北京大学校招在哪里举办 参加信息学奥赛有什么好处?

一件众所周知的事：蚂蚁金服的技术团队里有很多大佬。

另一件众所周知的事：无论什么样的大佬，都不是一两天炼成的。

那么问题来了：一位刚刚走出校门加入蚂蚁的技术新人，想要进化成大佬，总共分几步？

答案很简单：总共就一步——去BASIC College上学。

BASIC College是蚂蚁金服内部的一所神秘的“大学”。蚂蚁金服副CTO胡喜刚刚在QCon北京全球软件开发大会上透露，这所“大学”是为了让技术同学们离开校园后仍能继续学习、 探索 、拓展和成长而设立的。包括蚂蚁金服CTO程立在内，蚂蚁技术团队的管理层一直亲力亲为负责BASIC College的运作。

蚂蚁金服副CTO胡喜

这所“大学”之所以命名为BASIC，一方面对应着 Blockchain (区块链)、Artificial intelligence（人工智能）、Security（安全）、 IoT（物联网）和 Cloud computing（云计算）五大领域，另一方面代表蚂蚁的技术人员始终专注于金融 科技 的本质——计算机基础技术能力的提升。

公司内部开“大学”，如今已经成为技术驱动型巨头的“标配”。苹果有乔布斯亲*板建立的苹果大学，谷歌有CEO拉里·佩奇一力主导的GoogleEDU，通用电气每年豪掷10亿美元给员工培训发展……

不是巨头们钱多得没处花，而是越倚重高精尖技术的公司越明白一个道理：技术这一行，保鲜期很短，不进则退，今天不学习，明天当弟弟。

虽然最近才掀开神秘的面纱，但BASIC College早在2008年就已经开学了，和苹果大学同年，比GoogleEDU还要举粗早两年。最初的培养项目叫做“蚂蚁青年近卫军”，专门针对校招的技术新人而设立，为的是帮助这些刚出校门的新人们快速适应和融入工作环境。

能挤过校招的千军万马独木桥入职蚂蚁的同学，本身无疑是很优秀的，但要从校园里的学霸变身职场上的大拿，少不了要被锤炼一番。

每位新人进入蚂蚁第一件事，奉茶拜师……不对，拜“师兄”。

其实，蚂蚁的“师兄”曾经也被称为“师傅”，后来才改叫“师兄”。原因之一，是公司里的前辈们甚至盛名在外的大佬们，其实也都挺年轻的，也没比新人大几岁，叫师傅感觉无端老了一辈，还是叫师兄更亲切。旁档原因之二，则是“师兄”要兼具“师”和“兄”的职责，不仅要负责传道授业解惑，还要像兄长一样，陪伴新人、保护新人，和他们一起共同成长进步。

“师兄”无一例外都是技术过硬、善于沟通，乐于助人、一身阿里味儿的前辈。他们的主要职责有三项：第一，新人找不到自己的位置和价值时，帮他们定位；第二，新人在专业技能、方法和意识方面遇到坎儿时，帮他们跨越；第三，身体力行，言传身教，告诉新人怎样才能更好地成为阿里人。

拜师仪式

在师兄们的关照之下，“蚂蚁青年近卫军”的全链路培训一般会持续1年，但“师兄”的任期可不止一年，一日为师兄，终生为师兄，新人“出师”之后，和师兄之间相互帮助、共同成长的关系也会一直持续下去。

11年来，蚂蚁金服累计培养了1500多名应届毕业生，青年近卫军已经成为蚂蚁校招技术新人的代名词。目前，蚂蚁技术人占比63%以上。而每5名蚂蚁技术人中，就有1名近卫军。

“师兄”制度经过10多年的沉淀，也已经成为了蚂蚁金服的独特文化。现任蚂蚁金服副CTO胡喜的师兄，就是CTO程立。胡喜担任师兄带出来的师弟们，也已经遍布蚂蚁金服各个关键的技术岗位。

