安庆医药高等专科学校重点专业有哪些 就业状况如何

安庆医药高等专科学校怎么样？好专业有哪些？

安庆医药高等专科学校是一所综合实力很不错的公办医学类高职专科院校，师资力量也比较好，学科建设完善，涵盖多个学科，对于广大有志于报考医学的高职专科类考生来说是很好的报考选择。

安庆医药高等专科学校简介

安庆医药高等专科学校位于安徽省安庆市，是全日制普通高等职业院校。学校历史追溯到1943成立的“安徽省省立立煌高级助产护士职业学校”；1952年，定名为“安徽省安庆卫生学校”； 2007年，国家教育部、安徽省人民*批准“安徽省安庆卫生学校”升格为“安庆医药高等专科学校”。据2019年12月学校官网显示，学院占地面积42万平方米（630亩），建筑面积15万平方米，教学设备总值5千余万元；设有4个教学系部，13个专科专业；现有教职医护员工665人。副教授等副高职称以上107人（其中，教授等正高职称9人<二级教授1人>），博士学位2人，硕士学位128人,享受国务院特殊津贴1人，全日制在校生近8000人。

安庆医药高等专科学校王牌专业

护理专业

一、培养目标

本专业培养具有科学文化素养，德智体美全面发展，具有良好职业素质、人际交往与沟通能力，熟练掌握基础医学、临床医学的基本知识及护理学的基本理论知识与技能，能在各级各类医疗卫生机构从事临床各科护理和预防保健工作的高素质技术技能型人才。

二、培养标准

以护理岗位需求为标准，通过3年学习，毕业生应具有以下专业知识、职业技能与服务态度，并能顺利通过国家执业护士资格考试。

1．掌握本专业所需的人文社会科学、基础医学、临床医学和预防保健知识。

2．掌握护理学的基本理论、基本知识和基本技能，能应用护理程序对护理对象实施整体护理。

3．具有对危重症病人应急处理、监护和配合急救的能力。

4．具有对常见病的病情和药物疗效反应的观察监护能力。

5．具有获取本专业领域新理念、新知识、新技术、新方法的能力。

6．具有与医疗卫生保健人员有效地合作参与社区护理、健康服务和预防保健的能力。

三、主干课程

人体解剖学、生理学、药理学、病理学、生物化学、病原生物学与免疫学、护理心理学、基础护理技术、健康评估、内科护理学、外科护理学、妇科护理学、儿科护理学、急救护理学、五官科护理学、精神科护理学。

四、主要实践教学环节

实验、实训、见习、实习、社会实践（含社会调查）等。

五、学制：三年。

六、就业方向：在各级各类医疗卫生机构从事临床护理和预防保健工作。

临床医学专业

临床医学专业是我校的传统及重点专业之一，师资雄厚，均具有本科以上学历，专业课教师都是双师型教师，已经形成一支结构合理的高素质人才梯队。

本专业注重基本理论的学习与应用性技能的培养，采用多媒体教学，音像教学，组织学生进行临床医学教学实践。通过学习，学生能熟练掌握本学科、专业及相关学科的基础理论，具有较系统的专业知识、临床医学思维能力和诊疗策略；毕业生具备对常见病、多发病及各种疾患的综合医疗能力和预防保健、健康教育等能力；具备较强的业务能力及较高的综合素质。

临床医学专业有教育部、卫生部批准的卓越医生教育培养计划“3+2”三年制专科临床医学教育人才培养模式改革试点项目，安徽省农村订单定向医学生免费培养项目。

一、培养目标：培养热爱祖国，忠于人民，拥护中国*的领导，恪守医德，掌握临床医学基本知识和基本技能，具备基层卫生工作所必须的预防、保健、诊断、治疗、康复、健康管理的基本知识和能力，能够为社会主义建设服务的高素质技术技能型医学人才。

二、学制与学历：全日制三年，专科学历。

三、课程设置：主要课程有人体解剖学、生理学、生物化学、病理学、免疫学与病原微生物学、药理学等；主要专业课程有诊断学、内科学、外科学、医学心理学、妇产科学、儿科学、五官科学、急诊医学、社区卫生与保健、社区常见健康问题等；为拓宽专业方向，适应就业的需要，还设置了多方向的选修课程模块，供学生选修。

四、就业面向：毕业后能在各级各类医院从事临床医疗工作及辅助工作，社区医疗服务中心、乡村卫生服务机构从事医疗及管理工作等。

医学影像技术专业

为深化教学改革，走校院合作之路。我校与海军安庆医院合作，在医学影像技术专业开展校院“双主体”办学改革，注重学生技术技能的培养，使毕业生具备较强的业务能力及较高的综合素质。

一、培养目标：培养适应我国社会主义现代化建设和医学影像事业发展需要的，德、智、体、美全面发展，较系统地掌握医学影像技术专业必要的基础理论、基本知识和技能，具有良好职业道德、人文素养、创新精神和实践能力，毕业后能在各级各类医疗机构中从事医学影像技术工作的高素质技术技能型医学影像技术人才。

二、学制与学历：全日制三年制，专科学历。

三、主干学科：基础医学、临床医学、医学影像学、医学影像诊断学。

四、主要课程：医用物理学、电子学、计算机、人体解剖学、医学影像设备学、X线摄影学、X-CT和MR检查技术、医学影像诊断学。

五、就业方向：毕业后能在各级各类医院从事影像技术工作，社区医疗服务中心、乡村卫生服务机构从事影像技术及管理工作，医学设备生产厂家、*公司从事相关工作