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华东理工大学哪里有校训的标志 2. 清华大学校训,以此为话题写一篇议论文,高中水平800字

更新:2023年07月24日 20:47 大学路

今天,大学路小编为大家带来了华东理工大学哪里有校训的标志 2. 清华大学校训,以此为话题写一篇议论文,高中水平800字,希望能帮助到广大考生和家长,一起来看看吧!华东理工大学哪里有校训的标志 
  2. 清华大学校训,以此为话题写一篇议论文,高中水平800字

MBA提前面试要怎么准备?

雷哥MBA给大家梳理一下:

考MBA同学第一个要注意也是特别重要的一个点,就是登录学校官网查看学校是否有提前面试,以及提前面试的时间安排、申请流程。一般来说好的学校都有提前面试。有机会申请提前面试,就尽量申请提前面试。

通过提前面试好处很多,我们一起来感受下:

①可提前锁定名额(一般是要求联考成绩合格)

中山大学—提前面试“通过”可优先获得当年工商管理硕士预录取资格。

上海交通大学安泰经济与管理学院—参加提前批面试获得“国家线预录取”资格的考生,联考成绩达到国家线且政治成绩合格后可直接获得拟录取资格,其他考生按照总成绩排名从高到低的原则择优录取。

厦门大学——预审批面试结果为优秀的考生,达到分数线可直接获得拟录取资格

②录取率高

中山大学—2020考研计划招生工商管理(非全日制)总招生人数234,预计从提前面试录取总人数210,正常批次录取24人

清华大学经济管理学院——都需要参加联考,通过提前面试获得条件录取的考生通过率在85-93%之间

东华大学——提面成绩分为:优秀(C线资格)、良好(B线资格)、合格(A线资格),提面成绩优秀+复试合格优先录取。

③分数线不同

复旦大学——面试+背景评估分为‘优”良”、一般。根据面试成绩同需要的联考分数线不同,即A(B\C线

兰州大学——复试分数线分为A,B线。以2016年 为例子A线:40/90/155; B线:35/85/145。 B线资格的基本要求本科毕业6年或专科毕业八年及以上;在大中型单位担任中层及以上领导职务等。

Q2:了解面试流程跟分值

华东理工大学申请流程:

优秀学员选拔面试(预面试)每年5-10月→网上报名(10月)→现场确认(11月10日) →联考→复试

→录取

华东理工大学申请流程注意事项:

①提前优选面试主要由两部分,包含个人面试和小组面试。其中,个人面试包括英语面试、中文面试和附加题面试。

②面试官通常有5位老师组成

③如果对面试成绩不满意,可以申请重新面试

④复试成绩由政治笔试、个人综合案质面试和个人背景考察构成,其中综合能力面试包括个人中文面试、英语口语面试和无领导小组讨论。

⑤政治考试往年为开卷笔试,由华东理工大学研究生院招生办公室组织

最难也最考验水平的地方在于,对于商业案例的分析,这非常考验综合素质能力,还没准备的,可以多看看商业案例分析,看看优秀的回答者。对于案例的分析。

Q3:面试在自我介绍中注意这些坑

1、避免重复使用某种句式或词语,有的考生习惯于很多问题回答句式都一样比如:"因为....所以",这样重复的句式即使回答得再好,也会令考官乏味。我们最好尽可能地变换句式,使用同义词或近义词等。以因为为例子,我们可以在不同的地方把因为换用成,“因此”、“由于”、“之所欲....是由于...等”)

2、适当或少用绝对肯定跟很不确定的词语。比如“肯定是...”、“绝对是...”、"当然了...."\"也许"、“可能”、“大概”、“差不多”、“还可以吧”。

3、注意避免出现口头禅和小动作(歪嘴角、搔头发、抹鼻子等)。特别是口头禅这个要避免,很多考生自己有口头禅可能自己没发现。可以问问身边的朋友、同事自己有哪些口头禅。避免在自我介绍中出现或者自己提前模拟一下,然后录音听听自己是否有口头禅。常见的口头禅”那个、那么、然后、呢等“

4、不要一句话代表所有人。有的考生经常使用”众所周知“、”正如每一个人都了解“等话语来增加说服力。在自我介绍中最好不出现,你的观点并不能代表所有人,说这样的话会让考官抵触。

5、真诚不搞虚假夸大的叙述。

Q4:面试当天该如何穿衣打扮?

面试不仅仅考你的综合能力,你的外形也关乎着考试成败,不要其他方面都做好了,而在穿衣打扮上面吃亏。这块细节很重要!

男士

1、最好穿西装、打领带配皮鞋,皮鞋颜色跟领带颜色要协调,颜色不要过于艳丽,红、绿最好不要出现,最后身上所有的颜色加起来不要超过三种色彩

2、 面试前一天最好住在面试地点附近,面试当天早点起来打理自己的个人形象,头发、胡子、面部、指甲(剪短)都要打理好,在细节上做到面面俱到。

女士

1、女士最好穿西装,套裙,这是最通用、最稳妥的穿衣。一套剪裁合体的西装、套裙和意见配色的衬衣或罩衫外加相配的小饰物,会让你看起来显得优雅而自信,从而给面试官留下良好的印象。(千万不要穿紧身衣和短裙,听说金融专业某分数不错的女士面试的时候穿了一身黑色性感紧身衣,结果参加第一场面试的时候就被刷了下来,所以稳妥起见最好穿西装、套裙)

2、首饰怎么配?在面试中首饰不要过多。如果要戴耳环那么耳环小巧,不要过长以免发出叮当的声响或者触及脖颈,面试还有就是最好不要戴脚镯,最好的效果是给人一种既干净而干练的感觉。

3、要不要化妆?淡妆即可,不要浓妆艳抹

4、指甲该怎么打理?指甲一定要修剪干净,不宜过长,过长给人的感觉是觉得你是什么都不干的大小姐。

5、要不要喷香水?可以喷,但不要过浓,与自己的气质相符最适合

6、鞋子怎么穿?穿鞋子总体原则是要跟整体协调颜色和款式要与衣服想搭配。面试时不要穿长而尖的高跟鞋,最好选择中跟鞋,既结实又能体现职业女性的尊严。

7、 袜子怎么选择?袜子不能有脱丝,时装设计师们都任务,肉色作为商界着装是最合适的。为保险起见,最好包里放一双备用(以免脱丝)

8、公文包还是手提小包?带包最好选择带公文包,包不宜过大。

Q5:英语口语考试注意事项

英语口语考试是大部分学校都会考的一个环节,虽然分值占比不高,基本上不超过15%(具体分值根据学校而定)但我们依然要做好准备,把该拿到的分数都拿到。毕竟现在考个研真的不容易。竞争太大了。

英语口语不会很难,大部分学校考的是我们的基本表达能力,一般来说只要我们能听懂老师的提问,每个问题我们能用英语完成一两句对话就OK.

