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忻县师范专科学校排名 忻州师范学院如何联系

更新:2023年08月06日 10:09 大学路

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2022年山西公费师范生有哪些院校?附2021年山西公费...

报考公费师范生专业可以享受“两免一补”,而且还能一毕业就成为有编制的教师,对很多人来说是不错的选择。本文将介绍2022年山西公费师范生有哪些院校,并附上2021年山西公费师范生录取分数线供参考。

一、2022年山西公费师范生有哪些院校?

根据《山西省师范生公费教育实施办法》,山西省招收公费师范生的大学有以下三所:

1、山西师范大学

山西师范大学是山西省最好的师范大学,2022年在软科中国大学排行榜中位居全国第249名,在山西省的师范院校中排名第一,是山西省培养教育师资的重要基地。

学校的师资实力很强,教师队伍中不乏国家杰出青年获得者、全国优秀教师弊胡、省级教学名师等人才,专任教师目前共有1284人。

该校承担着教育部“卓越教师培养计划”,拥有不少国家级特色专业、国家级一流本科咐陆专业、省级优势专业,国家级一流本科课程,总体教学水平是很高的。

公费师范生专业:

文史类:汉语言文学、思想政治与教育、历史学、英语、地理科学

理工类:数学与应用数学、计算机科学与技术、物理学、化学、生物科学、地理科学

艺体类:体育教育、美术学、音乐学

2、太原师范学院

太原师范学院拥有4个校区,目前有全日制本科生2.4万余人。该校由三所学校在1999年合并而来,虽然组建后办学时间不过20多年,但其育人质量和办学水平逐年提升,教学质量也在提高。

学校的师资实力近年来显著增强,目前有专任教师1193人,其中有377人具备博士学位,有396人是硕士生导师。

该校在对外合作交流方面也有不错的表现,与全球32所大学建立了合作衡卜顷关系,每年都会邀请国内外知名专家学者前来讲学,提升在校生的国际视野。

公费师范生专业:

文史类:汉语言文学、英语、历史学

理工类:数学与应用数学、英语、化学、生物科学

3、忻州师范学院

忻州师范学院的前身是忻县师范专科学校,有60多年的办学历史。目前开设有60个本科专业,其中有20个师范类专业。学院现有在校生近2万人,在编教师有1300多人,其中专任教师有929人。

该校自1997年至今,累计派出了超过5万名学子去往忻州市各县市、雄安新区等地的农村中小学任教,有效地缓解了欠发达地区教师短缺的问题,对乡村振兴战略的实施有着不小的贡献。

多年来,学院为社会培养了8.5万余名人才,其中不少师范生扎根于贫困地区,并成为了教育事业的骨干,对当地教育水平的提升有很大的帮助。

公费师范生专业:

文史类:思想政治教育、汉语言文学、小学教育

理工类:英语、小学教育、数学与应用数学、物理学

二、2021年山西公费师范生录取分数线

我整理了山西师范大学和忻州师范学院2021年在山西省的公费师范生录取分数线,供参考:

