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孩子放学后磨磨蹭蹭写作业,家长你也经历过吧!

更新:2020年02月24日 14:35 大学路
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家庭教育心得体会家庭教育的重要性

  放学后,把书包一扔,打开电视,并不担心作业。课外辅导网小学家教老师觉得家长一般都是直到问孩子:留作业了吗?他才悻悻地掏出作业。哪一个家长不急呢?

  1.马上该睡觉了,孩子作业还没写完?


  错误做法:训斥孩子:“你气死我了,怎么又没写完,我一会儿不看着都不行,快点写!我看着你。


  结果:孩子并不着急,依然慢慢悠悠看


  正确做法:严肃地、平静地对孩子说:“孩子,写作业是你自己的事,你要对自己的事负责,没写完不准写了,该睡觉了,明天自己去学校跟老师解释吧。”(适当地让孩子承担自己的行为带来的一些后果。)


  结果:孩子意识到自己的错误,很后悔,心里想:“这下完了,怎么跟老师说呀,看来明天写作业得快点了,不然还得挨批。”


  2.孩子老看电视不写作业,你怎么做?


  错误做法:怒气冲天地把电视关掉,吼叫着叫孩子去写作业或睡觉。


  结果:孩子满肚子不高兴地去了,心里恨你,说你是暴君。


  正确做法:平静对孩子说:“孩子,你该写作业了,如果写不完会挨批。你还想看多久?”孩子:“我再看10分钟行吗?”家长:“行,说话算数,到时间就关电视。”双方各退一步。


  结果:时间到了,孩子主动关电视,去睡觉或写作业。


  3.孩子作业写得潦草,你怎么办?


  错误做法:发火:“怎么写得这么乱,你就不能写好点?”甚至气的把孩子的作业撕了。


  结果:孩子茫然,不知所措。


  正确做法:严肃地、平静地对孩子说:“孩子,我已经说过了,写不工整要重写,因为不工整,老师看不清楚,你看,这是“规定”,不能破坏,所以你必须重写了。你看,你应该这样写字(讲述写字规范,横平竖直,大小一致。)。孩子,你只要写得比你刚才的字有进步就行(和自己比),有信心吗?”


  结果:孩子懂得“规定”的重要性,心里想:“比刚才的字有进步,容易。”孩子会对自己充满信心


  4.孩子考试不及格,你怎么办?


  错误做法:训斥孩子:“你看你,考这么点分,你也不嫌丢人?你看人家谁谁,人家怎么就能考一百?你笨死了!气死我了。”更有甚者使劲踢孩子几脚。


  结果:孩子心情坏到了极点,心里想:“我完了,我这么笨,学不好了,再怎么学也学不好。”


  正确做法:安慰孩子:“孩子,我知道你心里也不好受,一次没考好不代表什么,关键是我们要找出没考好的原因,然后解决它,好不好,我和你一起分析一下。我相信你,下次一定会有进步。”


  结果:孩子认真地找原因去了,心里想:“我要努力,不辜负爸爸妈妈的期望,我一定行。”


  5.老师告孩子状,回家后你怎么办?


  错误做法:一回家就把气撒在孩子身上,对孩子又打又骂。


  结果:孩子没任何自信,要么学会暴力,要么胆小,一句话不敢说,学会撒谎,不敢和父母说真话。


  正确做法:先把孩子的优点讲讲,然后分析不足的原因,鼓励孩子,相信孩子下次一定会有进步。


  结果:孩子会给你惊喜的哦!


  6.孩子见人不打招呼,这时你该怎么办?


  错误做法:当众训斥孩子:“你这孩子怎么这么没礼貌?连问好都不会,我平时是咋教你的,没出息。”


  结果:孩子的自尊心受到很大损伤,觉得无地自容,自卑感油然而生。


  正确做法:给孩子台阶下:“我孩子有点不好意思,慢慢就好了,他平时也挺有礼貌的。”举个有礼貌的例子”


  结果:孩子知道错了,心想:“这次没做好,下次一定做好,不能让父母失望啊。”


  7.孩子的问题你不会,你会怎么做?


  错误做法:不高兴:“别瞎问了,把学习搞好就行了,每天不知道想点啥。”


  结果:孩子心里想:“哎,没劲,总说学习学习,烦死了,不问就不问。”从此,遇到难题一概略过,不求甚解。


  正确做法:高兴地对孩子说:“孩子,你能问这么难的问题,证明你动脑筋了,不错。可是我也不会,咱们一起研究研究吧,好吗?”


  结果:孩子心里很高兴,以后遇到问题一定锲而不舍,非研究明白不可。


  8.孩子早上赖床,你怎么办?


  错误做法:发火:“你怎么还不起?要迟到了!”顺手打两巴掌,手忙脚乱地给孩子找衣服穿衣服。


  结果:下次依旧。


  正确做法:平静地说:“孩子,我就叫你一次,如果你不起,就会迟到,会挨批,这是你自己的事,你自己处理好。”孩子没及时起床,没吃早饭,还迟到了。


  结果:下次一叫就起床!


  习惯不是一两天养成的,家长要有耐心教导,而不是每次遇到问题就是发火,针对孩子的具体问题具体分析解决,才是最好的培养。

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以上就是大学路为大家带来的孩子放学后磨磨蹭蹭写作业,家长你也经历过吧!,希望能帮助到广大考生!
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