安顺民族中等职业学校有哪些专业 就业前景怎么样

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安顺市民族中等职业学校分数线及专业

安顺市民族中等职业学校分数线及专业

贵州中职分数线：按照分数从高分到低分录取。

贵州五年制（3+2）大专录取分数线：

五年制高职院校招收参加贵州省初中学生学业水平考试的应届初中毕业生，且考试成绩须达到当年五年制高职最低分数控制线以上，按招生计划择优录取。

安顺市民族中等职业学校专业

学前教育专业

安顺市民族中等职业学校是安顺市学前教育集团龙头学校，是安顺市现有的唯一一所有资质举办中专层次学前教育(幼师)专业学历教育的中等专业学校。学前教育专业是经市教育行政部门评估认定的市级特色、示范专业，自2004年开设学前教育专业以来，已培养了九届毕业生，共2766人,就业率都在98%以上。学前教育毕业的学生分布在省内外多家幼儿园工作，包括四川、广东、深圳及省内贵阳和安顺市几乎所有的幼儿园，就业学生普遍受到用人单位的欢迎和认可，目前学前教育专业在校生人数1648人。

专业设置紧跟社会和就业市场需要，与数十家各类企事业单位和优质学校联合办学，资源共享，优势互补，适时调整专业结构，更新教学内容，改进教学方法，使每一个学生，在这里都能找到自己的人生坐标。学前教育专业能使学生无论在文化知识的提升上、能力技能的提高上都能得到很好的发展，吹拉弹唱、艺术展示都令人称赞，堪称读书的乐园，求知的沃土，能力技能提升的平台，实为广大学子成材就业的理想选择。

学前教育专业师资队伍结构完善，有本校教师79人，外聘*教师25人，共105人。本校教师中有一人是硕士毕业生，其他均是本科毕业，外聘教师均为副高职称。在教学管理方面建立健全了相应的管理制度。成立了学前教育专业共八个教研组，加大教研、科研力度，深层次拓展学科建设。在课程与教材建设方面不断增强专业的应用性，一方面，大胆删减与各个专业联系性较弱而理论性较强的课程，增加一些专业性、应用性、实践性、技能性较强的学科和课程；另一方面，继续加强本专业教学中的应用性内容，同时坚持教学活动与实践活动相结合，建立健全教育实习与顶岗实习制度，提高学生理论联系实践的能力。针对学前专业的实习需求，逐步建成了一批稳定的教育实习和顶岗实习基地，教育顶岗实习基地主要是与发达地区的广东、成都等地长期合作，让学生在规范化教育实践中学到更多更好的教育教学管理经验；二是通过毕业生实习前与全省多家幼儿园的供需见面会方式让学生自主选择与各家幼儿园的合作进行顶岗实习。校内有专门的钢琴室、舞蹈室、声乐教学的音乐楼、美术室、书画室、蒙氏教室、感统教室、奥尔夫音乐室以及多媒体实训室，保证每个学生有足够的教育资源来提高专业技能。近几年学前专业的办学规模不断扩大，除普招学生外，为让学生适应发展，我校还与安顺电大、贵阳师院、贵州师大等高等院校合作，学生可以通过成人考试兼读专科及本科学历，且人数逐年增多，生源主要依托安顺，逐步遍布全省，学生就业情况良好，是安顺幼教师资最重要的培养基地，我校学前教育专业是有志从事学前教育事业的莘莘学子的理想成长成材的地方。

汽修专业

汽修综合部是安顺民族中等职业学校唯一的一个综合专业部，成立于2014年8月。现有专任教师36人，其中，专业教师15人（含外聘专业教师9人），“双师”型教师10人；高级职称7人。有教学班11个，学生417人。12级的学生现在在重庆纬创资通有限公司实习。

汽修综合部是一个新成立的一个部，是镇宁民族职中合并过来后，由原职中的汽车应用与维修、服装设计和国防教育3个专业组成的综合部。目前汽修专业有九个班共322名学生，服装设计一个班30人，国防教育一个班65人。汽车应用与维修开设汽车检测、发动机维修、汽车底盘、汽车电路、汽车油路、汽车二级维护、汽车空调、汽车喷涂与钣金、汽车美容、汽车导购等10个专业方向；服装设计开设服装设计和服装*2个专业方向；国防教育开设预备役和安保2个专业方向。

我部积极优化教学环境，改善办学条件，现有汽车维修实训室、汽车电焊实训室和服装设计专业实训室各1间，有发动机7台，实训车四台，电焊机4台，制衣平车28台，有价值超过100万元的汽修实训设备，基本能满足教学实训需要。镇宁天源汽修厂即将入驻我校，开展校企合作。