1、英语口语考核出现在哪个环节?

①组面过程中全英文讨论

②组面最后采取英文总结的方式考核英文能力(如复旦MBA)

③个人面试过程中进行英文考察

④个人面试过程中全程用英文进行考察。

2、英语面试类型?

§面试官提问(大部分商学院)

随机抽题,申请人进行回答(交大安泰)

用英语陈述自己的小组讨论观点(复旦在职)

看短文或录像,用自己语言进行陈述(华东师范大学

英语个人深度面试(复旦全日制、同济曼大等英语授课项目)

英语听力考试(浙江大学等)

面试英语虽然简单,但我们也要提前准备,特别是对于基础不是很好的同学来说更是如此,我们可以先搜集一下常规英语话题,一般来说 围绕工作、生活、三观等方面展开。那么就可以提前准备一些常规英语话题,模拟一下,在考试的时候这样更从容。

常规英语话题

工作相关

1. Do you have a career plan?

2. How would you motivate your team member who is not working well?

3. What would you say is your greatest achievement to date?

4. Discuss a time when you successfully supervised a diverse group of people toward a difficult goal

5. Please tell me about your company / products / team / Job ?

6. Why did you get promoted ?

7. What is your understanding of leadership?

8. How have you dealt with a person who was difficult to work with?

9. Why did you choose a job that‘s totally different from your major?

10. How do you deal with stressfulsituations?

学习/生活相关

·1. What's your specialty?

2. Why are you applying for this MBA programme?

3. What's your expectation of MBA program?

4. Please tell me about the city where you went to college

5. Describe a book you have read recently and say why you enjoyed it.

6. How do you think about recent entertainment shows?

7. How do you balance work, study and life ?

8. Please describe your most recent visit to museum

9. Have you ever set a very high goal for yourself?

10. Do you like to travel alone or travel with someone?what kind of person would you like to travel with?

三观 / 社会&其他

·1. Do you think money can buy happiness?

2. Do you think the government should take actions to protect the dialects?

3. What are your opinions on globalization / environmentprotection?

4. Name 3 things / aspects you think are the most important to the youth.

5. If the Marvel heroes are true,which one do you want to be?Why?

6. Do you think that people who workin uncomfortable / dangerous environment

7. Please describe a conversation with a stranger

5. 阅读下面文字,按要求写一篇作文

参考例文: 校训激励我成长校训,作为一所学校的灵魂,是一所学校办学理念、人文精神的集中体现。

短小精炼,贯通古今,融汇现代,每一则校训都寓意深刻而隽永。它是一种文化,也是一种面向社会的精神支柱,必将开启每个人的智慧、懂得主动追求真理、转播知识弘扬文化,担负起引领社会先进文化发展方向的神圣使命。

在每一所校园里,校训就如同铭刻在师生心中的指路灯塔,犹如给予了坚定的信念和顽强的力量,共同激励和劝勉着每一位在校的教师和学子们。我身处在已有六十载历史洗礼的知识殿堂——山东女子学院的校园中,在悠悠的历史长河里,我们传承着儒家的优秀文化。

在泉城这座历久弥金的古老城池中,聆听潺潺流水声,侧看棵棵垂柳,在每一位师生的共同努力和坚持下辛勤耕耘、奋力的拼搏,开创了女子学院的华美诗篇,形成了具有我校特色的“校之魂”——坤德含弘,至善尚美。“坤德含弘”,出自《易经》“坤厚载物,德合无疆,含弘光大,品物咸亨”。

“坤德”,女性如大地之博、承载万物,崇尚美德、宽厚谦和。“含弘”,无所不有的包容和仁爱精神。

大学的责任在于发扬人性之善,健全人格,修己立人,推己及人,化民成俗,改良社会风气。我校致力于提高在校师生学子的素质、操守和境界,弘扬崇高的操行和道德修养,传承优秀的民族文化之长,兼容世界各国的优秀文化,树立我校优良的学风、校风。

“至善”,出自《大学》“大学之道,在明明德,在亲民,在止于至善”,指追求达到道德的最高境界。“尚美”,崇尚秀外慧中之美。

学校是教书育人的场所,是社会主义精神文明的主要阵地,倡导学生在校不仅只注重学习文化知识,而且要注重养成良好的道德品质,是自己在校园学习生活中日臻完善,达到德才兼备的最高境界。在女院全体师生的共同努力下,营造洋溢道德美、人文美的女院文化。

谛听“校之魂”,含义深远、意蕴无穷,让我们作为一名女院人懂得所要追求崇尚美好的道德情操和博大的襟怀气魄,成为鞭策我们大学生成为社会需要人才的无限动力! 试题分析:这是一则材料作文。核心句是校训体现着学校的培养目标,对学生的精神成长有着重大作用。

西点军校的校训是一则示例,行文可紧紧围绕校训对学生的激励作用展开即可。

自主招生是怎么一回事???

