小编今天整理了一些理科生上大学能选什么专业???相关内容,希望能够帮到大家。
1、电子信息工程专业
电子信息工程专业是理工科偏通讯技术的一门特殊专业,电子信息工程专业综合电子通信、信息处理、智能运用等方面的技术,是一门综合的学科。提到电子信息技术,我们有可能想到的是通话与交流的技术。中国信息第一人熊晓鸽便赶上了这样的一个时代,也借此实现了他个人的理想成就。
当今中国科技发展迅速,比如20年的时间内,*用户从当初的只有少数个别人拥有*,到遍布各个年龄各个阶层的人。众所周知,改革开放以来我国的信息技术方面迅猛发展,电子信息工程技术人才仍是欠缺,所以,电子信息工程技术仍是一门比较火爆的专业。
电子信息技术贯穿人们生活的各个方面,不管从哪个角度来看,比如外交,比如居民的生活,日常都需要电子信息技术的支持。所以电子信息技术专业是一个不错的选择。
2、汽车类综合专业
当今是科技发展的时代,众多行业欣欣向荣,比如汽车类行业。汽车类综合专业是理工科类中比较典型的专业了,而汽车类综合专业则属于刚刚兴起的专业,我国发展迅速,需要大量的这方面的人才。
也许你看到这个专业的名称会觉得这个专业过于“接地气”,觉得只是在汽车修理厂修理汽车的一些工人。但实际上,汽车类综合专业是一个就业面广泛,工资待遇都比较丰厚的专业。
选择汽车类综合专业以后的就业方向可以是汽车零部件的研发,汽车图纸的创作等,最安稳的也可以作为一个本专业的老师。由此看来,想选择本专业的同学要把握这个机会了。
3、软件工程专业
软件工程专业是一个理科性质尤为明显的特色专业,它融合思维逻辑数理与语言编辑等内容。中国社会在不断的发展,软件工程专业是一个后起之秀,国家将越来越重视软件工程的研发。这是一个计算机时代,是一个科技的时代。各个国家都在比拼科技的进步程度。
所以,软件工程技术的成长就显得尤为重要了,中国的软件工程技术前景广阔,在以后将需要大量的专业人才来撑起国家的软件工程专业领域的发展。
4、建筑类专业
建筑类专业是国内比较经典的老牌专业,有一定的历史,目前开设建筑学专业的学校也有百余所。在建筑行业持续发展的今天,社会对建筑类人才也是非常需要的。
在未来的发展中,将会更注重人文精神的建设,人们对物质的要求提高了、对精神的要求也提高了,不言而喻对自己所居住的环境也有较高的要求。由此看来,建筑类行业在以后是一个比较受欢迎的专业。
选择此专业的同学以后就业可以选择园林建筑、景观的设计、建筑材料选取等子专业。建筑类专业需要有理性的思考,清晰的思维和优秀的绘图技巧,十分适合理科的同学去选择。
5、土木工程
这些年基础建设和房地产建设十分火爆,随之而来的就是需要大量的相关从业人员,土木工程人才也成为了各大基建、房地产公司眼中的“香饽饽”。这个专业的毕业生大多进入了研究所或者工程建设和房地产公司,工资很高,但是有可能部分进入项目部的学生的工作环境不是很好,女生慎选!
理学门类分为数学类、物理学类、化学类、天文学类、地理科学类、大气科学类、海洋科学类、地球物理学类、地质学类、生物科学类、心理学类、统计学类、理科试验班类,专业包括信息与计算科学、应用化学、物理学、化学、生物科学、生物技术、应用心理学、地理科学等等。
工学门类分为力学类、机械类、材料类、仪器类、电气类、自动化类、纺织类、轻工类、兵器类、建筑类、测绘类、水利类、地质类等32类,主要专业有机械设计*及其自动化、测控技术与仪器、工业设计、材料科学与工程、通信工程、自动化等。
农学门类分为水产类、植物生产类、动物生产类、动物医学类、草学类、林学类、自然保护与环境生态类,主要专业有农学、林学、园林、水产养殖学、动物医学等等。
医学门类分为临床医学类、口腔医学类、药学类、法医学类、基础医学类、医学技术类、中医学类、中药学类、中西医结合类、公共卫生与预防医学类、医学实验班,专业主要有预防医学、中医学、针灸推拿学、医学影像学、临床医学、口腔医学、药学等等。
此外,理科生还可以报考经济学类下的经济统计学,这个专业对数学要求比较高,所以更适合理科生报考。
理科生可以报的专业有:电子信息、自动化、计算机、土木类、材料类、能源动力、航空航天等专业。
计算机科学与技术(Computer Science and Technology)是国家一级学科,下设信息安全、软件工程、计算机软件与理论、计算机系统结构、计算机应用技术、计算机技术等专业。
培养目标
培养具有良好的道德与修养,遵守法律法规,具有社会和环境意识,掌握数学与自然科学基础知识以及与计算系统相关的基本理论、基本知识、基本技能和基本方法。
具备包括计算思维在内的科学思维能力和设计计算解决方案、实现基于计算原理的系统的能力,能清晰表达,在团队中有效发挥作用,综合素质良好,能通过继续教育或其他的终身学习途径拓展自己的能力,了解和紧跟学科专业发展,在计算系统研究、开发、部署与应用等相关领域具有就业竞争力的高素质专门技术人才。
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