就这样，蚂蚁的技术和文化一起，一代一代地传承了下来。

作为一所“大学”，BASIC College自然是要上课的。

课程分两种：线下，在公司园区里听世界级大咖面对面开讲；线上，在内网学习数千节蚂蚁技术团队积累沉淀的课程。课外，还有由蚂蚁技术大牛组成的“师兄”天团定期答疑解惑。

应邀前来开讲的大咖，有来自哈佛、耶鲁、斯坦福、伯克利、麻省理工、加州大学、清华大学、北京大学等世界名校的学术大牛，还有来自Google、微软等行业资深技术专家，每一位不仅头衔闪闪发亮，干货更是满满当当。

大咖们的专长覆盖各个领域，课程内容既有前沿技术研究，也有落地实践应用，在他们的课正启镇堂上，“学生”们可以近距离接触世界最前沿的技术、观点和思想，与行业标杆产生对话与碰撞。除了在BASIC College，这样的机会在其他地方难得一见。

截至2019年4月，“技术大咖荟”已经成功举办91期，包括机器学习领域开创者之一Michael I.Jordan教授在内的顶级专家学者，都曾站上过“技术大咖荟”的讲台。

美国三院院士Michael I.Jordan教授做分享

线上的课程就更为海量也更为灵活，工程师们可以根据自己的职位和兴趣报名“选修”。时下热门的技术，像数据算法、金融核心、区块链等，都是最受欢迎的。十余年来，历代师兄们走过的路、踩过的坑、收获的成就，都浓缩成精华保存在这里。

除了硬核技术内容，工程师们也可以在BASIC College的线上课堂中学点别的：支付宝小程序、智能营销，乃至“蚂蚁金服技术史”——蚂蚁 历史 上的重要技术方向决策。

和一所真正的大学一样，学习只是BASIC College的一个部分，更为重要的是交流、沟通、眼界的拓展、思想的碰撞，以及最重要的创新实践。蚂蚁对于工程师的期望一直都是——不仅要脚踏实地，更要仰望星空；不仅要时刻丰富自身技术综合素质，还要学以致用，真正去促进和推动技术变革的诞生。

作为一所“大学”，BASIC College自然也是有考试的。不过这里的考试不是做试卷，而是真刀真枪的“实战”。

日常小考中，各个业务部门的工程师作为红军，要随时应对蓝军的突袭式攻击。而到了每年5月、12月的第三个星期，红蓝双方还会展开全栈级别大型攻防对抗，相当于“期中大考”和“期末大考”。

在对抗之中，蓝军的职责就是“出考题”——随时抓住系统的软肋，针对系统的脆弱点进行攻击，看红军如何应战。红军的职责就是尽可能快速稳妥地消除蓝军行动的影响，维持系统的稳定可靠。

“真枪真刀”的技术考试

这支神秘的蓝军，来自蚂蚁金服的SRE部门。SRE全称Site Reliability Engineer，字面看来是站点可靠性工程师，但在蚂蚁内部有一个专门的名称：技术风险工程师，是软件工程师和系统管理员的结合。目前全球只有少数几家顶级互联网公司拥有真正意义上的SRE团队，蚂蚁金服是其中之一。

考试不是目的，而是手段。BASIC College的考试，为的是锤炼系统的可靠性和风险应对能力，提升工程师的风险意识，增强团队应急处理能力，提高系统防护水平。蓝军发起的攻击，都是真实场景中可能遭遇的风险，红军有过提前的演练，真正遇到突*况时处理起来就会更加得心应手，有道是百炼成钢，遇考不慌。

这套红蓝对抗的考试机制从2016年开始建立，经过这几年的发展和完善，已不仅仅是工程师们展示才能、相互磨砺的常态化活动，更成为蚂蚁工程师文化不可分割的一部分——能力行不行？口说无凭，战场上见！

说到这里，大家想必都发现了，BASIC College的课程和活动都是针对蚂蚁员工的。那么，现在还没有进入蚂蚁的技术人，如果也想参与，该从哪里入手？

“以技术会友”一向是蚂蚁金服的传统，胡喜也表示，BASIC College下一步将逐步对外开放，在连接各行各业精英、学者、专家的同时，也会“走出去”，对外分享对金融 科技 的思考以及当前的创新实践。

