好的家庭教育是怎样的,与孩子一起成长才是好教育。什么是好教育?拿着这个问题问大多数父母,他们可能回答不上来。
但是当名师、名校、名贵的辅导班一一地摆在家长们面前,大家会毫不犹豫认为这是好教育。课外辅导网小学家教老师认为大部分的家长都是说不上来,但是知道。
现在的孩子,从出生那天起,父母就给定义好了好教育,甚至出生前就做好了构想和安排。
0——3岁国际早教班
4——7岁外国幼儿园
7——13岁,一定要*最好的学区房,上最火的小学
13——18岁,知名高中或封闭式贵族中学
18岁以后,清北复交或者国外常春藤
没错这的确是好教育,公认的好教育。当孩子完成了父母安排的好教育,会出现什么结果?
孩子在早教班在国际幼儿园学会了满口的伦敦腔,回到家来,家人完全听不懂;孩子回家给家人说要准备点东西参与圣派屈克节和万圣节聚会,父母家人也完全不知道这是什么节日,只能置身事外,让孩子自己去准备自己去跟同学聚会;孩子想和和父母讨论起莎士比亚与汤显祖的喜剧谁更好,父母却只懂得哪个电视台的电视剧好看。
父母给孩子安排了好教育,好吃好喝待着,学习了无数知识、无数技能、无数的外语,让孩子见识到了更广阔的世界,见识了这世间的波澜壮阔。最后,孩子与父母,活成了两个世界的人,知识认知不在一个维度、价值观念不在一个层面、甚至都无法沟通到一起……
这很尴尬,很多家庭正面临着这样的尴尬。
问题出在哪里?问题出在父母们的自以为是,出在父母们的不思进取,出在父母们的偏安一隅。
很多父母自以为,教育就仅仅是在学校学习知识。殊不知孩子大多数的时间还是在父母那里,除了知识,还有文化、道德、性格等等都属于教育;他们不思进取,做了父母之后,便放弃了学习进步,放弃了探索自我的人生;他们偏安一隅,在自己的小圈子内悠然自在,轻松洒脱,不愿意去见识更广阔的世界。
而孩子,还在不断地学习、探索、认知这个世界,这时候最需要的就是父母在身旁的指导和陪伴。
举一个最小的例子,孩子第一次对电视机表现出兴趣的时候,家长最应该做的就是带领孩子探索电视机的成像原理、工作原理。而不是给他说以后老师会讲到。天赋与兴趣往往就被父母用他们的懒惰和不思进取给扼杀掉了。即使父母不懂得电视机工作的原理,也可以跟孩子一起,从查资料开始探索。而大多数父母,放弃了这个跟孩子一起探索未知、满足求知欲的机会。
再举一个例子,很多孩子小时候都会问,中国在哪里,中国的外面是什么?大多数父母会回答:上了初中,老师教地理课,你就知道了。实际上,很多父母不知道这个问题的答案,也不愿意去寻求答案。他们只想把孩子发出的疑问,交给学校去教育。
在定义好教育之前,父母应该先了解清楚,什么是教育。教育不仅仅是传授知识,它还包含了情感、对世界的认知、社会道德观念、人生价值观念、待人接物等等,不可能是学校一站式包办好的。父母们安排好的名贵的学校,那只是好的学习环境而已,并不完全算好的教育。
我始终觉得,家长的自我教育,应该先于对孩子的教育。孩子的疑问你要懂得解答、给他正确的引导,孩子的困难挫折,你要与他一起面对一起度过。
至少除了提供衣食住行之外,作为父母应该融入孩子的学习和生活。带领孩子走遍山川湖海,与孩子见证日月星河,与他们一同去在真实与知识的世界游历、探索。我认为这样的教育,会好于单纯将孩子扔进好的学校、辅导班。这样的教育也才算是好教育。
以上就是大学路为大家带来的好的家庭教育是怎样的,与孩子一起成长才是好教育,希望能帮助到广大考生!研究发现中学生的心理问题产生的最主要原因是家长的主观性教育和不合理的家庭教育方式。“成也父母,败也父
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