2023年07月26日 18:57 | 大学路
今天,大学路小编为大家带来了安县职业中专学校有哪些专业 就业前景怎么样,希望能帮助到广大考生和家长,一起来看看吧!
想要一眼断定贵州地区某所技校的好坏,显然不是一件可行的事情,毕竟学校不断地发展,贵州地区知名的中等专科学校数量也变得越来越多,如果要选择到一家适合的中职学校就读,这还需要多比较和考察,而正安县中等职业学校就是一家深受很多人们都比较关注的中专学校之一,同时近些年选择报读的人也变得越来越多,为了便于学子们了解该校,这里老师整理了正安县中等职业学校护理专业优势怎么样?发展前景好不好呢?的相关资讯,下面就一起来了解下吧。
护理专业简介
培养目标
本专业培养临床护理、社区护理和健康保健的专业人员。
就业面向
本专业毕业生主要面向医疗、卫生、康复和保健机构,从事护理、健康保健等工作。
职业能力要求
1、具有医疗安全、护患交流、团队合作的职业意识及认真负责的职业态度;
2、具有医护人员的职业道德与健康心理,遵守医疗卫生相关的伦理与法律法规;
3、具有护理的基本知识和技能,能按照护理工作程序,解决护理问题,评价护理结果;
4、掌握评估方法,能进行护理评估,并能安全给药;
5、掌握常用护理技术,能正确进行日常护理操作及护理特定操作;
6、能使用常用器械、仪器、设备,安排与管理适当的护理环境,保证护理对象安全与舒适;
7、能与护理对象及家属进行沟通,开展心理护理和健康教育;能进行医疗团队内的专业交流;
8、能应急处理和配合医生抢救急危重症病人;能初步处理或协助处理突发公共卫生事件;
9、能进行预防保健的宣教;帮助护理对象完成康复计划。
专业教学主要内容
基础护理、健康评估、临床护理(含母婴、儿童、成人、老年、急危重症、精神等护理内容)、社区护理、健康教育、护理管理基础、临床医学概论、预防、心理、沟通、伦理与卫生法律法规,以及相关的医学基础通识性学习内容。
在校内模拟病房进行护理综合实训;在教学医院、综合医院、社区进行临床护理与社区护理的综合实习。
专业(技能)方向
儿童护理、母婴护理、急救护理、口腔护理、康复护理、精神护理、老年护理、涉外护理
对应职业(岗位)
护士、护理员(含保育、育婴、养老、孤残儿童护理)、心理咨询师(4-07-99-01)、医疗救护员(X4-06-01-05)
职业资格证书举例
护士执业资格、护理员、心理咨询员
继续学习专业举例
高职:护理
本科:护理学
正安县中等职业学校简介
正安县中等职业学校前身为正安县职业高级中学,成立于1984年,2015年,成立正安县技工学校,实行“一套班子,两块牌子”的运行模式,是贵州省示范中职学校,贵州省护理职业教育集团、贵州省旅游职业教育集团、贵州省交通职业教育集团、贵州省供销职业教育集团、遵义市职业教育(工科)集团成员单位。现有教职工239人,在册学生4800余人,学生来自遵义市的十四个县、区、市及毕节地区。
学校紧扣“大扶贫,大数据”战略,坚持立足地方,服务“三农”,对接京沪,融入成渝的思路,围绕民生需求、产业发展和脱贫攻坚的实际,开设有护理、学前教育、汽车运用与维修、客户信息服务、服装设计与*、计算机平面设计、旅游与酒店服务等11个专业,形成了以学前教育、护理、汽车运用与维修、客户信息服务为主干,其他专业相互支撑的专业架构。
安乡县职业中专学校专业名单:会计、服装设计与工艺、计算机应用、电子商务、旅游服务与管理、汽车运用与维修、机电设备安装与维修、工艺美术、物流服务与管理、商务英语。
安乡县职业中专学校计算机专业介绍1.培养目标:培养拥护党的基本路线,德、智、体、美全面发发展,适应IT行业需要具有的质量意识、工程意识、团队意识、创新意识、具备知识更新和自学能力。具有计算机硬件和软件的基础理论和专门知识,具备计算机硬件的安装配置和运行维护管理、计算机操作系统软件的使用与运行维护等基本能力、编程、测试等能力;掌握基本NET技术的应用系统设计、小型数据库应用系统的开发与维护知识,具备计算机软件编程、测试、系统支持等方面技能的应用型专门技术人才。
2.专业基础课程:本专业所开设的专业基础课程基础有:微型计算机原理、C+ +语言程序设计、Java程序设计、计算机网络、数据库技术、数据结构、操作系统、计算机应用等。专业基础课程的学习在第一学期至第三学期完成,属于各专业同平台课程,通过专业基础课程的学习为学生基本专业素质的培养、后续专业核心课程的学习和可持续发展的能力培养打下基础。
3.计算机专业就业情景:伴随经济结构的调整,科技兴国战略的进一步实施,科学、工业、国防和教育事业需要一大批高素质的计算机专门人才。计算机行业良好的就业前景及薪酬待遇吸引了大量非计算机应用技术专业的人。他们迫切需要依靠学习和培训获得进入计算机应用技术专业业的技术能力。而另一个方面,计算机应用技术专业行业中职业的变化和更替也是最为频繁的,它要求从业者必须不断地学习才能保持这种持续工作的状态。同时一个人学习的技术越先进,掌握的技术越全面,那么这个人的事业发展前景就越广阔,工作选择的机会就越大。此外,由于互联网技术的飞速发展,很多掌握过时技术的人员也不得不重新进行培训,以使自己能够与最新的技术同步。随着我国经济的不断发展,信息化程度不断提高,各个企业对信息化投入的比例逐步加大,因此要求在职人员必须要学会操作微机。
安乡县职业中专学校简介安乡县职业中等专业学校创办于1985年,原名安乡二职中,1999年与安乡一职中合并,同年被评为湖南省重点职业高中,2004年更名为安乡职业中专,晋升为国家级重点职业中专,是全县惟一的国家级重点学校。第一、优越的地理位置。学校坐落在县城潺陵东路,校园面积151亩,地处全县政治、经济、文化的中心,交通便利,人杰地灵。这里群英荟萃,人才济济,既是修身养性、潜心求学的理想环境。第二、优美的校园环境。学校为省级园林式单位,校园绿树成荫,四季鲜花盛开。教室窗明几净,环境优雅,公寓式学生宿舍洗漱间、卫生间配置齐备,安全舒适,温馨如家。学校是全县高考优秀考点,每年可容纳近2000名学生参加高考。第三、庞大的办学规模。学校现有43个教学班,在校学生3000多人,办学规模在省、市同类学校中名列前茅。第四、灵活的办学机制。该校开设有计算机、机电、财会、服装、商务英语等专业,学生入校后可自主选择专业就读。第五、一流的教学设备。新建的教学大楼巍然屹立,气势雄伟。建有多媒体室、计算机室、语音室、画室、缝制室等20多个实验实习操作室。宽带网络、数字电视、智能广播、电子监控四大高科技系统覆盖全校,充满浓郁的现代化气息。图书馆藏书8万多册,宽敞明亮的阅览室全天候向全校师生开放。第六、优良的校纪校风。学校实行封闭式管理、开放式教学、家教式辅导和宾馆式服务。每天24小时有专人值班执勤,保安护校,形成了内外结合、上下贯通、整体联动、齐抓共管的治安防控体系,全方位保障全校学生安全、安心、安定、安宁的学习和生活。
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