今天,大学路小编为大家带来了湖南涉外经济学院物理专业就业前景 大学生职业规划 篇3,希望能帮助到广大考生和家长,一起来看看吧!
湖南本科线历史类本科录取分数线预计为460分;物理类本科录取分数线预测为420分。大部分省份本科录取分数线在400-500之间,只有极少数省份本科分数线在500分姿早州以上。
2023高考400-500分能迹蔽上的湖南理科本科大学预测:湖南文理学院、衡阳师范学院、湖南中医药大学、湖南工学院、湖南理工学院、长沙学院、吉首大学。
2023高考400-500分能上的湖南文科本科大学预测:湖南文理学院芙蓉学院、湖南应用技术学院、湖南涉外经济学院、湘潭理工学院、衡阳师范学院南岳学院。
2023高考500-600分能上的湖南本科大学预测:长沙理工大学、湖南工商大学、湖南科技大学、湖南中医药大学、湘潭大学、湖南师范大学、湖南大学、中南大学。
以下是一些建议帮助你确定高考志愿
高考志愿是指考生根据个人兴趣、能力和目标所确定的报考高校和专业的意愿。在填写高考志愿时,考生需要仔细考虑自己的职业规划、专业倾向以及个人条件,并结合对学校和专业的了解做出合适的选择睁滑。
自我评估:了解自己的兴趣、爱好、优势和特长,思考自己适合从事哪些领域的工作,并考虑选报与这些领域相关的专业。
职业规划:考虑未来的职业发展方向,研究相关专业的就业前景和市场需求,从而选择与自己职业规划相符合的专业。
学科成绩和兴趣:根据自己在学科上的成绩和兴趣倾向,有针对性地选择与自己学术优势相匹配的专业。
了解专业:通过学校官网、招生简章、校友交流、学科咨询和参观开放日等方式,充分了解感兴趣的专业的培养目标、教学计划以及就业情况等。
学校情况:考虑学校的声誉、排名、师资力量、教学质量以及与个人发展目标的契合度等。
实地考察:如果条件允许,可以参观学校、与学校的师生交流,对学校的校园环境、学习氛围等进行实地了解。
家庭和经济因素:考虑家庭的经济状况以及学费、生活费等经济压力,对选择的学校和专业进行合理的评估。
多方咨询:咨询老师、家长、已经就读于相关专业的学长学姐等多方面的意见和建议,综合考虑做出决策。
填报高考志愿是一个重要的决策过程,请合理评估自己的能力和目标,选择合适的学校和专业。如果有需要,可以寻求高中老师或专业顾问的指导和帮助。祝你在高考志愿填报中顺利找到适合自己的选择!
【推荐】大学生职业规划四篇
时光飞逝,伴随着比较紧凑又略显紧张的工作节奏,我们的工作又将告一段落了,工作了许久,你还记得当初的目标吗?请一起努力,写一份职业规划吧。我们该怎么去写职业规划呢?下面是我为大家整理的大学生职业规划4篇,希望能够帮助到大家。
各位兄弟,尊敬的老师大家晚上好:
开篇承辞:
说到职业生涯规划,我们得追溯到我们背上书包上学的那一天开始,经历了风吹雨打?饥寒交迫?披荆斩棘?题海如山终于进入到梦寐以求的大学校园,我们带着希望?带着理想?带着我们的大学梦开始了令人羡慕的大学生活!
一年半时间已经过去,我们还沉浸在梦想中,我们曾经的希望,理想也跟随我们的心灵沉寂了,然而太阳每天依然升起照亮大地,却无法点亮我们心中的那盏冥灯,失去了航线的我们却再也无法找准前进的方向,警钟已经敲响,沉睡的.雄狮,是时候醒来了,是时候规划我们的职业生涯了!
在我们探讨什么是职业规划之前,我想先和大家讨论另一个问题,那就是:
一、我们为什么要上大学?
有哪位同学可以谈一下自己的想法吗?
我来谈一谈我自己的看法,我认为:大学是一块跳板,它由我们的理想世界跳向现实世界,站在跳板上能让我们提前了解到一些社会的现状,说白了,它就是世界的一扇窗户,就是为了让我们离开跳板后跳得更高,能更好的融入社会,但是跳板的弹性毕竟是有限的,我们应该如何来充分掌控它呢?
二、下面先让我们认识一下什么是职业?
有哪位同学谈下自己的看法吗?