自主招生
自主招生是中国高等教育招生改革扩大高校自*的重要措施。自主招生选拔由高校自行组织,一般由笔试、面试两部分组成。通过自主招生选拔的考生必须参加高考(07年起上海地区考生通过复旦、上海交大的自主招生选拔后,高考成绩可仅作参考),在高考录取时可获得20分或不等的优惠。自从2003年开始,我国就通过实施高校自主招生探索人才选拔制度改革,允许部分高校拿出一定比例的招生名额,以选拔那些由高考不容易被发现的有特殊才能的学生。根据教育部要求,自主招生人数不能超过试自主招生面试点学校年度本科招生计划总数的5%。
简介   自主招生是对选拔优秀创新人才的新探索。入选考生均须参加全国统考,试点学校对先期考核通过并且符合统考成绩要求的考生进行综合评价、自主选拔录取。还有一种理解为,学校自己去招生。根据教育部要求,自主招生人数不能超过自主招生面试点学校年度本科招生计划总数的5%。
招生程序
一.试点学校根据该校的实际情况,制订自主选拔录取方案,并纳入本校招生章程,向社会公布。   二.符合试点学校自主选拔录取条件的应届高中毕业生(近年来,有些院校已经不再区分应往届毕业生),经所在中学推荐或其他形式提出申请,由中学向试点学校提供考生在校德智体美发展情况以及获    自主招生面试
奖、特长等证明及写实性材料 (有些院校已不需要)。   三.试点学校组织专家组,按照自主确定并经公示的标准和考核办法,对考生材料进行审查 ,并在进行面试等相关测评、考核后,提出候选人,试点学校招生领导小组审核后确定入选考生名单。   四.考核通过的入选考生名单须及时报生源所在省级招办备案,并在试点院校网站以及其他信息发布平台或新闻媒体上公布。   五.入选考生均须参加全国统考,成绩需达到生源所在省(自治区、直辖市)确定的与试点学校 同批次录取控制分数线(近年来部分院校已经开始放宽高考成绩要求)。   六.试点学校录取工作结束后,生源所在省级招办应将试点学校自主选拔录取的考生通过本省级招办信息平台和有关新闻媒体向社会公布,试点学校须及时将自主选拔录取的已录考生名单在本校网站上公布。
招生院校
2010年进行自主选拔录取改革试点的80所知名高校名单:   学校名称 学校名称 学校名称 学校名称
北京大学 华中师范大学 中国人民大学 上海财经大学
清华大学 武汉理工大学 北京科技大学 南京航空航天大学
浙江大学 湖南大学 西北农林科技大学 中央财经大学
中国科学技术大学 中山大学 西安交通大学 西安电子科技大学
北京林业大学 厦门大学 武汉大学 重庆大学
北京师范大学 华东师范大学 北京交通大学 河海大学
中国药科大学 同济大学 华南理工大学 中国地质大学(武汉)
天津大学 华北电力大学 南京大学 华中农业大学
北京理工大学 北京航空航天大学 中南财经政法大学 兰州大学
华中科技大学 大连理工大学 四川大学 北京中医药大学
西南交通大学 东华大学 电子科技大学 西南财经大学
哈尔滨工业大学 东北大学 华东理工大学 中国矿业大学
西北工业大学 长安大学 北京化工大学 西南大学
南开大学 对外经济贸易大学 东南大学 上海交通大学
大连海事大学 上海外国语大学 南京理工大学 中南大学
南京农业大学 复旦大学 江南大学 中国石油大学(北京)
中国政法大学 中国石油大学(华东) 北京邮电大学 苏州大学
山东大学 吉林大学 中国海洋大学 北京语言大学
云南大学 合肥工业大学 哈尔滨工程大学 中国传媒大学
广西大学 贵州大学
报考指南
《全国知名高校自主招生报考指南》一书编委会多年来研究自主招生, 自主招生
综合多方家长的意见,整理出参加自主招生考试的几大理由。
自主招生简介
自主招生是扩大高校自*、深化高校招生录取制度改革的重要举措,也是对选拔优秀创新人才的新探索。入选考生均须参加全国统考,成绩达到生源所在省   (自治区、直辖市)确定的与试点学校同批次录取控制分数线的,省级招办应向考生选报的试点学校投档;试点学校进行综合评价、自主选拔录取。(这就是说自主招生是正常的高考招生的一个辅助手段,不是很多家长认为的学校另外招生,也不是他们认为的成人教育或者自考的招生,而是同样参加高考,只是多加分,一般在20分到30分之间,并且多为名校。参见10年招生76所学校名单)
自主招生的具体分类
各个高校实施自主招生的情况不完全相同,目前大体可分为三类。   第一类是高校拿出招生计划总数的5%进行自主招生。高校通过测试来确定自主招生入选考生名单,考生入选后还要参加全国统考,在录取时可享受一定条件的优惠。   第二类是复旦大学、上海交通大学在上海地区及江苏省、浙江省实行的自主选拔录取。这两所大学录取改革最大的突破在于面试结果即能决定录取与否。已经被自主录取的考生,也要参加高考,但高考成绩只作为录取的参考。一般而言,只要高考达到当地本一线即可录取,考取几率大大增加。目前,这种自主选拔只针对上海、江苏、浙江考生。   第三类是高职院校的自主招生   近年来,上海、北京等地区的部分高职院校实行自主招生,如2006年北京信息职业技术学院北京培黎职业学院北京汇佳职业学院在北京实行了自主招生。考生参加这些院校自主招生测试合格后,可直接被录取。
自主招生人员的职业素养
什么是职业素养呢?职业素养是个很大的概念,专业是第一位的,但是除了专业,思想和道德是必备的,体现到职场上的就是职业素养,体现在生活中的就是个人素质或者道德修养。职业素养是一个人职业生涯成败的关键因素。   招生是一项艰苦的工作,因此,不是任何人都适合做招生工作。做招生不容易,做一名优秀的招生人员更不容易。一名招生人员的优秀与否与个人性格紧密相关,而个人性格在很大程度上受到其先天的秉性、生活环境、后天的教育等诸多因素的影响。   优秀的招生人员必须具备一定的职业素养,即职业道德、职业思想、职业行为习惯、职业技能等。这些基本素质构成了优秀招生人员丰富的知识结构,从而指导着他们不断地克服招生障碍,不断地取得进步,进而逐渐地从普通走向优秀,直至向卓越发展。[1]
编辑本段政策变化
从2009年起,生源质量好的高校自主招生比例将不再设定5%的上限。高校招生自*也在进一步扩大。对少数特别优秀的考生,高校可以突破原有的考生分数必须达到生源所在地同批次分数线的限制,不拘一格大胆选才。重点高校2009年自主招生政策陆续出台。不少高校的自主招生政策有变化,北大将扩大面试比例,复旦文章写得好可能被“照顾”,清华大学则将自主招生与保送生的笔试合二为一。   北大增大面试比例   2008年有资格进行自主选拔录取改革试点的高校有北京大学、 高职院校自主招生举行   清华大学等68所,中南大学、湖南大学在列。从2009年起,生源质量好的高校自主招生比例将不再设定5%的上限。北大表示,2009年其自主招生比例保持相对稳定,其比例会突破5%,有望达到10%。和以往不同的是,今后,北大在自主招生候选人、保送生和特长生中将扩大面试范围和面试分量,预计有50%的新生须面试才能被录取。为适应自主招生人数的调整,北大在各省区市的招生计划也会适当调整。北大2009年度自主招生、保送生、特长生招生简章预计11月10日前后发布,网上报名截止时间为11月底。
清华改革自主招生和保送生的笔试   清华大学表示,将改革自主招生和保送生的笔试考核。2009年入学的自主招生和保送生的笔试试卷将合一。如果考生的综合卷成绩特别优秀,也可以不考虑前3科的基础科目考试成绩。清华明年仍将采取笔试与面试相结合的方式来认定保送生和自主招生,而且笔试仍将分散到全国部分直辖市和省会城市进行。和2008年不同的是,保送生和自主招生笔试方式将作出调整。今年理工类考生自主招生和保送生的试卷是不同的,其中自主招生的科目为语、数、英和理综(含物理和化学),保送生的则为英、数、物理三门。文史类考生笔试卷统一,为语、数、英和文综(含历史和政治)。2009年,将不再区分自主招生和保送生试卷,考试一共4个科目,其中理工科为语文+英语、物理、数学和理科综合;文科为语文+英语、历史、数学和文科综合。目前,自主招生的培训行业也日益壮大,其中新东方作为培训界的领航者,也开设了清华北大自主招生班,招生一直很火热。   复旦文章写得好可能被“照顾”   文章写得好也能享受录取优惠政策。2009年10月26日,复旦大学又一年度的博雅杯人文知识大奖赛征文开始启动,该活动是复旦自主招生的一部分。复旦博雅杯人文知识大赛以学生对高校公开书目撰写评论的投稿方式进行。应届高三毕业生只需在复旦开出的包括海明威的《老人与海》、卡尔的《历史是什么?》等22本中西人文经典著作中择一写成一篇3000字左右的评论,发送至复旦招生办就可参赛。复旦大学将委托大赛组委会合议评审参赛文章,并由专家对入围学生进行面试;面试时考评内容不限于参赛文章的参考书目,最终获奖者如高考以复旦大学汉语言、汉语言文学、历史学、哲学、博物馆学专业为第一专业志愿,且有志于从事本专业的研究工作,学校将根据获奖者的获奖等级给予一定的高考录取优惠政策。