1、山西师范大学

2、忻州师范学院

忻州师范学院如何联系

忻州师范学院联系方式:0350-3031715
忻州师范学院景点简介:
忻州师范学院成立于1958年,是经国家教育部批准组建的全日制本科普通高等学校,学士学位授予单位,座落在佛教圣地五台山脚下的温泉之乡山西省忻州市,有北同蒲铁路、京原铁路、大运高速公路经过,交通十分便利,经高速公路35分钟即可抵达省会太原。
近年来,在上级和地方的大力支持下,在全院师生的共同努力下,在*应投资一直没有到位的情况下,近几年积极自筹了2亿多元投入基本建设,逐步改善了办学条件,各项事业健康快速地跨越式发展,学生规模从合并前原忻州师专等四校的普通专科学生和成人教育学生总共不到2500人,发展到目前院本部的在校全日制普通本专科生8300余人、成人教育本专科生近2000人,总计各类学生近万人的规模,毕业生就业率连续三年达到91%以上。
我院院本部现有3个校区,占地面积327.6亩,建筑面积近30万平米,有17个教学系和3个教学部(中文系、外语系、政治系、历史系、数学系、物理系、电子系、化学系、生物系、计算机系、地理系、教育系、经济管理系、法律系、艺术系、美术系、体育系、公共外语教学部、政教部、基础部),有23个本科专业,26个专科专业,教职工近1100人,专任教师500多人,其中副高以上职称教师160多人。学院拥有先进的计算机校园网络(千兆以太网),联通因特网和中国教育科研网,建有先进的多媒体电教系统、语音室、近代物理、物理化学、琴房、电脑绘画室、心理仪器测试室、地理实验室、计算机房、案例教室、图书馆、体育馆等良好的教学科研基础设施,设有山西省五台山文化研究中心、五台山文化研究所、山西省陶行知教育思想研究所、元好问研究所、教育科学研究所、基础教育研究所、忻州文化发展战略研究中心、忻州方言与文化研究中心、材料科学研究所、生化分析材料研究所、陶行知研究会等多个学术研究机构,出版党委机关报《忻州师院报》(半月刊)陵枝、文理综合版学报《忻州师范学院学报》(双月刊),图书馆藏书近80万册,期刊3300余种,另设有近300个座位的电子阅览室和12个普通阅览室,可同时容纳1000余人学习,全部实现了自动化管理。物理化学学科为省级重点扶持学科。五台山文化研究、元好问研究在全国处于领先水平。特别是五台山文化研究,是我院的特色科研项目和重点科研项目,山西省五台山文化研究中心就建在我院,该领域的研究积极服务于我省和地方的经济与社会发展,取得了较好成绩。此外,我院还与忻州市委侍帆市*共同建立了忻州文化发展战略研究中心等研究机构,促进了地方文化、经济的发展。
我院设有忻州师范学院附属外国语中学,为山西省教育厅直属的完全中学,性质为公办民助。经省教育厅和学院党委同意,2005年4月18日,忻州市教育局下发忻教字[2005]31号文件,批准附中初中、高中均为十六轨制。老汪雹目前,附中有教师180余人,全部为大学本科以上学历,其中,硕士研究生占11%,国家级优秀教师和骨干教师15人,省级优秀教师、学科带头人、教学能手28人,市级优秀教师、教学能手52人,市级以上(含市级)优秀教师占到全校教师总数的69%。2006年2007年,附中将新增教师100名左右,教师总数将达到300人左右。目前,在校初、高中学生3000余人,基础设施建设方面,截至2006年下半年开学,共投入6000万元,建成两栋设施齐全的学生公寓楼,一个高标准餐厅,一座占地1000平米、藏书80万码洋的大型图书馆。目前,长度156米,局部7层、主体6层的教学楼正在施工,计划2006年夏天建成。教学设备方面,2006年下半年开学前,计划投资1000万元,届时将配置96个高标准的多媒体教室,4个多媒体语音室,4个先进的计算机室,20个高标准的理化生实验室,1000平米的现代化阅览室,校内联网的计算机将达到500台。设施齐全的新学生公寓可容纳4000个床位,按班容量不超过56人计算,可容纳学生5000余人。附中创办四年来,在上级和地方领导的大力支持下,依靠广大师生艰苦创业,无私奉献,取得了显著的办学效益,2004年首届初中毕业生在全市参加中考的362所学校中取得均分、及格率、优生率三项综合排名第一名,首届高中毕业生参加高考,六项指标综合权重在全市参考的42所高中排名第二,被评为优质高中教育学校。2005年参加中考的225人,总分515分以上的131人,有5人跻身全市前10名,优生率位居全市第一;参加高考的369人,达线146人,达重点线的58人,总达线数比去年翻了一番,达线数增幅率为全市第一。
学院设有忻州师范学院专科部、五寨分院,均为独立法人单位,人、财、物均由地方*管理,教学业务均由学院统一管理,招生计划由学院编制,毕业证由学院发放。
多年来,我院始终坚持为山老贫困地区服务,为基础教育服务,为地方经济和社会发展服务,把培养有正确的人生观、世界观和价值观,掌握了中学教师应有的专业知识、文化素质和教师技能,愿意到基层包括农村献身党和人民的基础教育事业的合格教师作为办学指导思想。1997年以来,我院实施了411工程,组织师范专科学生在三年学习期间,到贫困地区乡镇初中顶岗实习半年,进行支教扶贫和省情教育。至今已组织18批、近4500多名学生,到国定贫困县河曲县、五台县、静乐县、繁峙县以及原平市共5个县市的120多个农村初中进行了顶岗实习支教扶贫,受到了教育部、省教育厅、地方党委*和顶岗实习支教扶贫学校的好评。原国家教委主任朱开轩同志来我院考察时,高度评价411工程除具有直接支持山老贫困地区基础教育事业,很大程度上解决了农村学校师资严重短缺的问题这一现实意义外,对大学生思想政治教育、省情教育、树立和巩固为农村基础教育服务的思想,均有长期的积极促进作用。新华社、《新华每日电讯》、《中国教育报》、《山西内参》、《山西日报》等多家媒体多次对411工程进行了专题报道。
我院大力加强党的建设、师德师风建设、基础设施建设、师资队伍建设、学科建设和课程建设,全面建设和谐校园、节约型学校,党建和思想政治工作、教学、科研、学生管理、后勤、基建等各项工作都取得了显著成绩,先后荣获山西省模范单位等省级以上表彰奖励40多次,培养合格师资和各级各类人才4万多人,其中师范类毕业生85%以上成为扎根山老贫困地区基础教育事业的骨干,为我省及地方教育、经济和社会全面进步做出了应有的贡献,学院事业呈现出生机蓬勃的大好局面。自2002年5月起,我院在山西省高校率先组织开展为中华骨髓库捐献造血干细胞并捐赠善款活动,至今已累计捐献1000人份造血干细胞和35万元善款,是我省捐赠人数最多、捐款数额最大的单位,广受社会各界好评。
目前,我院正在抓住高教事业大发展的机遇,忠实实践三个代表重要思想,落实科学发展观,坚持为基础教育服务,为山老贫困地区服务,为地方经济建设服务的宗旨,全面深化教学等各项改革,大幅度提高教学质量、办学水平和社会效益,力争顺利通过2007年教育部教学工作水平评估,尽快建设成为多学科协调发展,若干学科在国内外有较大影响,具有明显师范特点和突出地方特色的合格的教学型本科师范院校,为山老贫困地区基础教育事业培养更多德智体美全面发展、富有创新精神和实践能力的高素质师资,为国家、山西和忻州市的基础教育、经济文化与社会全面进步,做出更大的贡献。