好,下面我们就来系统的认识下什么是职业
职业的定义 :职业就是一种专门的知识和技能。为社会创造物质财富和精神财富,获取合理报酬,作为物质生活来源,并满足精神需求的工作。
职业的特征 :
社会性:职业是社会分工的必然产物,当人们从事了某种职业,也就参加了某种社会活动,因此职业是人与社会联系的最主要途径。
经济性:职业是人们获得经济来源的主要途径,也是个人赖以生存和维持家庭生活的手段。
技术性:职业的技术性是指职业本身的技术要求与个人在职业岗位上发挥个人才能和专长两方面。
时代性:不同时代需要不同的人才从事相应的职业。
三、理想与职业的有机结合:
职业作为一种社会劳动,不只承担了我们获取经济来源的重任。同时也肩负了为我们带来精神满足的使命。而当一项生存技能承载了一份理想和抱负时,职业就变成一项事业,因此我们毕业时在择业时就不只能考虑工作的经济收入,工作条件,工作地点等因素,更要考虑职业对我们发展的影响与作用,看能否帮助实现自我价值。因此我们需要的是一份充满理想的职业,是持之以恒的追求,是矢志不渝的奋斗,是一份真正的事业。
四、职业规划有什么意义?
例子:曾获得4枚全国举重比赛金牌,打破过一次全国的记录,一次世界记录的邹春兰,在长春一家浴池做搓澡工,每搓一个澡收费5元,邹春兰能得1.25,一个月挣到的钱不到500元。
不只是昔日的冠军做了搓澡工,也不仅有曾经的女排队员沦落在街上*报,不仅仅是中国,西方的许多明星运动员退役后一个个穷困潦倒,失魂落魄。为什么是这样呢?我想这大概是因为没有明确的职业生涯规划意识,对自身职业的走一步算一步的状态是否已经成为一个警钟?
对比之下曾经也是运动员的施瓦辛格,却走过了健美冠军、电影明星、加州州长这样一个不断超越、持续发展的职业轨迹。之所以他一路走得这么好呢?就是因为他提前规划了自己的人生,所以走的如此完美。
从这里,我们可以看到职业生涯规划对个人未来生活的意义:
规划能让人生有目标,目标让人生富有意义。
职业生涯规划能帮助个人认识就业形势,居安思危,唤醒职业规划的意识,激发成就动机。
职业生涯规划能帮助个人做出正确的职业选择,找到适合自己的职业目标
职业生涯规划能帮助个人培养职业能力与职业素养,增强自我效能感。
五、实施
那么,在我们了解完职业以后,做了这么多准备之后,我们应该怎样进行实施呢?我将它总结为两大方面:
1、自身思想及自我能力的规划培养:
带着任务上大学,确立学习方向:我们要考虑毕业后的走向,进行职业生涯的初步规划,并通过各种组织活动,社会实践多渠道锻炼自己,还要提高自己的责任感,主动性和抗挫性,英语口语能力,计算机应用能力等。
不断积累知识:
a、多读书 会读书:书读多了,视野就会更开阔,对知识的理解也会更深刻,对其记忆就更牢固更长久。
b、勤上网 上好网:网络具有信息海量,传播实时快捷,资源共享等特点,因此可以查询我们不知道的东西,了解社会的发展变化,更好的跟上时代的脚步!
c、多实践 勤操练:正所谓纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行,因此大学生应该自觉养成多实践,勤操练的习惯!
(3)提升自己的各项能力:
比如:执行力 学习力 创新力 交际能力团队合作能力
(4)要立业,先立人完善自己的人格
比如:诚信度 责任感 危机意识等
2、对*证书的正确认识。
对于*:大家都在这坐着就可以说明家里有能力供自己上大学,因此在选择*时要以锻炼自己能力为主,赚钱为辅,最好从事和以后工作有关的*,对以后的发展有很大的帮助!
对于证书:首先要明确自己以后要从事什么方面的工作,再去考相关的证书。只要切合实际的证书,不要盲目报考,不然就纯属浪费钱,浪费精力。
六 我们要对自己制定的职业规划做合理更新,保养!因为在自己逐渐成熟了以后,看问题就会更全面,更合理!