相关评论
大学希望招到“个性相符”的学生,高校的招生自*, 是办学自*的重要组成部分。因为不同的高校各有“个性”,高考分数不可能反映它所需要的学生的特点。上海交通大学招生办公室主任陶正苏说,一些学校希望招到的学生成绩优秀、全面发展,因为学校要培养的并不是单纯的技术人才,而是将来各个领域的领袖型人才;也有的高校希望培养教育家,或者是未来工程界的大师,等等。学校的人才培养目标不同,所需要的学生的特点不同学生特点究竟如何,这并非一张高考试卷可以评定。某名牌高校校长直言不讳地说,现在从小学、初中一直到中考、高考的试卷,往往更多地考查一个学生的仔细程度,至于学生的创新能力和思考能力则难以充分反映,在这样的情况下,如何能够期待高考时录取到与大学培养目标一致的学生?平行志愿强化了高考分数的作用"实行平行志愿后,所有的高校都承诺不退档,既不敢也不忍心退档,因为如果退档的话,对学生来说太残酷了。实行平行志愿实际上强化了高考分数的作用见档即录的做法,使得学校无法在一定的分数范围内挑选更适合自己的学生。"专家认为,解决这一问题的办法,就是扩大自主招生的比例。复旦大学招生办公室主任郑方贤教授称,虽然平行志愿更多地强调了分数,而不是学生个性和学校个性的匹配,但09年教育部5%上限的放开,可以说是对平行志愿的一个补充也许部分有条件的高校会将更多的招生名额用在“自主选拔录取试验”上,以此弥补平行志愿“唯分数论”的缺憾。   推出这项政策,是为了改变单一的分数评价方式,打造适合考查个人能力的多元评价体系,是改革高考制度的重要措施。这项政策的实施5年间,确实让国人看到一些新景象。比如,7岁开始写作、已出版9部作品的才女蒋方舟于2008年通过清华大学自主招生考试,走进“象牙塔”。2003年,哈尔滨师范大学附中的盛中华计算机水平超过大学三年级的学生被哈尔滨工程大学计算机系录取。“理论水平接近大二年级学生水平”的刘雨芙被黑龙江中医药大学录取……他们的分数不全是一流的,但因为自身的特殊才能,最终被名校录取。我们从这些例子似乎也看到曙光,高校录取不再以分数为唯一标准,注重考生的综合素质了。   但事实上,这项政策从出台、实施到现在,也一直备受争议。这种录取方式在国外的许多高校已经实施多年,在我国则出现“橘生淮南则为橘,生于淮北则为枳”的现象,“自主招生”也如当初反对声音预料的那样——变得不公平。 从过往被自主招生录取的案例来看,他们很多是因为“特殊才能”被录取的。为了培养孩子的“特殊才能”,许多家长把他们送进各种各样的辅导班。如面试能力的训练班、奥数辅导班……如面试能力的训练班、奥数辅导班……著名培训机构新东方对此也开设相应的北大清华自主招生的班级。很多家长为了高校的自主招生,学生参加辅导班,刻意培养自身的特殊才能。   自主招生“歧视”农村考生,也成为争议的一个焦点。通过自主招生进入大学的农村考生人数远低于城市考生。今年北京大学自主招生新政“校长推荐制”学校名单,没有一间在农村地区。农村考生在自主招生制度下,常常是劣势的一方,国家教育本应该倾向农村地区的,政策的不公*而越来越多,只会加大教育的城乡差距。人们还担心自主招生的钱权交易问题。其中的面试,带有的主观成分很重。考官的素质问题也是人们担心的一个重点。我们能否保证其中的公正呢?有家长为了提高孩子的“身价”,请院士写推荐信,这对平民百姓,又是一种不公平了。   凡此种种,高校自主招生要走的路还很长,要解决的困难也很多。[2]    观点:高校自主招生试题有个性很正常   不少名校2010年自主招生的试题很新鲜,颇吸引眼球。中大的面试题目有“E”时代风格:“有人建议把偷菜游戏改叫摘菜,你对此有何评价?”没上开心网偷过菜的,有些发蒙。清华的面试也很有想象力:“老子和孔子有一天打架,你会帮助谁?”死读课本的学子也许只能是装孙子了。华中科大的题目恐怕连政法委书记都拿捏不准——“对重庆打黑中律师李庄*伪证的行为,你有什么看法?”   题目中时政占的比例不小。“圆明园兽首”、流行歌曲《隐形的翅膀》都成了高考作文试题,“偷菜”也过来凑热闹,也就没有什么大惊小怪的了。国事、天下事都入笔端,是我们这里的传统。   从纷繁复杂的社会生活中截取案例让学生来解读,避免教条,融会课堂与社会,体现学以致用的素质教育,诚然不错。但如果只是形式上翻花样,或者作为政策的传声筒,那就离培养小公民的意识背道而驰了。我非常赞同徐贲在《南方都市报》上说的“学校应当加强公共说理教育”,讲道理,从娃娃抓起,要分辨事实,申明己见,不被人忽悠。   以此为标准,李庄造伪证一事,对于尚未定案的重大公共事件,径直越俎代庖地作出“*伪证”的定论,事实尚且不清,让学生谈看法,恐怕只能让学子在“吾爱吾师”和“吾爱真理”之间做取舍了。相比来说,“偷菜”的题目,“孔子与老子打架”的题目,看起来有娱乐性,也未必不能检验学生的综合素质,涉及到网络管制与言论自由度、对传统文化的看法和认同等问题,可以摆事实,讲道理,比盲目跟风的应对附和要好得多。如此说来,宁要“偷菜”,不要“随风摆”。
警告与误区
现在一些学校为了牟利,混淆自主招生跟自考的差别。首先,这是两种不相及的教学方式,一种是新时期选拔人才的方式,一种是社会助学的方式,两者之间有着天壤之别,虽然某些高校开设了自考(继续教育),但是两者的根本性质还有特点是完全不同的,也不能等同。其次,一些没有国家统招资质的学校利用自主招生跟自考这两个概念来混淆学生,所以给广大考生建议:   1)上 表2010年进行自主选拔录取改革试点的80所知名高校名单均为教育部承认高校并有资质,并不断更新。   2)判断一所学校是否有高等教育资格(全日制本专科),主要是看有没有招生代码,当然,一些非正规民办教育机构会以民办教育批准码来充当,这种教育机构大多是“机构”而不是大学!属于自考范畴。所以说,报考要经过省市招生办招生承认的才算是可行可信正规的,否则其他一切免谈!
2010年北京大学
一、以下是一首绕口令式说唱,来源于一首流行网络歌曲的歌词。请根据题目回答问题。   历史长河向前淌   岸上睡着一只羊   河里漂着一条狼   狼要拿羊当口粮/羊要认狼当爹娘   羊要救狼,狼要吃羊   不知是那羊救狼/还是狼吃羊   (1)请找出其中所有押韵的字(“韵脚”),并至少用“韵脚”中的四个字造一个单句。   (2)请找出所有的动词,并用其中笔画最少的两个写一句适合大学校园的宣传标语。   2009北大语文   一、写出两个成语,并曲解它的意思   (例:度日如年,日子过得很好,每天都像在过年)   二、从语法角度分析下列病句错在何处:   1、我们都有一个家,名字叫中国;   2、素胚勾勒出青花笔锋浓转淡。   三、对联 (6分)   博雅塔前人博雅   【评论】现在最流行的就是这句,目前最佳答案为“未名湖畔柳未名”,但是博雅二字均为形容词,未名二字中的名字则为使动用法,从词性来看,这个似乎也还不甚高明,但江郎才尽亦无佳对。   答北京大学2009自主招生考题   博雅塔前人博雅   答:报恩寺后人报恩   四、文言文翻译(20分)   一篇300字左右不加标点的文言文,翻译全文(20分)   书杜袭喻繁钦语后[1]·(清)林纾   吴人之归,有绮其衣者[2],衣数十袭[3],届时而易之。