今年4月启动的“Code Lab 科技 创新营”，就是BASIC College“走出去”的实践之一。这项活动专门针对高校计算机信息技术专的业在校生，将蚂蚁的技术和平台对校园开放。

“Code Lab 科技 创新营”学员合影

参加Code Lab的同学，要和近百位同学一起封闭生活三天，这三天中，同学们既可以学到新的技术知识，也可以在蚂蚁的技术支持下变身为开发者，运用蚂蚁的产品平台，如mPaaS、小程序等，做出属于自己的作品。

短短一个月时间中，已经有400多位来自的浙江大学，浙江工业大学，杭州电子 科技 大学等院校的同学成为了Code Lab的一员，每位同学都学会了多种开发功能，成功做出小程序demo超过100个。

这些年轻人之中，将来一定也会出现走进蚂蚁金服、入读BASIC College、成为“青年近卫军”的技术新人，假以时日，他们也有机会成长为技术大佬。技术的 探索 永无止境，重要的是，选择正确的方向，走出坚定的第一步。

作者：华蒙

大学生的生活其实也就是吃饭，睡觉，上课，参加讲座，课外活动，各种各样的社团。

大学生活和高中是不一样的，高中的时候一天除了睡觉吃饭上厕所其他的时间基本上都是在教室的，每个班级有固定的教室，大学不一样，大学基本上除了上课时间都在宿舍里带待着，大学也可以称为宿舍生活，大学里上课的时候并没有固定的教室，基本上是你要去上哪节课就去哪个教室，大学里的上课时间和高中也是不一样的，排课方式也是不一样的。

高中时从早到晚都是有课程安排的，大学不一样，每天的课都不一样一天也许就一两节课，有些天还没有，并且每天的上课时间也是不一样的有些在早上八点开始上课，有些是早上十点左右，还有些是下午，大学里的排课比较自由。

在大学里是可以使用电子设备的，有时候上课也是需要电脑的，在大学校园里可以光明正大的玩*，大学校园里是可以谈恋爱的，可以光明正大的牵牵小手。大学校园里最主要的还有社团，在大学里社团是必不可少的一项，社团活动可以丰富大学生的课余生活，同闭神时也可以让大家在社团里交到更多的朋友。

大学生活相对于高中生活来说没有那么的颜，大学里要宽松得多，没课的时候是可以出去的，大学里的闲暇时间也是非常多的，有很多大学生经常趁着没课的时候去*，*桐大学校园里提供给学生的*也很多，一般在大学轿配亏校园里都会有两个以上的食堂的，学校的饭相对于外面的来说会便宜很多，大学校园旁边一般都会有一个小吃街专门*给大学生的小吃老好吃了。大学生活基本上就是这个样子。

1、 信息学奥赛 能锻炼孩子的 逻辑思维 、创造力、自信心等综合素养

信息学奥赛还可以增强孩子自信心，提高做事情的 专注力 。竞核祥赛的内容就是完成一个个完整程序的*，而这能够有效提高孩子做事情的专注力，一个由自己一步步建立而来的作品更是能够增强孩子的自信心。

通过 编程语言 ，有的孩子还能设计出一些改档搏智能化的工具，比如简易机器人、红外感应门等，甚至还能发明出更有趣、实用的工具。

而且编程是一个不断尝试、不断犯错的过程，初次参加竞赛也可能没取得好成绩，而这都可以打磨孩子的韧性，让孩子知道人生不是一帆风顺的，让他们可以更有勇气地面对将来学习、生活中可能遇到的挫折。

