach importance to。
再举个例子,有个题目要讨论computer games的优缺点,那整篇文章我们会一直提到这个词,所以我们可以换种方式表达为indulgence in computer games或者being addicted to computer games.
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剑桥雅思阅读
因为剑桥系列一直是考官和雅思考生的桥梁,也注定会是雅思考试的风向标,剑九的出版,丰富了考生的备考资料。
那么,《剑九》中传递了哪样的信息,延续了剑桥家族中哪些不变,又呈现了哪些变化,以及剑九对现在的雅思考试究竟有哪些指导意义?该如何有效而高效的利用起这本真题集,来实现内功与考试高分双增长的目标?
延续阅读经典题型
之前学生中道听途说有很多猜忌,说在留学大潮的当下,雅思考试为了选拔人才,会在2013年有所变革。
纵观《剑九》中收录的四套高水准的剑桥真题,各位考生大可不必慌张,雅思考试在今年,乃至可预见的2014年,这两年题型上应该不会有新题型出现,依然会延续剑桥家族中的经典题型。
雅思官网上把阅读部分题型分成十种,总体上分为五种大题型,和五种小题型。
前者分别是LIST OF HEADINGS 选段意题;MATCHING搭配题;TRUE,FALSE,NOT GIVEN OR YES,NO,NOT GIVEN判断题,MULTIPLE CHOICE选择题 和SUMMARY填空题。
那么五种小题型大部分是大题型SUMMARY的延续,比如填图表,填流程,看图填词,句子填空,和简答题。
大题型不能存在侥幸心里,五个题型都应该将解题思路烂熟于心,以在考场上迅速切换思路,争取速度,力求准确。
《剑九》文章收录最新
《剑四》、《剑五》中的文章主要集中在2001-2003这三年;《剑六》主要来自2004-2005年,《剑七》多数是2006年和2007年这两年,于是《剑八》中收录的文章,主要是考场上2008年考过的文章,部分来自2007年,个别来自2009年,这次《剑九》中收录的文章,比对了以往的考题,主要来自2009年,个别来自2011年和2012年。
其中有两篇文章在考场上考察了不下四次,这次也光荣退休到《剑九》的真题集中:IS THERE ANYBODY OUT THERE? (《搜索外星生物》 来自2002年,2004年6月26日,2007年1月20日,2009年12月19日),和另外一篇 Venus in transit 《金星凌日》来自2007年5月19日,2008年6月21日,2009年2月28日和2012年4月28日)这就印证了我们一贯的猜测,考场上依然有很多旧题在用,有的甚至能用到4次才退休。
所以我们点题班上为学员整理的内容,还是十分有用的。虽然剑九中收录的文章较以往剑桥系列已经为最新的了(多为2009年),但是很多不了解雅思出题动态的同学依然不满足,期待能多出现2012年或2011年的题目。
其实这是并无意义的,在雅思考试中,文章文本只是依托,我们的任务是做题得分。
结合了2012年全年47场考试141篇阅读文章,我们还是能够洞察出这次剑桥大学考试委员会在编篡剑九的时候还是用了心思的,他们侧重了题型的分配,对现在备考有很大的指导作用。
透露题型考察重点
就大题型而言List of headings 题目数量骤降,与2012年全年的7%数字吻合,体现骤降。
Matching题普遍上升,与2012年全年25%的数字,即每次考试近乎10道搭配题,数量一致,其中人名配理论为普通搭配型的重中之重,《剑九》中一共有两道大题是普通型的搭配,通通都是人名配理论。
另外搭配题中的段落配相关信息型飙升(即如下几个信息在原文中哪个自然段有所提及型),请广大考生注意备考侧重。
其它的题型,判断题仍然占有绝对优势,Multiple choice 单多选题, 并无出众表现。SUMMARY 从数量上较以往剑桥系列有所下降,但是结合了它繁衍成的小题型来看一点都不少。
那么小题型中,《剑九》中虽没有出现表格题,但这对我们丝毫没有影响,因为表格题直接套用填空题的方法即可。
不过有意思的是,简答题象一匹黑马冲了出来,其它的剑桥系列都没怎么出题的简答题,在《剑九》中大量出现,有两点发现:
第一,完善了剑桥系列的阅读题型,针对简答题让考生有题可练,有题能练,而且能够通过剑九练透。
第二,让考生意识到,稍微方法不同与SUMMARY的小题型考察数量在增加,除了简答,完成句子中类似普通MATCHING题的比重也有所增加。
这个趋势已经从2013年的头几个月考试中能够显露出来。
如何高效利用《剑九》?