而特居于盗乡,盗涎而妇弗觉[4],犹日炫其华绣于丛莽之下[5],盗遂杀而取之。盗不足论,而吾甚怪此妇知绮其衣,而不知所以置其身。夫使托身于荐绅之家[6],健者门焉,严扃深居,盗乌得取?唯其濒盗居而复炫其装[7],此其所以死耳。天下有 才之士,不犹吴妇之绮其衣乎?托非其人,则与盗邻,盗贪利而耆杀[8],故炫能于乱邦,匪有全者。杜袭喻繁钦曰:“子若见能不已[9],非吾徒也。”钦卒用其言,以免于刘表之祸[10]。呜呼!袭可谓善藏矣,钦亦可谓善听矣。不尔,吾未见其不为吴妇也。   【评论】如果这是一篇不加标点的文言文,想必难度大增。难怪古人的阅读速度非常之慢,需要先断句再理解……   五、阅读理解   一篇选自鲁迅《野草》的文章,要求指出很多意象的象征意义。   求乞者   我顺着剥落的高墙走路,踏着松的灰土。另外有几个人,各自走路。微风起来,露在墙头的高树的枝条带着还未干枯的叶子在我头上摇动。微风起来,四面都是灰土一个孩子向我求乞,也穿着夹衣,也不见得悲戚,近于儿戏;我烦腻他这追着哀呼,我走路。另外有几个人各自走路。微风起来,四面都是灰土。一个孩子向我求乞,也穿着夹衣,也不见得悲戚,但是哑的,摊开手,装着手势。   我就憎恶他这手势。而且,他或者并不哑,这不过是一种求乞的法子。   我不布施,我无布施心,我但居布施者之上,给与烦腻,疑心,憎恶。   我顺着倒败的泥墙走路,断砖叠在墙缺口,墙里面没有什么。微风起来,送秋寒穿透我的夹衣;四面都是灰土。   我想着我将用什么方法求乞:发声,用怎样声调?装哑,用怎样手势?……   另外有几个人各自走路。   我将得不到布施,得不到布施心;我将得到自居于布施之上者的烦腻,疑心,憎恶。   我将用无所为和沉默求乞!……   我至少将得到虚无。   微风起来,四面都是灰土。另外有几个人各自走路。   灰土,灰土,……   ……   灰土……   一九二四年九月二十四日   六、作文(40分):有腐败分子认为:腐败,是一种人人难免的“普遍本性”,它有助于*消费、增进感情,有利于经济增长,无害于和谐社会。请你写驳斥“腐败无害论”观点,要求至少有5处正确引用古诗文,题目自拟,800字左右。
2009清华语文
一、《汉书·艺文志》:“小说家者流,盖出于稗官,街谈巷语,道听途说者之所造也。”要求考生先用现代汉语把这段古文翻译出来,再用英语概括其大意,并评论其观点。【评论】有创意!英语语文一起考,并评论观点。小说家看到此句,心中或许升起淡淡的忧伤……不过,行行出状元!   二、评论通过《论语》、《孟子》和《荀子》中的多段语录,要求考生以“权威与个人”为题,不限文体和篇幅,分析这些论点,阐述自己的观点。【评论】国学作为中华文化的精髓,对自己民族文化了解的深度也正体现了我们忧国忧民的胸怀和抱负。   三、作文:以下四篇文章都摘自一篇报纸的整个版面。请给这个版面拟一个题目,并说明这样拟题的理由(800字以上)
2009清华综合(1)文科综合:   名词解释 社会主义核心体系、恒生指数、独孤求败、文曲星、欧佩克、路透社等40个。【评论】这些词语说实在话,江郎才尽也不清楚。这些词语如果耳熟能详,将胜过目前的绝大多数通才。然而,没有任何人是通才,但本题的意义就在于考察究竟谁是相对的通才。   诗歌翻译   《旅夜书怀》杜甫 细草微风岸,危樯独夜舟。星垂平野阔,月涌大江流。名岂文章著?官应老病休!飘飘何所似?天地一沙鸥!将此诗翻译成英文。除了翻译外,还可解释诗歌的背景意义,考查考生的审美能力。   (2)理科综合:64匹赛马每次只能赛8匹,能否在50次比赛后决出所有赛马的名次?【评论】田忌赛马的翻版吗?可不是。如果能做对这道题,是否*彩票的命中率会高一些?研究过足球联赛的是否会占优势?
编辑本段自主招生八类面试题详解
自主招生面试题型,一般可分为基础信息考察型、知识考察型、政策考察型、能力考察型、创新意识考察型、道德观考察型、思维灵敏度考察型和开放式考察型。
考察个人基本情况
这一般是根据考生在申报表或个人介绍中呈现给考官的个人信息(如家庭、兴趣、特长、潜力、获奖情况、社会实践等)来出题的。例如请你用一句话(或在一分钟内),进行自我介绍。请介绍一下你的家庭(或父母、朋友)。说明你某次获奖的过程和体会。谈谈你的特长、兴趣爱好说说你最喜欢的一本书或一个人物形象。你最喜欢《百家讲坛》中的 那些教授?
考察对高校的了解
校训、专业选择、人生规划都是这类题型中的常考试题你怎么理解我校的校训? 为什么要报考武汉大学? 你对“水木清华”怎么理解? 你打算怎样在我校实现人生理想?
考察基础知识
虽然媒体上报到的面试题目总是花样百出,但那毕竟只是少数,因为特别才引起了人们关注。其实,对高中课堂上所学的知识的考察和运用才是面试的重要内容,这些试题可能就是高中平时考试中的试题,例如鲁迅的笔名是怎么来的?(2006年清华大学自主招生面试试题)“绿杨烟外晓寒轻,红杏枝头春意闹。”你对“闹”字的赏析。(2008年北京大学自主招生面试试题) 一个人在平地上步行的速度为每小时4公里,上山的速度为每小时6公里,下山的速度是每小时3公里,请问,他步行5小时走了多少公里?如果把步行速度改为X,上山速度改为Y,下山速度改为Z,该如何计算?(2007年清华大学自主招生面试试题) 你是否喜欢做物理实验?测电阻时,实验的误差从哪里来?如果电源是交流电,该怎么测电阻?(2007年清华大学自主招生面试试题)
考察基本能力
主要考察学生的推理、动手能力,这也是素质教育的体现之一。例如根据四个英语单词twins,identilal,doctor,fun编一个故事。(2005年复旦大学自主招生面试试题) 高压氮气瓶打开后,瓶口的温度是上升还是下降?为什么?(2007年清华大学自主招生面试试题) 电脑不能上网应该怎么检查?电脑感染了病毒应该怎样查杀?(2007年武汉大学自主招生面试试题)
考察思维能力
此类试题主要考察考生的思维灵敏度,有的试题有像脑筋急转弯,有的像辩论,有的试题则具有开放性。[3] 用3、4、5、6算24点。(2006年复旦大学自主招生面试试题)   辩论:大学里应该培养专才还是全才?(2008年浙江大学自主招生面试试题) 请分析举办奥运会的利与弊。(2008年北京大学自主招生面试试题)
考察创新精神
创新意识和创新能力是一个人能否成为精英人才的重要标志,也是各高校考察的要点。例如如果你是校长,会如何激发学生的创新能力?(2006年复旦大学自主招生面试试题)   如果你家里连续几天没人,怎么样才能让花盆里的花不*死?(2006年清华大学自主招生面试试题)
考察对时事政治和社会生活的关注
关注当前社会,收集分析信息是人才必备的素养。高校会针对很多高中生 “两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书”的状态,除一些关于时事政策类的试题。例如:   说出全国政协常委委员的名字。(2006年复旦大学自主招生面试试题)   你对医保有什么看法?你认为国家应该采取什么措施?(2007年上海交通大学自主招生面试试题)   中国迟迟没有新闻立法,为什么?(2007年复旦大学自主招生面试试题)   讨论一下《无极》《一个馒头引发的血案》给网络生活带来的启示。(2006年复旦大学自主招生面试试题)   有人用一个“涨”字形容2007年的中国,你是否同意这一特点?为什么?(2008年北京大学自主招生面试试题)
考察道德判断和情感价值观
高校培养的人才当然需要“德才兼备”,这类试题一般考察学生的道德意识、价值判断能力和成熟度。例如:   如果你在*部门身居要职,有公司因第一次审批不合格,就暗中塞钱给你,你又因为结婚、搬家等事急着用钱;反之,现在,现在不收钱,这个企业也会把质量搞好,但要等个把月,你的选择是……?(2007年上海交通大学自主招生面试试题)   俗话说“爱哭的孩子有奶吃”,这违反了“择善而从”的规则吗?(2008年北京大学自主招生面试试题)   其实面试中很少有刁钻古怪的问题,考官临时选择的试题看似难度很高,其实这类试题一般是根据考生的兴趣爱好和特长来“量身订造”的。