这与步入社会后遇到更大的挫折后再调整的成本相比几乎为零。这也就是为什么我们说，参加竞赛的过程对于学生的锻炼远比学到的知识重要。

2、信息学能够促进数学和英语的学习，还帮孩子戒掉游戏瘾

信息学奥赛的学习和准备过程天然融合多学科知识，能在潜移默化中促进孩子数学和英语的提高。

在学习信息学的过程中，孩子通过项目建立起时间、顺序、空间、因果等一系列重要的数学概念。另外，编程最终还是以计算为核心的，这就对孩子们的数学水平提出了很高的要求。

同时，也学会在英文操作界面中发出命令，能显著提高孩子对英语的学习及应用能力。这些，都是其他课程单独教育、死记硬背完全无法比拟的。

在编写程序的时候，如果一个微小的地方出现差错，就会导致整个的程序都不能运行，因此学习编程就可以让孩子做事变得非常细心，不再像之前那样粗枝大叶。

同时，孩子在编程学习中，从以前的“玩游戏”变成“*游戏”，掌握游戏背后成因。家长可以让孩子自己去设计小游戏，真正的寓教于乐，还可以和孩子一起设计游戏，增进感情。久而久之，孩子不仅变得更细心，还顺带戒掉了让家长头疼的游戏瘾。

3、信息学奥赛让孩子面对未来的不确定性，蠢察有更多保障

专家曾言，在可见的未来，职场智能化只是一个时间问题，到 2024 年，实现自动语言翻译；到 2026 年，实现高中论文写作自动化；到 2027 年，实现卡车驾驶自动化。