考前两周当真题冲刺用,结合听力部分,完全利用《剑九》当模拟题来考察自己的能力。
建议模考时间设定在周一和周三,周二和周四进行分析,周五查漏补缺,周六亲临考场。
做题顺序建议:按顺序即可:Test1- Test2-Test3-Test4 等级为: 中——难——难——中。解释一下,第一套用中等水平题目验证一下自己复习的是否充分有效,如果不如预期,停下来分析剑桥6,7,8做过的题目。
分析好了以后再回来操作剑九第二套,而后第三套,经历了难度递增之后,最后临考前加强信心,做第四套。
每每做完套题都不要立刻对答案,这样就不可避免的会对着答案往文章里去思考,从而不能达到能力的提高。
应该采取三步走,第一步,先严格计时做,第二步再可放松时间延时做,最后第三步翻着字典做。
三遍都经历之后,才可核对答案,记录下三次的答案是否有出入,找到自己的不足。
延时后能多对几个的,说明语言还不错,可能方法上有漏洞,以至于一卡时间,语言就发挥不出来了。
查字典后能多对上几个的,说明内功不足,这样短时间大体上就可以找到自己的问题。
然后需要静下心来,认真分析。错题对题都需要回原文,定位分析,推敲答案。
详情,201303/11/3909.html查看。
剑桥雅思10test1阅读解析
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剑桥雅思是很多同学会选择的一本资料,同学们做得怎么样呢?下面就和小钟老师一起来了解一下剑桥雅思10test1阅读解析。
一、题型
以文章为单位分析:
Passage one 中包含了判断题,简单题和表格填空题;Passage two 中包含了List of Headings和判断题;Passage three中包含四选一的选择题,半句式的matching题和判断题。
其实从以上分析中就会明显发现,判断题的考察比重是非常之大的,在三篇文章中均有涉及,共有十五道题,占总题数种的37.5%。
除此之外,LoH共8题,占20%;
表格填空5题,占15%;
Maching5题, 占15%;
选择题4题,占10%;
简答题3题,占3%。
其中LOH在passage two中作为第一个题,以8个小题的数量让它显得非常与众不同。要知道在剑桥真题3-9中要找到能在同类题型中题目个数上与此媲美的少之又少。值得引起我们重视,尤其在我们都以为LOH考察力度不会过于集中的今天。
二、题型内在变化
Test 1 中的题型特征和往年真题相比并没有太大的变化。其中需要注意的是判断题中NOT GIVEN的个数明显增多,三篇文章共15个判断题,其中每篇文章分别出现2个共6个NOT GIVEN,占总题数的40%。这个比例无论是从什么角度来看都是非常之高的。因此这对于复习阶段的同学们具有非常明确的指导意义--务必要花大力气复习理解NOT GIVEN的若干种情况,并能够轻易区分其与TRUE/YES或者和FALSE/NO的区别。
特别注意:在本套题判断题中,共出现了
1. The few existing stepwells in Delhi are more attractive than those found elsewhere.
2. It is easier for *aller companies to be innovative.
3. A manager’s approval of an idea is more persuasive than that of a colleague.
三处横向比较的句子,其中两句话符合我们的规律总结为NOT GIVEN,另外一句话为NO。因此,能够正确快速判断出横向比较依然不失为经济省时的判断方法。
三、难度
总体而言,剑十TEST 1的难度并不是特别大,难度是低于今年(2023)大部分时候考试的难度的,具体来说:
Passage one 中2题难度相对较大,其余题难度均为简单和中等难度的题型,定位词明显,好定位,也好判断。
Passage two就由两个题型组成。其中LOH有一道题难度有些大,其余题均可在规则的段落主题句分布的首句、第二句、最后一句三句话中找到答案。这篇文章的判断题非常简单,因为LOH是全文型的,所以其实在做LOH时就已经对于大部分文章内容有了比较清晰的把握了。
Passage three 选择题简单,matching题有些许难题,判断题较难。
因此,综上所述,此套阅读题对于基础扎实的同学,作对28道题,拿7分以上的分数问题应该不是特别大。
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以上就是大学路为大家带来的雅思考试各部分的词汇数量有什么要求,希望能帮助到大家!