总结:总之我们的付出肯定会有收获的,因为我们从事的行业决定了这一优势,最后希望大家的大学生活能更充实,毕业以后的职业道路走得更顺利!谢谢。
为了引导同学们明确定位自己的发展方向,发掘自身的潜能,提高自己的就业竞争力和综合素质,政法学院,数学与计算机学院,物理电气工程学院于4月16日晚在图书馆东报告厅联合举办了第二届大学生职业生涯规划大赛总决赛。政法学院团总支副书记,学工办副主任,学生会指导老师汪博武老师,数学与计算机科学学院孙副教授等人应邀出席并担当本次大赛的评委。
经过半个月以来的初选,复赛,来自三院的12名选手经过层层选拔最终站在了今晚的决赛舞台上。本次决赛主要由赛前开场,锋芒毕露,群雄逐鹿,笑傲职场,才艺展示及最终的统分颁奖环节构成。在赛前开场环节,来自我院的四名同学通过闪亮登场发表了自己的竞赛宣言,展示了当代大学生的时代特色与青春活力,给在座的观众及评委留下深刻的印象;在接下来的初露锋芒环节中,选手们通过ppt展示了其职业规划与目标,我院10级与11级农村区域发展专业的两位选手立足专业基础,阐述了较为合理,清晰的职业规划与选择,制定合理有效的短期与长期目标,赢得台下观众的阵阵掌声;群雄逐鹿环节中,选手们通过形式新颖,内容丰富的情景模拟场景的展示,展现出在不同岗位上扮演不同角色的灵活性与可变性,同时回答评委提出的各种问题,以便评委公平公正地进行评分工作;在最后的30秒拉票环节中,各位选手通过不同的方式展现出一个不一样的自己,随着亲友团的阵阵高呼,全场气氛达到沸腾。经过评委的认真评分后,来自政法学院20xx级农场区域发展专业的查君华以其优异表现夺得第一名,此外,我院方婷婷,徐漫漫等同学也分别取得令人满意的成绩。
最后,由我院汪博武老师对本次活动进行点评。在充分肯定了本次职业生涯规划大赛举办的意义和必要性的同时,汪老师也针对十二名选手的赛场表现进行了细致而中肯的分析评点。汪老师强调了学业,职业,就业与创业‘四业’的重要性,突出了职业生涯规划中职业技能提升与职业生涯规划的地位和作用。汪老师的精彩点评赢得了台下同学们的热烈掌声,在一片欢歌笑语中,第二届大学生职业生涯大赛圆满结束。
一昌拦、大学生职业规划的定义:
职业生涯规划 (career planning)简称生涯规划,又叫职业生涯设计,是指个人与组织相结合,在对一个人职业生涯的主客观条件进行测定、分析、总结的基础上,对自己的兴趣、爱好、能力、特点进行综合分析与权衡,结合时代特点,根据自己的职业倾向,确定其最佳的职业奋斗目标,并为实现这一目标做出行之有效的安排。生涯设计的目的绝不仅是帮助个人按照自己的资历条件找到一份合适的工作,达到与实现个人目标,更重要的是帮助自己真正了解自己,为自己定下事业的大计,筹划未来,拟定自己一生的发展方向,并根据主客观条件设计出合理并且可行的职业生涯发展的方向。
二、大学生职业规划的重要作用
作为大学生非常有必要认识生涯规划的意义所在,因为职业生涯活动将要伴随我们很多年,能够对生涯了解清楚的人对自己的学习和工作以及生活是很有帮助的。因此,职业生涯规划对于大学生来说是非常有意义的。
首先.职业生涯规划可以发掘我们自己的一些未知的潜能,增强自己个人的 软实力 和硬实力。一个好的生涯计划的特点是:能让我们正确认识自己的个性和特质、自己的潜在的优势,帮助自己更加了解自己;针对对自己可以用 SWOT分析法 来分析自己,了解自己的优点和缺点,让自己扬长避短;能够让自己树立更加明确的发展方向和目标,让自己的目标更加清晰;能够帮助自己了解自己的目标和现实的差距在哪里,有多大;能够帮助自己更加地了解市场,发挥自己的 潜在能力 ;能够让自己学会更好地运用专业知识来了解市场和自己,增加自己在行业中的行业业竞争力,更快的实现自己的目标。第二, 职业生涯规划可以增加自己的计划性,让自己更加了解自己,这样来制定计划,来实现自己的目标。对于生涯发展要有计划、有目的,只有自己按计划和目标做了才能够更好地实现自己的目标。第三, 职业生涯规划是可以提升自己应对市场的竞争的能力的。