华东理工大学校训是什么?

华东理工大学 校训是:勤奋求实,励志明德。

“勤奋求实”主要体现学校师生做事、求学的态度,这种态度造就了 华理 人不尚虚夸、不事张扬、崇尚实干之精神品格。在半个多世纪的发展中,全校师生在求学问是的长期实践中深刻认识到,校训需要赋予新的内涵,需要进一步彰显广大师生开拓进取、敢为人先的精神气魄。

“励志”指学校育人之道重在培养锻炼和努力树立师生员工的科学理想、远大志向。“励志明德”不仅与“勤奋求实”对态度的强调相互辉映,使得校训立体、生动,更突出了以德为首、志存高远而又脚踏实地的大学风范。

师资力量

截至2022年1月,学校有教职员工3098人,其中中国科学院、 中国工程院院士 8人,欧洲科学院院士1人, 国家杰出青年科学基金 获得者等国家级人才120余人,有国家级教学名师3人、国家级教学团队4个、黄大年式教师团队1个。

以上内容参考: 百度百科——华东理工大学

6. 与校训通有关的作文

校训,作为学校育人的一种方式和手段,据《辞海》的解释,其含义是“学校为训育上之便利,选若干德目制成匾额,悬之校中公见之地”,“目的在使个人随时注意而实践之”。从字面上看,校训,是学校为树立优良校风、培养良好学风而制定的,要求师生共同遵守的基本的思想规范和行为准则。简言之,校训就是学校着意建树的“应然之风”—也即特有精神和价值取向的特征:

1.校训是校园文化的一项重要内容,天然地具有指导意义,兼顾思想道德修养和行为两方面,语言凝练,口号响亮。

2.校训与校风是密不可分的,是其重要的组成部分。

3.校训反映了学校的整体价值取向,是为贯彻落实教育方针、目标的指导纲领,凝结了其办学宗旨、特色和任务。

4.校训应是极具个性的,不同层次、不同性质的学校指导学生思想行为的校训理应不同;即便是同等同类学校,校训也应该各具特色。

5.校训具有广泛的针对性,它不仅仅适用于教学的主体:学生和教师,而且对全校教职员工都有约束力,那种认为校训单是训练学生的规矩、培养学生的目标的说法是极其荒谬的和有悖实际的。

