小编为大家带来了2022年海南高考375分左右能上什么样的大学,希望能帮助到广大考生和家长,一起来看看吧!
学校名称 | 批次 | 招生类型 | 文理科 | 分数 |
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云南国土资源职业学院 | 专科批 | 普通类 | 综合 | 375 |
江西机电职业技术学院 | 专科批 | 普通类 | 综合 | 375 |
长春金融高等专科学校 | 专科批 | 普通类 | 综合 | 374 |
廊坊职业技术学院 | 专科批 | 普通类 | 综合 | 374 |
云南国土资源职业学院是一所独立设置的国有公办高等职业学院,是云南省首批成立的2所全日制高职院校之一,也是首批重点建设的2所“省级示范性高等职业院校”之一。学校行政关系隶属于云南省地质矿产勘查开发局(简称地矿局),教育教学业务由教育厅主管,国土厅给予一些项目上的支持,财政经费由财政厅直拨。
学校现有阳宗海、经开区、小板桥、武定四个校区,占地面积共725528.34平米阳宗海主校区一、二期建设全面完工,三期建设即将启动;学校资产总额达64553万元;教学仪器设备总值达4671万元;校舍建筑面积达到269507平方米。学院现有教学用计算机2007台,多媒体教室122间,实训室207个,建有37个校内实训基地,170个校外实训基地;数字化校校园建设加快,学校内外网络、校园一卡通、安防监控、中心机房、多媒体教室、校园公共广播、网络安全建设、数字化校园应用系统建设等全面展开;成功进入国家“教育信息化建设试点院校”名单;学校图书馆馆藏纸质图书47.08万册、电子图书20万册,加入“云南省高校图书馆联盟”购置了“万方学术服务平台”,有效增加数字资源容量;学校财政拨款逐年增加,筹资融资有所突破,先后获得国内商业银行贷款3.5亿元,获得世界银行支持云南职业教育发展项目支持,国外贷款额度为940万美元,可使用资金总额接近7000万元人民币;学校同时获得德国促进性贷款项目支持,国外贷款额度为2000万欧元,可使用资金总额达2亿元人民币。这些资金和项目,确保了新校区建设的开展,也有力地改善了学校办学条件。现有13个教学院,开设有44个专业,全日制在校首次突破万人大关,学生总人数达10513人,招收首批联合培养本科生183人、老挝留学生82人,成人教育学生规模达到3630人。
江西机电职业技术学院建于1958年,是经江西省人民*批准成立、由教育部备案的公办普通高等学校,是江西省机电行业办学实力最强的培养应用性专门人才的高等学府之一。学院新址位于风景秀丽、大学荟萃的南昌昌北经济开发区。
学校占地25万余平方米,建筑面积20.72万平方米,教学设施和运动场(馆)齐全,建有“现代化装备*实训基地”、“国家级数控实训基地”、“国家级电工电子实训基地”、“国家级汽车实训基地”、“国家级高技能人才实训基地”及模具技术中心、机电一体化技术中心、计算机应用技术实训中心、机械*工艺技术实训中心等10个技术中心及各类实训室80余个。图书馆藏书50万余册,有各学科实验室40个,学生实训设备值近5000万元,先进的多媒体教室21个。学生公寓内*、电风扇、卫生间等设施一应俱全。
长春金融高等专科学校座落于吉林省长春市人民大街南端,依傍在风景秀丽的南湖之滨。学校集金融人才培养、金融行业培训、金融科技创新、金融文化传承与创新为一体,是吉林省现代金融职业教育服务基地和金融服务业人才供给的主渠道。
学校现有在校生6700余人,设有金融学院、会计学院、信息技术学院、经济管理学院、国际教育学院、继续教育学院、创业教育学院、马克思主义学院、文化基础部和体育教研部10个教学单位,开设金融管理、投资与理财、国际金融、财务管理、会计、计算机应用技术、国际贸易、商务经纪与代理、市场营销、物流管理等34个专业,是吉林省金融专业设置最早、专业覆盖面最广的院校之一。现有国家级教学改革试点专业2个、教育部教学改革示范专业2个、吉林省高等学校高水平专业(群)5个、省级教学改革试点专业2个、省级教学改革示范专业1个、省级特色专业群2个、省级品牌专业群3个、省级精品课5门、优秀课24门、省级优秀教学团队5支、省级教学成果奖6项。现有教职工380余人,其中教授34人、副教授87人,博士、在读博士32人,硕士248人,拥有全国优秀教师1人、全国金融行指委委员1人、省*决策咨询委员1人、享受国务院特殊津贴1人、长白山技能名师3人、吉林省拔尖创新人才1人、吉林省有突出贡献的中青年专业技术人才3人、吉林省社会科学学科规划专家5人,省级教学名师、优秀教师、师德标兵10余人。双师型教师占专任教师总数的50%,形成了一支学历较高、职称和年龄结构合理、素质优良、专兼结合的师资队伍。学校以服务金融领域为特色,致力于技术技能型金融人才培养,与多家银行、企业合作,建立了百余家校外实习基地,建设了27个专业实验室,形成了银行、证券、保险、电子商务等专业全覆盖的校内实训基地,全面推进了“校企合作、产教融合”的人才培养模式。学校创办创建了吉林省金融文化研究中心、吉林省科技金融研究中心、吉林省金融安全研究中心、东北亚金融博物馆等国内首创和吉林省人文社科重点研究基地,取得了丰硕的科研成果,正逐步成为吉林省金融业发展的智库。
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