山西省公费师范生政策

报考公费师范生专业可以享受“两免一补”,而且还能一毕业就成为有编制的教师,对很多人来说是不错的选择。本文将介绍2022年山西公费师范生有哪些院校,并附上2021年山西公费师范生录取分数线供参考。
一、2022年山西公费师范生有哪些院校?
根据《山西省师范生公费教育实施办法》,山西省招收公费师范生的大学有以下三所:
1、山西师范大学
山西师范大学是山西省最好的师范大学,2022年在软科中国大学排行榜中位居全国第249名,在山西省的师范院校中排名第一,是山西省培养教育师资的重要基地。
学校的师资实力很强,教师队伍中不乏国家杰出青年获得者、全国优秀教师、省级教学名师等人才,专任教师目前共有1284人。
该校承担着教育部“卓越教师培养计划”,拥有不少国家级特色专业、国家级一流本科专业、省级优势专业,国家级一流本科课程,总体教学水平是很高的。
公费师范生专业:
文史类:汉语言文学、思想政治与教育、历史学、英语、地理科学
理工类:数学与应用数学、计算机科学与技术、物理学、化学、生物科学、地理科学
艺体类:体育教育、美术学、音乐学
2、太原师范学院
太原师范学院拥有4个校区,目前有全日制本科生2.4万余人。该校由三所学校在1999年合并而来,虽然组建后办学时间不过20多年,但其育人质量和办学水平逐年提升,教学质量也在提高。
学校的师资实力近年来显著增强,目前如枝搭有专任教师1193人,其中有377人具备博士学位,有396人是硕士生导师。
该校在对外合作交流方面也有不错的表现,与全球32所大学建立了合作关系,每年都会邀请国内外知名专家学者前来讲学,提升在校生的国际视野。
公费师范生专业:
文史类:汉语言文学、英语、历史学
理工类:数学与应用数学、英语、化学、生物科学
3、忻州师范学院
忻州师范学院的前身是忻县师范专科学校,有60多年的办学历史。目前开设有60个本科专业,其中有20个师范类专业。学院现有在校生近2万人,在编教师有1300多人,其中专任教师有929人。
该校自1997年至今,累计派出了超过5万名学子去往忻州市各县市、雄安新区等地的农村中小学任教,有效地缓解了欠发达地区教师短缺的问题,对乡村振兴战略的实施有着不小的贡献。
多年来,学院为社会培养了8.5万余名人才,其中不少师范生扎根于贫困地区,并成为了教搭樱育事业的骨干,对当地教育水平的提升有很大的帮助。
公费师范生专业:
文史类:思想政治教育、汉语言文学、小学教育
理工类:英语、小学教育、数学与应用数学、物理学
法律依据
《中华人民共和国教师法》第十条国家实行教师资格制度。中国公民凡遵守宪法和法律,热爱教育事业,具有良好的思想品德,具备本法规定的学历或者经国家教师资格考试合格,有教育教学能力,经认定合格的,可以取得教师资格。
第十一条取得教师资格应当具备的相应学历是:
(一)取得幼儿园教师资格,应当具备幼儿师范学校毕业及其以上学历;
(二)取得小学教师资格,应当具备中等师范学校毕业及其以上学历;
(三)取得初级中学教师、初级职业学校文化、专业课教师资格,应当具备高等师范专科学校或者其他大学专科毕业及其以上学历;
(四)取得高级中学教师资格和中等专业学校、技工学校、职业高中文化课、专业课教师资格,应当具备高等师范院校本科或者其他大学本科毕业及其以上学历;取得中等专业学校、技工学校和职业高中学生实习指导教师资格应当具备的学历,由国务院渣拿教育行政部门规定;
(五)取得高等学校教师资格,应当具备研究生或者大学本科毕业学历;
(六)取得成人教育教师资格,应当按照成人教育的层次、类别,分别具备高等、中等学校毕业及其以上学历。不具备本法规定的教师资格学历的公民,申请获取教师资格,必须通过国家教师资格考试。国家教师资格考试制度由国务院规定。