6.校训的目的、内容等总是不断变化发展着的,折射出时代的烙印,闪耀着时代的光辉。

要正确地把握校训的整体特征和专有属性,以上六个方面缺一不可。

校训是学校传统的表露,是一种方向性育人手段和管理措施。每一所学校在其发展历程中,或多或少都会形成自己独特的历史传统与人文景观,吸引、感染、塑造着每一氛围内的个体。用这种长期积淀的无形力量对师生思想、情感、意志、性格和行为等进行教育,自然是其他任何方式所无法取代的。

我校自建校以来就十分重视校风建设,在1985年,学校提出“团结、严谨、求实、创新”作为校训,它以精练的语言揭示了学校所培养人才的质量规格,明确了师生努力的方向,促使师生形成昂扬向上的观念,凝聚了师生的向心力,为校园文化的建设、优良校风的形成和学校的发展做出了应有的贡献。

21世纪是一个信息时代,经济、科技发展对人的素质要求,可表述为“四重”:即重基础、重方法、重信息的汲取和处理能力、重创新精神和实践能力。年轻一代秉承时代的特点,对校训所独有的熏陶、感染、同化、导引、激励、凝聚、约束和评价功能提出了新的要求,希望能反映时代特色和主体愿望,并且校训是一所学校最好的广告词吧,其本身应彰显自我特色,最忌雷同僵化。而与我校校训相同或类似的有:北京理工大学:团结、勤奋、求实、创新,华东电力大学:团结、勤奋、求实、创新,华东交通大学:团结、严谨、求实、勤奋,华东理工大学:求实、勤奋,汕头大学:创新、求实、勤奋、团结,上海大学:勤奋、求实、开拓、进取,中国石油大学:勤奋严谨、求实创新,太原理工大学:求实、创新,等等。因为学校特色、专业特点和培养学生的特长没有充分展示,所以,在我校调查师生校训为何时,回答出的人寥寥无几。校训所起的作用也就可见一斑了。

为加强校园精神文明建设,培育和建设优良的校风,依据时代要求和高校教育宗旨,汲取民族文化的丰富底蕴,反映我校特点与个性,

以“新”、“雅”、“实”为原则,以富含哲理、言简意丰而又琅琅上口易于记诵为标准,既不妄自菲薄亦不好高鹜远,倡议在全校范围内开展校训征集活动,希望通过师生员工的集思广益,形成有中大特色的校训,成为学校发展的理念。“把握人生正始;毋忘伟业我待”。这是强化校训。

“今天正始学子;明日社会栋梁”。这是诠释校训。

“人生正始,尺寸光阴须珍惜;伟业我待,少壮年华应努力。”这是校训内涵的深化。

校训诗。今年是正始中学建校七十周年,有位老校友特地写了一首校训藏头诗以示祝贺:

人生七十今不稀,正始古稀犹春季。

伟业方兴东风舞,我待鲲鹏翔万里。

该诗赞扬正始伟业如日中天,勉励正始学子蓄势待发,鹏程万里。

校训:[原创]更新、更活、更强

3. 如何写校训作文

从上幼儿园时,我就是个懒惰的孩子。

不想起床,不想上学,甚至不想穿衣、吃饭。每当看到别人风风火火地赶去哪里时,我都会想:这么匆忙干什么呀?为什么不慢一点儿呢!小心跑得太快会摔跤。

这样不积极的想法纵容了我懒惰的坏毛病。当踏进小学时,公告栏上的校训让我眼睛一亮:“让教育上天入地,让师生顶天立地”。

从见到这条校训开始,我就给自己规定:“不懒惰,用心做”这两条“个人训”。每当我写作业写的不认真时,我就批评自己:“你这是怎么写的!刚给自己规定每一件事要用心去做,怎么又犯老毛病了?你这样还怎么‘顶天立地’呀!”;每当我在体育课上对待老师布置的运动作业懒得做时,我就会想:“你不是给自己规定过不懒惰吗?想要‘顶天立地’,就得付出努力!你这样怎么。

我不容自己再想下去,跑到屋外,认真的复习起广播操来。

总之,如果自己再懒的话,我会不纵容自己,直到“懒惰鬼”从我身上彻底地离开。

1. 写校训的作文

最近,我们学校不再用以前的校风和学风了,而是开始用新的校训:明德远志,乐学勤行。原来的校风是:自觉,勤奋,团结,进取;学风是:爱学,勤思,认真,刻苦。

现在,我得写一写新的校训的意思了。“明德”是具有良好的品德:“远志”是有远大的志向;“乐学”是乐意学习,快快乐乐的学习;“勤行”是勤于行动,不是光嘴上而不行动的。

比起来,新的校训比较短,而且也开始注重品德了。原来的校风和学风注重学习,新的校训既注重学习,又注重品德了。

由此,我想起了前几天的一件事情:前几天,我坐公交车去看望一位朋友。公交车上的位子都坐满了,我也坐在一个位子上。过了一会儿,一位老奶奶上了车,但是竟没有一个人愿意让座。后来还是我把座位让给了那位老奶奶。看来大家没有助人为乐的品德。作文

的确,一个人不仅要有好的成绩,也要有好的品德。所以,我觉得新的校训更好。

我喜欢新的校训,这新的校训有一种古诗的味道。胡校长曾经说过:“希望大家把我们的学校变成一座具有书香气息的学校!”我想,光看看校训,就能感受到浓浓的书香。看来,新的校训就是为了能感受到书香。看来新的校训就是为了能感受到书香才写的吧!作文

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7. 印象区一中作文

曾经,我很向往有一天,能走进这所有着五十多年历史的学校。

这里有着“立志修身,敦品立学”的严格校训,有着良好环境的校园,这一切的一切都令我心驰神往。当我无数次地经过这里,总会抬头望望妈妈口中所说的这所“优秀学校”。

老师一次次地循循善诱,不厌其烦地像我们讲着一中的好,于是,我下定决心:一定要考进一中!记得开学第一天,当我踏进这所名校的大门,我激动的心情就像是一条激流的瀑布一般,喷涌出来,我小声地、激动地叫了一声:“一中,我来了!”便飞奔进了教室,我头一次感到了上学的快乐,我仿佛回到了小学一年级的时候,那种喜悦,也是溢于言表的。一中清幽的环境,也是我所喜爱的:花丛簇拥着的小亭,绿草围绕着的古树,露水的香气……这些景,使我们在学习之后,轻松聊天的好地方。

