江苏省中考专科学校排名 全国职业技术学校前十名有哪些?

江苏省司法警官高等职业学校的录取分数线因年份、专业、考生人数等因素而异。一般来说，该学校的录取分数线枯做会根据当年的考试难度、报没敬衡考人数等情况进行调整。根据往年的录取情况，该学校的录取分数线一般在500分以上。
但是需要注意的是，录取分数线只是一个参考，不是绝对标准。考生除了要达到一定的分数线外，还需要满足学校的其他要求，如体检、政治面貌等。同时，考生还稿迹需要参加面试等环节，综合考察后才能确定是否录取。
因此，建议考生在备考时要充分了解该校的招生政策和录取标准，制定科学的备考计划，加强基础知识的学习，注重实际操作能力的提升，以确保自己的学习成绩和综合素质达到该校的录取要求。

徐州专科学校排名及分数线：

徐州医药高等职业学校分数线在100分左右，具体是根据所学专业来确定的，以2021年数据为例：

1、口腔专业录取100人，录取控制分数线121分。

2、公共事业管理专业录取90人，录取控制分数线166分。

3、制药工程专业录取50人，录取控制分数线120分。

4、助产专业录取40人，录取控制分数线130分。

5、中药专业录取60人，录取控制分数线90分。

6、临床医学专业录取100人，录取控制分数线100分。

7、预防医学专录取40人，录取控制分数线80分。

徐州医药高等职业学校面向全省招收当年参加中考的初中毕业生，根据考生中考成绩和填报的专业志愿，按照规定分数线从高分到低分依次录取。请广大考生查阅当地《中考指南》，填报志愿时,在对应批次填报“江苏省徐州医药高等职业学校（或江苏联合职业技术学院徐州医药分院）”的学校代码和专业代码即可。

江苏建筑闭辩职业技术学院是江苏省属公办全日制高校、国家示范性轿消缺高职学院、江苏省高水平高职院校建设单位。学校坐落于江苏省三大都市圈之一、淮海经济桥枣区中心城市——徐州。学校前身是1979年经国务院、中央军委批准创建的基建工程兵第三技术学校。

因为江苏的教育事业是极其哗哪发达的，江苏高考试卷也是全国最难的。

江苏南通虽然是一个地级市，但是却拥有五个实力很强的中学：海安高级中学、海门高级中学、如皋中学、如东高级中学、南通中学。

可以说，南通为江苏的教育事业做出了很大的贡献，江苏为全国的教育事业做出了很大的贡献。

拓展资料：

南通，江苏省地级市，位于江苏东南部，长江三角洲北翼，简称“通”，别称静海、崇州、崇川、紫琅，古称通州。南通是上海大都市圈北翼门户城市、中国首批对外开放的14个沿海城市之一，长三角北翼经济中心、现代化港口城市和国家历史文化名城。

东抵黄海，南望长江，与上海、苏州灯火相邀，西、北与泰州、盐城接壤，“据江海之会、扼南北之喉”，被誉为“北上海” 。南通集“黄金海岸”与“黄金水道”优势于一身，拥有长江岸线226公里，是江苏长江经济带的重要组成部分。

因涨嫌芦尺沙冲积成洲，南通成陆至今已有5000多年的历史。自后周显德三年（956年），南通建城至今已有一千多年历史。辛亥革命后，改通州为南通县。1983年，撤销南通地区，设立南通市。南通市下辖3区、1县，代管4个县级市，面积8544平方千米。

在中国近代文化科教史上，南通创办第一所师范学校、第一座民间博物苑、第一所纺织学校、第一所刺绣学校、芹高第一所戏剧学校、第一所中国人办的盲哑学校和第一所气象站等“七个第一”，被称为“中国近代第一城”。

作为中国老龄化最高的城市，南通人口平均寿命达80.71岁，百岁寿星多达1031位，2014年5月，南通被国际自然医学会、世界长寿乡认证委员会授予全球首个“世界长寿之都”。

2014年8月，南通成为江苏省第6个，全国第37个获批建设轨道交通的城市。2017年中国百强城市排行榜中，南通市位列第22位。

参考资料： 南通百度百科

有江苏省徐州医药高等职业学校、江苏省徐州财经高等职业技术学校、徐州高等师范学校、运河高等师范学校、江苏省徐州经贸高等职业学校等。

1、江苏省徐州医药高等职业学校

江苏省徐州医药高等职业学校学校坐落在国家历史文化名城徐州市南郊文化教育区，是一所以五年制高职教育为主的省属医药卫生类高等职业学校。

1985年经江苏省人民*批准成立江苏省徐州医药中等专业学校，2003年首批通过省教育厅高等学校设置评审委员会专家评估，升格为江苏省徐州医药高等职业学校。

2、江苏省徐州财经高等职业技术学校

江苏省徐州财经高等职业技术学校是江苏省财政厅主办的中等财经专业学校，承担着为全省培养合格的中等财经管理人才的任务，也是徐州地区在财经教育领域中专业综合性较强、教学实力雄厚、影响力较大、办学时间最早的财经学校。

学校已毕业的数万名毕业生中，绝大多数已成为该省财经管理战线上的业务骨干，深受社会用人单位的欢迎，我国著名经济学家许毅教授称赞徐州财校是“理财家的摇篮”。

3、徐州高等师范学校

徐州高等师范学校，创办于清光绪三十二年（1906年），迄今已有百余年历史，曾七迁校址，八易校名，2005年升格为江苏教育学院徐州分院，完成三级师范向二级师范过渡，2014年由江苏联合职业技术学院实施管理。