在目前这个竞争激烈的社会,我们更加应该为了不被市场抛弃而好好学习职业规划的知识绝皮,我们要更加有计划的了解自己和市场,所以我们更要设计好职业生涯规划。这样我们了解自己了和市场了,就不怕找不到合适的工作了,当前不少 应届毕业生 ,在毕业时都是拿着简历在 人才市场 找工作或在网上海投找工作,这样比较盲目,并不是提前把自己的职业规划做好,提前了解自己,分析自己,并认识自己,不能很好的发挥自己的优势,很多大学生认为要找到理想的工作仅仅靠的是专业知识、热情、能力、 人际关系 等,认为职业生涯规划的作用并不大,只是书本上说说而已,是浪费自己的宝贵的时间罢了,还不如利用这个时间去多跑跑人才市场,其实这是一种非常错误的想法,其实磨刀不误砍柴功,对于大学生来说能够未雨绸缪也不失为一件好事,先把自己的好职业生涯规划做好,也是很不错的选择,这是不耽误自己时间的,对于职业规划能够让我们自己更加了解自己,这样自己才能在职场上立于不败之地。
三、作为现在的大学生应该怎么样做好自己的职业规划呢:
1.大学生职业生涯与发展规划的第一步:认识自我,转变角色大学生首先要做的就是转变自己的角色。并迅差
(1)完成自己从中学生到大学生的重要角色转变。主要是自己的独立性的转变,中学生大部分都是在爸爸和妈妈的身边,很多事情都是家长帮助做了,或给了主意,都是家长庇护了,但是我们到了大学,这种庇护就比较少了,基本没有,我们需要学会独立生活,要考虑自己以后要干嘛的问题了。自己大学应该学会从被动学习到主动学习,在大学是很正常的,大学老师上完课就会走,不是一直呆在教室答疑或坐班,所有要求我们大学生要主动学习,这是大学学习非常突出的特点。在大学要学会支配自己的时间,时间是挤出来的,所以必须要合理安排才行。在大学,基本都有17.18岁了,是自己从未成年人到成年人的转变,所有自己要更加独立了,尽管我们还没有独立的经济实力,但是我们大学阶段主要是好好学习,并设定自己的目标,为自己的目标而努力奋斗。所以角色转变非常重要。
(2)确立自己正确的 人生观 和价值。其中包括培养正确的道德观;加强 理想信念 教育,正确的人际关系观,树立正确的人生观和价值观;树立正确的就业和择业观等,所以树立正确的价值观是非常有必要的,只有自己的价值观正确了,才能够积极正向的发展。
(3)要保持好良好的心态。现在的大学生都处于青春期阶段,做事情非常容易浮躁,易冲动,因此,良好的心态是非常有必要的。要有对抗挫折的能力,认识自己的能力等。
2.大学生职业生涯与发展规划第二步:确定目标,制定方案。大学生在在认识自我之后,就应该对自己未来的目标职业以及职业生涯发展作出决策了,这就是职业生涯规划了,在大学期间的学业、生活和能力的锻炼,大学生是可以根据自己的特长和特点来制定的, 我们只有确定好自己的目标后才可以根据目标来制定适合自己的大学生职业生涯的规划了。这一部非常的关键,清晰目标了才好制定方案。
3.大学生职业生涯与发展规划第三步:实施方案,反馈修正。自己的计划制定好了之后,最重要的环节就是如何实施了。这是整个职业规划的最重要的一部分,计划制定好后,实施起来主要是看自己如何按目标完成任务了,计划实施的过程是必须要有时间限定的,在实施的过程中,任何事情都有可能发生。所以,要不断的调整和修改计划,调整到自己最能够做到的计划来做,如果不按照计划做的话,这时候就需要我们根据实际情况及时做出调整了。所以自己对自己的计划要有记录,这样便于及时调整和修改。更加利于自己能够实施的更加适合自己的职业规划就在边修改边完善。通过上面的阐述,我们对大学生职业规划的重要性更加清晰和明确,对大学生的职业指导是非常有意义的。
参考文献
[1]钟谷兰, 杨开 .大学生职业生涯发展与规划[J]华东师范大学出版社20xx年-20-35
[2] 全球职业规划师GCDF 资格 培训教程,中国财政经济出版社 20xx年17-47
作者简介:刘丽娟,女(1979——)汉, 湖南永州 人,硕士, 湖南涉外经济学院 、高级职业规划师,研究方向:高校学生管理、学生职业规划等。