同时,有一个良好的学习环境,对于我来说也是十分重要的。在我眼里,这里的学生品学兼优,品德良好,仪表端庄,这里的老师敬业,爱生,幽默诙谐,这里的校风、学风良好严格,这里的环境良好清幽,这里的一切,在我的眼里都是好的:校门口名为《憧憬》的那座雕塑激励着多少师生向前向前!那“E=mc的平方”的公式引起了多少学生对知识的渴望,使他们在知识的海洋里如饥似渴地获取快乐与真理!现在,我如愿进入了这所名校,成为了这里的学生,我将要在初中学习的这片海洋上乘风破浪,扬帆远航,克服困难,用心去“写”初中学习生活的篇章。

4. 【写“校训在我心中”为题的作文字数在1000字左右,校训为“志远

校训,作为学校育人的一种方式和手段,是学校为树立优良校风,培养良好学风而制定的,要求师生共同遵守的基本的思想规范和行为准则.我校的校训为和谐文明,勤奋创新,校训是校园文化的一项重要内容,具有指导意义,兼顾思想道德修养和行为两方面,21世纪,社会主义新时期的目标,是建设和谐社会,和谐文明是我们的主题,而我校的校训和谐文明,勤奋创新符合我们现在的主题.对于学校这个大主体而言,建设和谐文明校园是我们的目标.我们青少年是21世纪的小主人,这个光荣而艰巨的任务落在了我们肩上.校训和谐文明即和谐相处,文明待人,对于一个大的集体而言,和谐相处是第一位的,这需要我们大家共同的努力,和谐相处,互相帮助是校训精神的延伸,校园篮球场中悬挂的条幅,很醒目,让我们牢记心中.还记得第一次来到这所学校的情景.2009年3月7日来到这所学校,一切都是那么的陌生,从踏进校门的那一刻起,我们就在志愿者的带领下去办入学手续,直至领寝室用品,一路伴随我们的是那些可爱的学哥学姐们,他们帮我们搬东西,为我们讲解一些注意事项,耐心热情的讲解,让寒冷的冬季不再感觉寒冷.在校园的每个角落都能看到学姐学哥们忙碌的身影,每处都有提示,以方便我们新生.学校的这些做法很温馨很人性化.这给我们很深的印象.我很期待和学姐学哥们一起在这所学校里学习和生活,对这所学校充满信心.因为我知道,这所学校的做法正是按照校训的精神去做,去践行校训精神.校风:学校以育人为本,教室以爱生为荣,学生以成才为志.所谓学校,其必有学生和老师,其依托是学校,主体是学生和老师.我们是到学校求学成才,老师教书育人,校风折射出我校的办学理念.学风:实事求是,勤学苦练,联系实际,精益求精.严谨的学风反映了我校的办学目标和学生的学习任务.学校的学风也展现了该校学生的精神面貌和整体素质.校训折射出时代的烙印,闪耀着时代的光辉,校训是一种方向性育人手段和管理措施.它们精炼的语言揭示了学校培养人才的质量规格,明确了我们师生努力的方向,促使师生形成昂扬向上的观念,凝聚了师生的向心力,为校园文化的建设,优良校风的形成和学校的发展做出了应有的贡献.年轻一代秉承时代的特点,作为21世纪的新主人,对校训所独有的熏陶 、感染 、风化 、凝聚、激励和评价等提出了新的要求,校训是一所学校理念和办学育人信念的灵魂所在,是学校精神支柱的浓缩.校训能反映时代特色和主体愿望,并且校训是一所学校最好的广告词.作为学校的学生,应时刻牢记校训.校训在我心中,校训是一所学校的灵魂所在.对母校最好的回报是,牢记学校的办学理念和育人理念,去践行校训校风所阐释的人生哲理,做一名21世纪的新青年.校训在我心中,不能仅靠说说而已,重要的是去做,去实践,我相信校训折射出学校的精华,闪耀着人性化的光辉,校训在我心中,会得到更高的升华,即爱校.我们应该做到今天我以学校为荣,明天学校以我为荣.我校的广告词是和谐文明,勤奋创新,即我校的校训和精神支柱.。

根据名校校训写作文

2. 清华大学校训,以此为话题写一篇议论文,高中水平800字

“自强不息,厚德载物”作为清华“校训”,至少在1917年9月就已明朗。当时出版的英文校报的封面上,据今考证是首次出现了大礼堂主席台上方的那个老校徽。在此之前清华学校的行政领导是否有立此校训的正式决策,存疑待考。有的老校友称此为“校箴”,说明存在“校训”为约定俗成的可能性。

《说文解字》中,解“训”为“说教也”。在《辞源》、《辞海》中,“训”的多种涵义都是由“说教”引申而来,作为动词,其基本涵义是“教诲”、“教导”,作为名词,它是指教诲、教导的话语。另外,在旧的教育词汇中有“训育”、“训导”等,都是针对学生品行而言的。因此,我们理解“校训”就是学校在育人方面,在人品的塑造方面,或如梁启超所言在“养成国民之人格”方面的最高要求。

在面临新世纪的今天,我国正在有中国特色社会主义的道路上阔步前进。我校跟随祖国前进的步伐,正在努力创建世界一流大学。以新时代的眼光审视清华大学的老校训,它对于我们全面推进素质教育,培养有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义新人,仍具有十分积极的现实意义。

清华人要发扬“自强不息”的精神。在对客观必然性的无尽探索中,在面对知识经济时代的挑战和市场经济大潮的考验时,清华人要自强,就要有一流意识和创新意识。“自强不息”不仅是一种个人精神,而且是体现于集体奋斗中的民族精神。为使中华民族自立于世界先进民族之林,实现祖国的社会主义现代化,我们必须树立民族自尊心和自信心,努力攀登科学技术高峰,争创自主知识产权,赶超世界先进水平。

清华人要继承“厚德载物”的传统。在实践活动中尊重客观规律性,自觉地以自然、社会发展的规律和规范约束自己的行为。坚持将德育放在首位,在全面素质的培养中把思想政治素质作为最重要的素质,树立正确的世界观、人生观、价值观。“厚德载物”是中华民族传统美德的高度概括,以注重群体利益的无私奉献为其内涵。清华人要模范遵守社会主义的社会公德、职业道德和家庭美德,弘扬集体主义,全心全意为人民服务。

“自强不息,厚德载物”作为我国传统文化的重要内涵,体现了一种健全的人格。它集刚健和柔顺两种不同的特质于一身,标志着人格发展上的一种全面性。清华人要追求人格塑造上的全面性,既勇于竞争又善于合作,既出类拔萃又守于纯朴,既疾恶如仇又与人为善,既长于用脑又精于动手,既仗义执言又埋头苦干……在“自强不息,厚德载物”的教导下,努力把自己塑造成人民的骄子,祖国的栋梁。

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