到 2031 年，实现零售服务自动化；到 2049 年，实现畅销书写作自动化；到 2053 年，实现 外科手术 自动化，这些说辞并不是随口之谈，都是有据可证。

国务院学位办[2005]36号《关于2005年招收在职人员攻读硕士学位工作的通知》中指出：工程硕士、农业推广硕士、兽医硕士、风景园林硕士，高等学校教师在职攻读硕士学位，中等职业学校教师在职攻读硕士学位联考科目为：硕旦袜郑士学位研究生入学资格考试（英文名称为 Graduate Candidate Test ，以下简称 “GCT” ）。
GCT的报考条件：
1．在职工程技术或工程管理人员；或在学校从事工程技术与工程管理教学的教师；
2．获得学士学位后具有3年以上工程实践经验；或获得学士学位后工作经历虽未达到3年，但具有4年以上工程实践经验；或具有国民教育系列大学本科毕业学历，且具有4年以上工程实践经验；
3．工作业绩突出。
有些学校报考电子与通信工程、控制工程、计算机技术等领域的考生可不受工作年限的限制，被录取为工程硕士生的，需在修完研究生课程并从事工程实践两年以上，结合工程任务完成学位论文（设计），方能进行硕士学位论文（设计）答辩。
同样有些学校报考软件工程领域的考生可不受工作年限的限制，被录取为工程硕士生的，在修完研究生课程并结合软件工程任务完成学位论文（设计）后，可进行硕士学位论文（设计）答辩。
GCT考试的时间一般在每年10月的第3周左右，报名时间一般是在每年的6-8月。成绩公布一般是在来年的1月，接下来的2月-3月是录取和开学时间。
GCT成绩有效期二年，如果成绩达到上线分数，可以选择当年入学或来年入学，来年入学不需要再参加统一的GCT考试。
“GCT”考试的前身为“GCT-ME”(Graduate Candidate Test for Master of Engineering)考试，它是攻读工程硕士专业学位研究生的入学资格考试。
GCT试卷由四部分构成：语言表达能力测试、数学基础能力测试、逻辑推理能力测试和外语运用能力测试
语言表达能力测试，旨在以语文为工具，测试考生的知识积累与语言表模颂达能力。
通过考生对字、词、句、篇的阅读与理解，考察其掌握自然科学、人文与社会科学知识的程度，以及运用语言工具表达知识的能力。
数学基础能力测试，旨在考察考生所具有的数学方面的基础知识、基本思想方法，考察考生逻辑思维能力、数学运算能力、空间想象能力以及运用所掌握的数学知识和方法分析问题和解决问题的能力。
逻辑推理能力测试，旨在考察考生掌握和运用逻辑分析方法的能力。运用给出的信息和已掌握的综合知识，通过理解、分析、综合、判断、归纳等过程，引出概念、寻求规律，对事物间关系或事件的走向趋势作出合理判断与分析，确定解决问题的途径和方法。
外语运用能力测试，旨在考察考生所具备的实际外语水平、外语阅读能力和运用外语的能力。通过外语词汇量、语法、阅读、理解、日常口语等内容的测试，了解考生使用外语的综合能力。
“GCT”试题知识面覆盖哲学、经济学、法学、教育学、文学、历史学、理学、工学、农学、医学、军事学、管理学等门类。通过给出的试题，重点考核考生综合能力水平和反应速度。
“GCT”试题均采用客观选择题，含阅读理解、分析判断、正误辩识、情景分析、数理解题、逻辑推理等。答题形式为选择、填空等。选择题是四选一型的单项选择题；填空题要求从四个给定答案中选择一项正确答案填入题目所列空缺处，使试题内容完整。考生须从每道试题所列的A、B、C、D四个备选答案中选出一个正确答案，多选、不选或错选均不得分；所选答案均为A或B、C、D的答卷，一律视为废卷。
“GCT”试卷满分400分，共四部分，每部分各占100分。考试时间为3个小时，每部分为45分钟。“GCT”为全国统一组织的考试，其成绩有效期暂定为二年。
“GCT”成绩为各个高等学校在进行工程硕士研究生录取工作时提供一个依据，不规定全国统一的“GCT”合格分数线。各高等学校可根据本校的实际情况自行确定报考本校考生应达到的“GCT-ME”考试成绩合格标准，并对合乎标准的考生进行综合测试，综合测试包括是专业笔试和面试等各种形式，学校根据综合测试的结果决定是否录取。
GCT常见问题：
1.无学士学位能否报考：无学位，是指没有学士学位，以大学本科学历报考GCT的同学，没拿到学位原因无非是没过英语或者补考太多，也有因学习年限超过规定(自考一般要求4年毕业)丧失申好链请资格等等。无学位的劣势反映在GCT考试中，是面临录取比例的限制。
录取限额：每年招收无学位的考生不超过10%的限额(其他专业硕士限额不同)，即如果某校招100名，那么其中无学位的同学只能招收10名。学校在录取时一般是把有学位和无学位分开从高到低录取的。