经济和金融方面比较理想的八大就业方向:
1、中央(人民)银行、银行业监督管理委员会、证券业监督管理委员会、保险业监督管理委员会,这是金融业监督管理机构。
2、商业银行,包括四大行和股份制商行、城市商业银行、外资银行驻国内分支机构。
3、国家开发银行、中国农业发展银行等政策性银行。
4、证庆敏袭券公司(含基金管理公司)、信托投资公司、金融控股集团等风险性很大的金融公司。
5、资产管理公司、金融租赁、担保公司。
6、保险公司、保险经纪公司。社保基金管理中心或社保局。
7、上市(欲上市)股份公司证券部、财务部、证券事务代表、董事会秘书处等。
8、国家公务员序列的 *** 行政机构如财政、审计、海关部门等;高等院校金融财政专业教师、研究机构研究人员。
经济学原理(第3版英文版)
作 者:(美)曼昆(Mankiw,N.G.) 著出版社:清华大学出版社
本书主要从供给与需求、企业行为与消费者选择理论、长期经济增长与短期经济波动以及巨集观经济政策等角度深入浅出地剖析讲述了经济学的基本原理。
本书以最浅显易懂的方式阐释了经济学最基本的思想,强调经济学原理的应用和政策分析。书中还提供了大量案例,以说明经济学原理在现实经济生活中的应用。
从经济学 金融学 和 投资学三个角度去探讨 基本上可以囊括简单的经济学 和金融学的知识
我现在也在看额 感觉很不错。。
很多学校有啊,你是什么学历?高中好还是中专?好点的学校考试严格一些,差的学校交钱就就能上!都是积累学分的,在职读就行。具体的你可上学校的网站上自己看!
如果没学过经济学而且是自学,建议你看曼昆的《经济学原理》。我的老师曾说,外国人写的书,适合自己自学,写的比较通俗易懂拿睁。高鸿业的《西方经济学》,比较系统,但不适合自学。曼昆的《经济学原理》,基本上是图表多一些。很少有公式,绝对没有微积分,基本上都是用一些浅显易懂的语言描述的,这点适合自学!
这个要看具体是什么学校,另一方面就看你学什么专业了,看情况你应该是理科生,那就最好去上工科学校,就业什么前景什么的要好一点,(1)北航:一级国家重点学科:力学,机械工程,仪器科学与技术,
材料科学与工程,
控制科学与工程,
电脑科学与技术,
航空宇航科学与技术,
管理科学与工程。二级国家重点学科
电磁场与微波技术,通讯与资讯系统(2)北理工:机械电子工程,
车辆工程(誉兄3)华科:一级国家重点学科
机械工程
光学工程
材料科学与工程
动力工程及工程热物理
电气工程
控制科学与工程
生物医学工程
二级国家重点学科
机械*及其自动化
机械电子工程
机械设计及理论
材料加工工程
工程热物理
热能工程
电机与电器
电力系统及其自动化
微电子学与固体电子学
系统工程
模式识别与智慧系统
计算机系统结构
水利水电工程
(4)武大:水利水电工程
水文学及水资源
无线电物理
摄影测量与遥感
大地测量学与测量工程
以上介绍的基本是工科专业,推荐你上华科的电力系统及自动化,大多输送电力系统。其实就业方向太广泛了,没有什么固定的方向,以后你从事本专业工作的机会不会大于50%本专业的知识在工作中应用也不会大于40%好的学校学校好的专业只是找个好工作的前提条件而已。
金融是对资金的研究.主要学货币金融学,金融市场学,商业银行的经营管理,中央银行学,证券投资学,保险学,公司金融学等。需要良好的数学知识以及分析能力。
目前国内很多专门的财经类大学:
中央财经大学
对外经济贸易大学
北京工商大学
首都经济贸易大学
北京物资学院
天津财经大学
天津商业大学
河北经贸大学
石家庄经济学院
河北金融学院
山西财经大学
内蒙古财经学院
东北财经大学
辽宁对外经贸学院
长春税务学院
吉林工商学院
哈尔滨商业大学
上海财经大学
上海对外贸易学院
上海金融学院
上海立信会计学院
上海商学院
南京财经大学
南京审计学院
浙江工商大学
浙江财经学院
安徽财经大学
江西财经大学
山东经济学院
山东财政学院