忻州师范学院有什么交通方式

忻州师范学院交通指南:忻州是晋北的交通枢纽,京原铁路、北同蒲铁路、朔黄铁路在城区交汇。京原、大运、宁长等国道和原太高速公路交汇于城内,贯穿全市。新原高速公路正在修建。市、乡、村三级公路纵横交错,实现了乡乡通油路。
忻州师范学院成立于1958年,是经国家教育部批准组建的全日制本科普通高等学校,学士学位授予单位,座落在佛教圣地五台山脚下的温泉之乡山西省忻州市,有北同蒲铁路、京原铁路、大运高速公路经过,交通十分便利,经高速公路35分钟即可抵达省会太原。
近年来,在上级和地方的大力支持下,在全院师生的共同努力下,在*应投资一直没有到位的情况下,近几年积极自筹了2亿多元投入基本建设,逐步改善了办学条件,各项事业健康快速地跨越式发展,学生规模从合并前原忻州师专等四校的普通专科学蔽轮生和成人教育学生总共不到2500人,发展到目前院本部的在校全日制普通本专科生8300余人、成人教育本专科生近2000人,总计各类学生近万人的规模,毕业生就业率连续三年达到91%以上。
我院院本部现有3个校区,占地面积327.6亩,建筑面积近30万平米,有17个教学系和3个教学部(中文系、外语系、政治系、历史系、数学系、物理系、电子系、化学系、生物系、计算机系、地理系、教育系、经济管理系、法律系、艺术系、美术系、体育系、公共外语教学部、政教部、基础部),有23个本科专业,26个专科专业,教职工近1100人,专任教师500多人,其中副高以上职称教师160多人。学院拥有先进的计算机校园网络(千兆以太网),联通因特网和中国教育科研网,建有先进的多媒体电教系统、语音室、近代物理、物理化学、琴房、电脑绘画室、心理仪器测试室、地理实验室、计算机房、案例教室、图书馆、体育馆等良好的教学科研基础设施,设有山西省五台山文化研究中心、五台山文化研究所、山西省陶宏渣信行知教育思想研究所、元好问研究所、教育科学研究所、基础教育研究所、忻州文化发展战略研究中心、忻州方言与文化研究中心、材料科学研究所、生化分析材料研究所、陶行知研究会等多个学术研究机构,出版党委机关报《忻州师院报》(半月刊)、文理综合版学报《忻州师范学院学报》(双月刊),图书馆藏书近80万册,期刊3300余种,另设有近300个座位的电子阅览室和12个普通阅览室,可同时容纳1000余人学习,全部实现了自动化管理。物理化学学科为省级重点扶持学科。五台山文化研究、元好问研究在全国处于领先水平。特别是五台山文化研究,是我院的特色科研项目和重点科研项目,山西省五台山文化研究中心就建在我院,该领域的研究积极服务于我省和地方的经济与社会发展,取得了较好成绩。此外,我院还与忻州市委市*共同建立了忻州文化发展战略研究中心等研究机构,促进了地方文化、经济的发展。
我院设有忻州师范学院附属外国语中学,为山西省教育厅直属的完全中学,性质为公办民助。经省教育厅和学院党委同意,2005年4月18日,忻州市教育局下发忻教字[2005]31号文件,批准附中初中、高中均为十六轨制。目前,附中有教师180余人,全部为大学本科以上学历,其中,硕士研究生占11%,国家级优秀教师和骨干教师15人,省级优秀教师、学科带头人、教学能手28人,市级优秀教师、教学能手52人,市级以上(含市级)优秀教师占到全校教师总数的69%。2006年2007年,附中将新增教师100名左右,教师总数将达到300人左右。目前,在校初、高中学生3000余人,基础设施建设方面,截至2006年下半年开学,共投入6000万元,建成两栋设施齐全的学生公寓楼,一个高标准餐厅,一座占地1000平米、藏书80万码洋的大型图书馆。目前,长度156米,局部7层、主体6层的教学楼正在施工,计划2006年夏天建成。