2.GCT成绩百分位：比如2005年GCT成绩为230分，它的百分位为72%，这表示在100名考生中，有72人的成绩比你低(不含缺考)。2005年报考工程硕士的共有67107人，GCT全国平均分为208.7(百分位50.7%)，2004年GCT平均分为212(百分位50.7%)，你可以通过百分位推算出自己的成绩在全国的位置。很多学校2004年录取线190分(百分位28.1%)、2005年录取线188分(百分位30.3%)，由此可以猜测2006年有学位的录取线也应该在30%以上(国家学位办2005年文件中规定高校如果招收百分位处于30%以下的考生必须出具书面说明)。从近两年某高校无学位分数线来看(2004年210分，百分位为48%；2005年230分，百分位为72.3%)，无学位与有学位(2004年190分，2005年190分)之间的分差(2004年20分，2005年40分)有逐渐扩大之势，而报考的人数也在增加(据教育部学位与研究生教育发展中心统计，2005年全国共有21.7万余人报考法律硕士、教育硕士等13个专业学位和高校教师与中等职业学校教师在职攻读硕士学位，报名人数与去年相比增加近4万人。其中，报考人数最多的是工程硕士专业学位，达7.8万余人。首次启动的体育硕士、艺术硕士和风景园林专业学位报名人数分别是2690人、4126人和1033人)，因此没有学士学位的考友们至少要多考40分以上才有保障。(注：各专业硕士的百分位是分类别单列计算的)
3.GCT考试成功的关键是什么？
GCT考试考的是综合能力，靠死记硬背去准备是根本没用的，出题很灵活，题目本身不象考研那样难，但对时间和反应速度的要求远高于考研。
重点是快速反应能力，这是考试的关键所在。很多考生考试的感受是，就是觉得题目太多，做也做不完，感觉就像在抢着捡分，选一个答案就能拿两分。
多数考生感觉就是来不及做，其实GCT考的是做题的速度。如果时间充足的话，即使不复习，很多考生拿个300来分都没问题。对考生来说，关键是时间不够用。因此，某种意义上比全日制研究生入学考试还残酷。所以辅导班显得越来越重要。特别是名师的讲解可以起到“事半功倍”的效果。
其实这个考试也有投机取巧的技巧，比如一般院校的过关线220分就够了，给大家算一个帐，x+(400-x)*0.25=220，就是说你只要确定能做对160分，其余的题闭着眼睛全蒙同一个答案，也有四分之一的正确率，总分也就够220分了，这也就是客观题的漏洞。但从这个意义上，GCT考试也是不难的，实际上真正做对的只要40%，就可以基本过关了。
4.在职硕士研究生入学考试采用GCT形式是否合理？
GCT考试的来由与我国工程硕士教育的蓬勃发展紧密相关。随着工程硕士研究生教育的蓬勃发展，2001年底国家成立非全日制研究生入学资格考试研究小组，在借鉴国外研究生选拔方式的基础上，提出了改革我国非全日制硕士研究生入学资格考试的新办法。
所谓借鉴国外研究生选拔方式,实际上主要参照美国举办的GRE标准化考试的例行模式和评估办法,引进并确立了GCT考试,作为以后工程硕士(包括其他专业硕士)的过关考试。
国务院学位办工程硕士入学考试研究小组经过充分的调查研究，提出了两段制考试录取办法，定于2003年开始实施，到目前为止，已经实行了4年。
从实践的情况看，GCT考试是成功的，从考试情况看，GCT考试和国内其他同类考试相比，考场纪律好转，考务效率提高；从录取情况看，录取实际结果与工程硕士研究生入学考试的选拔期望相一致。GCT考试得到了社会的广泛认可。
GCT考试内容是比较合理的，语文、数学、逻辑和外语四大部分都是考的综合基本素质和某些常识性的东西，GCT试题均采用客观选择题，试题知识面覆盖广泛，重点考核考生综合能力水平和反应速度。理论上，这种选拔方式比其他同类考试合理，当然，由于GCT是新生事物，还需要进一步完善和改进。
由于几年来GCT考试的成功实行，继2003年GCT作为工程硕士的入学资格考试后，2004年适用范围除工程硕士外，还增加了农业推广和兽医专业硕士；05、06年相继增加了风景园林硕士，高校教师硕士等，07年新增加了汉语国际教育硕士，翻译硕士，总的趋势逐年增加。
5.GCT复习备考的整体思路？
(1)使用权威的复习参考资料是基础。当然，有时间的话参加权威的考前辅导，可以起到事半功倍的效果。特别是逻辑科目，一是以前没学过，二是这科的解题方法和技巧确实非常重要。
(2)不能轻视任何一科，也不必过分追求任何一科，复习备考时一定要分配好自己的时间和精力。
(3)考前有针对性的训练是有必要的。必须限定时间作完题目，能否按时完成对考试的成败尤为重要。考前模拟实战训练非常重要，一定要控制在3小时内做完4科的模拟试题，从中把握考试的节奏，因为每个考生这4科的基础不一样，通过模拟训练，找出适合自己特点的答题顺序和时间分配方案，从而来确定自己现场考试的时间分配策略。
(4)同时特别要引起大家注意的是，千万不能忽略考场中的科目顺序安排，应该从实际出发，结合自己的思考及心理特点安排好所答的科目顺利，而不至于上考场发懵。先做哪一科，后做哪一科应该有个策略上的考虑。极其重要的一点是，只要把握好考试时间的分布，合理分配时间，就能最大限度地发挥自己的真实水平，就一定能有机会拿高分。
无学士学位的如何报考工程硕士？
工程硕士在招生对于学士学位是有一定要求的，这个要求主要是体现在录取比例上的区别，这里希望能帮助您去更多的了解无学位时在报考工程硕士GCT时的一些需要注意的地方。
无学位：是指没有学士学位，以大学本科学历报考GCT的同学，没拿到学位原因无非是没过英语或者补考太多，也有因学习年限超过规定（自考一般要求4年毕业）丧失申请资格等等。无学位的劣势反映在GCT考试中，是面临录取比例的限制。
录取限额：工程硕士每年招收无学位的考生不超过10%的限额（其他专业硕士限额不同），即如果某校招100名，那么其中无学位的同学只能招收10名。学校在录取时一般是把有学位和无学位分开从高到低录取的。