技能培养方面，除了上好实训课外，还通过活动课，技能考核、技能大赛、技能鉴定等促使学生技能水平得到提升。我部学生在近年安顺市技能大赛中成绩比较突出，多次获得各种奖次的奖项。

我部以规范的管理、优质的师资、严谨的学风、到位的服务、突出的成效赢得了广大学员和社会各界的信任和好评。

信息技术部专业

安顺市民族中等职业学校信息技术部其前称为安顺市民族师范学校信息技术教育办公室。随着我校办学规模和招生规模的不断扩大，2014年8月我校划分为五大专业部：信息技术部、学前教育部、汽修部、护理部和旅游部。

一、师资情况：信息技术部共有教师19人，其中行政管理人员3人，班主任教师5人，专业教学骨干教师11人，职称及职业资格构成人次为：高级讲师4人、讲师7人，网络高级工程师4人、计算机高级技工6人、高级网络管理员5人、平面设计师2人、多媒体作品设计师2人。目前，信息技术部共有5个教学班，300余名学生。

二、硬件设施：信息技术部设施设备齐全，共有12个实训室：1个多媒体实训室、1个平面设计实训室、4个计算机基础实训室、1个网络实验室、2个网络布线实训室、1个网络检测实训室、1个硬件检测维修实训室、1个物联网实训室。

三、培养目标：培养学生具有计算机应用技术的基础知识，具备计算机及相关的可以搜索以下设备的维护与维修、行业应用软件、平面图像处理、广告设计*、工程制图、建筑设计、室内设计、动画*、计算机网络及网站建设与管理、数据库管理与维护等应用能力和操作能力的高等技术性和应用性人才。

四、专业方向：第一学期主要学习公共基础知识（计算机基础、办公软件、文字录入等），第二学期选择专业方向并分班，专业班有办公软件、平面设计、建筑及室内设计、动漫、计算机网络、综合布线、企业网搭建、电子商务等。

五、教学专业课程：办公软件office2012、打字练习、平面设计技术、室内设计3Dmax、工程制图autoCAD、平面动画flash、影视*（premiere、aftereffects）、网页设计与*dreamweaver、数据库sqlserver、服务器操作系统、物联网技术、网络综合布线技术、计算机硬件检测与维修、企业网搭建技术、电子商务技术。

六、学生就业方向：大型计算机生产企业、网络服务公司、平面装潢设计室、计算机周边*机构、电子产品生产企业。

护理部专业

一、专业概况

护理部是学校为了适应市场需求在2014年新开设的专业部，其中包含有“老年服务与管理”和与安顺职业技术学院联办的“护理”专业，现在有在校学生243人，其中：“老年服务与管理专业”65人，“护理专业”187人；专任教师42人，下学期根据课程设置，准备采取培养、引进、聘请等方法，建立一支专兼结合稳定的师资队伍。学校为了让学生学有所成，更具专业化，新招了3名医学院毕业的专任教师，送安顺职业技术学院培训半年，下学期回来教学；为了让学生在学习的同时有全面的感官认识和及时实训的场所，在资金紧张的前提下，经多方筹措，投资约100万元购*实训设备并在培训楼开设“模拟病房1”、“模拟病房2”、综合病房（下设“ICU病房”、“分娩室”、“手术室”）、“解剖实训室”等实训教室。

旅游部专业

（一）部门简介

旅游部成立于2014年9月，是在旅游专业基础上成立的专业教学部。

目前，开设有旅游服务与管理、星级酒店管理两个专业（技能）方向。

本专业主要面向旅游景点服务与管理、酒店服务与管理、旅行社管理等各类旅游企业单位，培养具有较好的人文修养，掌握旅游服务的相关的可以搜索以下技能，具有一定的应变能力和良好的服务意识，能在生产、服务第一线从事餐饮服务、景点讲解服务、旅游接待服务、茶艺服务等岗位工作，具有良好的心理素质、公民基本素养与职业生涯发展基础，能胜任旅游业企事业单位服务与管理实际工作岗位需要的高素质技能型专门人才。

专业建设紧密围绕现代旅游企业、酒店行业实际，以服务为宗旨，以就业为导向。我部现有专任教师10余人，长期聘请行业能手和企业精英10余人，形成了一支由校级及企业专业带头人领衔的素质优良、结构合理、富有创新的专兼结合的教学团队。

旅游部现有中餐实训室4个，茶艺实训室1个，为旅游部学生的实训提供了良好的保障。我部学生在校期间可获取客房服务员、前厅服务员、餐厅服务员初中级职业技术证书。

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