学校秉承“虚心实力”校训，弘扬“众擎易举”精神，砥砺“红专师范”品格，坚持“做精师范、做强培训”的办学方针，努力实现教师教育职前职后培训一体化。

4、运河高等师范学校

运河高等师范学校（江苏联合职业技术学院运河高等师范学校办学点），简称“运师”、“运河师范”、“运河高师”，位于江苏省邳州市运河街道三汊河路129号，是省*批准设立的一所全日制高等师范类学校。

学校创建于1928年，虽屡经战火洗礼、文革磨难，因校风淳厚，质量优良，而能与时俱进，不断发展，至今已为徐海大地培育英才五万，为徐海地区的经济、文化、社会发展作出了巨大贡献，素有“徐海明珠”、“乡村教师的摇篮”美誉。

5、江苏省徐州经贸高等职业学校

江苏省徐州经贸高等职业学校是一所面向全国招生的国搏宽家级重点职业学校。学校位于徐州经济开发区，依山傍水，环境优美，交通便利，是徐州市唯一入驻高教集聚区的基腊亮高等职业学局盯校。

1、深圳职业技术学院
深圳职业技术学院是国内最早独立举办高等职业技术教育的院校之一。学校现有留仙洞、西丽湖、官龙山、华侨城、凤凰山五个校区，校园总面积236.02万平方米，图书馆5万平方米，体育馆2.58万平方米，实训实习场所10.08万平方米。现有固定资产总值9.06亿元(校舍除外)，总值7.25亿元。图书馆馆藏图书资料220.5万册，纸质期刊1731种，中外文数腊判据库32个，电子图书117万册。
2、淄博职业学院
淄博职业学院坐落于齐国故都、工业名城、国家园林城市、全国文明城市山东省淄博市。鲁中地区独特的经济结链友构和文化底蕴赋予了学院尚工重商、医学人文并举的专业特色。学院在2006年教育部人才培养工作水平评估中获得优秀等次;2007年入选国家示范性高等职业院校建设单位，2010年以优秀成绩通过验收;先后获得全国职业教育先进单位、全国精神文明建设工作先进单位等荣誉称号。
3、天津职业大学
天津职业大学始建于1978年，是全国接受世界银行贷款的17所院校之一，也是一所综合性高职院校。学校占地面积1064亩，建筑面积321,946平方米;教学科研仪器设备总值1.9亿元，生均达1.6万元。在校生12000余人，教职工698人，专任教师481人，其中高级职称教师占46%，硕士研究生以上学历教师占76.2%，双师素质教师占86%。图书馆藏书74余万册。
4、广州轮唤改番禺职业技术学院
广州番禺职业技术学院1993年筹建，是全国首批、广州市属第一所公办全日制普通高等职业院校。学校地处珠江三角洲腹地的广州市番禺区，占地2061亩，校舍建筑面积28.83万平方米，固定资产总值超过6.48亿元，其中教学仪器设备总值超过1.56亿元，图书馆面积3.03万平方米，馆藏纸质图书101.53万册、电子图书2606GB、纸质专业期刊1073种、电子专业期刊9812种。
5、长沙民政职业技术学院
长沙民政职业技术学院创办于1984年，是民政部和湖南省人民*共建、湖南省教育厅直属普通高等院校，为全国首批(28所)国家示范性高等职业院校之一。学校现有14个国家示范重点专业，1个省级示范性特色专业群，2个省级示范性特色专业和14个省级特色专业、精品专业及改革试点专业;17门国家级精品资源共享课。学校面向全国招生，现有全日制在校生1.8万余人。
6、无锡职业技术学院
无锡职业技术学院是一所国有公办的省属全日制普通高等职业院校，坐落在风景秀美、人杰地灵的太湖之滨——江苏省无锡市。学校是国家首批28所“国家示范性高等职业院校”之一，2012年经上级批准学校与江苏大学联合举办四年制高职本科教育，培养本科层次的技术技能人才。
7、宁波职业技术学院
宁波职业技术学院是1999年由教育部批准成立的从事高等职业教育的全日制普通高校，是2006年国家首批建设的示范性高职院校。学院地处宁波北仑新区，区内有上千家合(外)资企业，全球500强企业38家。学院主体专业涵盖了机电、模具、计算机、电子信息、生化、物流等与当地产业密切相关的专业。现有全日制高职在校生8000多名，非全日制学生和各类培训人员16000人。
8、南京工业职业技术学院
南京工业职业技术学院是我国教育史上第一所以“职业”两字冠名的职业教育学校。在近一个世纪的历史中，学校先后为国家培养了近十万名各类建设和管理人才。2011年被确定为江苏省首批人才强校试点单位;2012年作为江苏高职试点首批获准与应用型本科院校联合培养本科层次高端技能型人才;同年，获批筹建江苏省首家高职院省级大学科技园。
9、山东商业职业技术学院
山东商业职业技术学院是1999年经教育部批准设立的省属高职院校，办学历史可追溯到1936年的济南惠鲁商业学校。经过70多年的积淀，学校以“创高职名校、施优教于民”为目标愿景，坚持为社会用人需求服务，为学生就业成才服务，为学生终身幸福奠基，教学质量、办学特色得到社会各界的广泛肯定。
10、江苏联合职业技术学院
江苏联合职业技术学院是经省*批准、教育部备案，于2003年6月正式成立的独立设置的专科层次普通高等学校，学院实行“小学院、大学校”的办学模式，下设若干所高等职业技术学校作为学院的分院，并设若干个办学点。江苏联合职业技术学院的主要职能是协调和帮助高等职业技术学校制定发展规划;统筹协调高等职业技术学校五年制学生的年度招生计划等。