教学设备方面,2006年下半年开学前,计划投资1000万元,届时将配置96个高标准的多媒体教室,4个多媒体语音室,4个先进的计算机室,20个高标准的理化生实验室,1000平米的现代化阅览室,校内联网的计算机将达到500台。设施齐全的新学生公寓可容纳4000个床位,按班容量不超过56人计算,可容纳学生5000余人。梁升附中创办四年来,在上级和地方领导的大力支持下,依靠广大师生艰苦创业,无私奉献,取得了显著的办学效益,2004年首届初中毕业生在全市参加中考的362所学校中取得均分、及格率、优生率三项综合排名第一名,首届高中毕业生参加高考,六项指标综合权重在全市参考的42所高中排名第二,被评为优质高中教育学校。2005年参加中考的225人,总分515分以上的131人,有5人跻身全市前10名,优生率位居全市第一;参加高考的369人,达线146人,达重点线的58人,总达线数比去年翻了一番,达线数增幅率为全市第一。
学院设有忻州师范学院专科部、五寨分院,均为独立法人单位,人、财、物均由地方*管理,教学业务均由学院统一管理,招生计划由学院编制,毕业证由学院发放。
多年来,我院始终坚持为山老贫困地区服务,为基础教育服务,为地方经济和社会发展服务,把培养有正确的人生观、世界观和价值观,掌握了中学教师应有的专业知识、文化素质和教师技能,愿意到基层包括农村献身党和人民的基础教育事业的合格教师作为办学指导思想。1997年以来,我院实施了411工程,组织师范专科学生在三年学习期间,到贫困地区乡镇初中顶岗实习半年,进行支教扶贫和省情教育。至今已组织18批、近4500多名学生,到国定贫困县河曲县、五台县、静乐县、繁峙县以及原平市共5个县市的120多个农村初中进行了顶岗实习支教扶贫,受到了教育部、省教育厅、地方党委*和顶岗实习支教扶贫学校的好评。原国家教委主任朱开轩同志来我院考察时,高度评价411工程除具有直接支持山老贫困地区基础教育事业,很大程度上解决了农村学校师资严重短缺的问题这一现实意义外,对大学生思想政治教育、省情教育、树立和巩固为农村基础教育服务的思想,均有长期的积极促进作用。新华社、《新华每日电讯》、《中国教育报》、《山西内参》、《山西日报》等多家媒体多次对411工程进行了专题报道。
我院大力加强党的建设、师德师风建设、基础设施建设、师资队伍建设、学科建设和课程建设,全面建设和谐校园、节约型学校,党建和思想政治工作、教学、科研、学生管理、后勤、基建等各项工作都取得了显著成绩,先后荣获山西省模范单位等省级以上表彰奖励40多次,培养合格师资和各级各类人才4万多人,其中师范类毕业生85%以上成为扎根山老贫困地区基础教育事业的骨干,为我省及地方教育、经济和社会全面进步做出了应有的贡献,学院事业呈现出生机蓬勃的大好局面。自2002年5月起,我院在山西省高校率先组织开展为中华骨髓库捐献造血干细胞并捐赠善款活动,至今已累计捐献1000人份造血干细胞和35万元善款,是我省捐赠人数最多、捐款数额最大的单位,广受社会各界好评。
目前,我院正在抓住高教事业大发展的机遇,忠实实践三个代表重要思想,落实科学发展观,坚持为基础教育服务,为山老贫困地区服务,为地方经济建设服务的宗旨,全面深化教学等各项改革,大幅度提高教学质量、办学水平和社会效益,力争顺利通过2007年教育部教学工作水平评估,尽快建设成为多学科协调发展,若干学科在国内外有较大影响,具有明显师范特点和突出地方特色的合格的教学型本科师范院校,为山老贫困地区基础教育事业培养更多德智体美全面发展、富有创新精神和实践能力的高素质师资,为国家、山西和忻州市的基础教育、经济文化与社会全面进步,做出更大的贡献。

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