山东工商学院
河南财经学院
中南财经政法大学
湖北经济学院
湖南涉外经济学院
湖南商学院
广东外语外贸大学
广东金融学院
广东商学院
广西财经学院
海口经济学院
重庆工商大学
西南财经大学
贵州财经学院
云南财经大学
西安财经学院
兰州商学院
新疆财经大学
由于大学扩招,各个专业的大学生都存在过剩现象,因此金融专业的专科生在就业市场上并不占优势。但是,凡事都不是绝对的,金融专业的专科毕业生只要在校期间认真学习,牢固掌握基本知识和技能,在就业时摆正自己的位置和心态,也一样能获得用人单位的亲睐,因为金融机构内部也有很多不同的岗位,并不是所有者的岗位都要高精尖的博士和硕士,有的操作性强的岗位专科生更合适,比如柜员等。千里之行始于足下,即使是硕士生、本科生,到银行工作后也一样要从柜员做起。参加工作后,只要努力工作,不放松学习,将来也一样有很大的发展空间。
金融专业的专业生就业方向很广泛,银行、保险、证券,基金公司,担保公司,*公司等都可以一展身手。
银行,保险公司,证券交易所,金融分析部门(若高学历的话),精算师,各个企业的人力部门,会计部门,营销部门(他们也要学经济的和金融的)
会计最好的方法就是去考注会,国际注会之类了,你上了会计专业的研究生出来也一样得考这些,不认可你别的。但金融专业考研比较好,而且比较值得你花费学费和3年时间去学。会计属于实用性更强的专业。
而金融属于研究性更强的专业。金融就业大多数是银行、证券及金融类机构比较有发展;会计嘛就比较广泛,很多企业都需要会计,大本毕业的会计专业就业就很广了,但发展还得自己再进修,没有证不太认可的。
大学生职业规划原则
1. 利益整合原则。利益整合是指员工利益与组织利益的整合。这种整合不是牺牲员工的利益,而是处理好员工个人发展和组织发展的关系,寻找个人发展与组织发展的结合点。每个个体都是在一定的组织环境与社会环境中学习发展的,因此,个体必须认可组织的目的和价值观,并把他的价值观、知识和努力集中于组织的需要和机会上。
2. 公平、公开原则。在职业生涯规划方面,企业在提供有关职业发展的各种信息、教育培训机会、任职机会时,都应当公开其条件标准,保持高度的透明度。这是组织成员的人格受到尊重的体现,是维护管理人员整体积极性的保证。
3. 协作进行原则。协作进行原则,即职业生涯规划的各项活动,都要由组织与员工双方共同制定、共同实施、共同参与完成。职业生涯规划本是好事,应当有利于组织与员工双方。但如果缺乏沟通,就可能造成双方的不理解、不配合以至造成风险,因此必须在职业生涯管理战略开始前和进行中,建立相互信任的上下级关系。建立互信关系的最有效方法就是始终共同参与、共同制定、共同实施职业生涯规划。
4. 动态目标原则。一般来说,组织是变动的,组织的职位是动态的,因此组织对于员工职业生涯规划也应当是动态的。在“未来职位”的供给方面,组织除了要用自身的良好成长加以保证外,还要注重员工在成长中所能开拓和创造的岗位。
5. 时间梯度原则。由于人生具有发展阶段和职业生涯周期发展的任务,职业生涯规划与管理的内容就必须分解为若干个阶段,并划分到不同的时间段内完成。每一时间阶段又有“起点”和“终点”,即“开始执行”和“完成目标”两个时间坐标。如果没有明确的时间规定,会使职业生涯规划陷于空谈和失败。
6. 发展创新原则。发挥员工的“创造性”这一点,在确定职业生涯目标时就应得到体现。职业生涯规划和管理工作,并不是指制定一套规章程序,让员工循规蹈矩、按部就班地完成,而是要让员工发挥自己的能力和潜能,达到自我实现,创造组织效益的目的。还应当看到,一个人职业生涯规划的成功,不仅仅是职务上的提升,还包括工作内容的转换或增加、责任范围的扩大、创造性的增强等内在质量的变化。
7. 全程推动原则。在实施职业生涯规划的各个环节上,对员工进行全过程的观察、设计、实施和调整,以保证职业生涯规划与管理活动的持续性,使其效果得到保证。
8. 全面评价原则。为了对员工的职业生涯发展状况和组织的职业生涯规划与管理工作状况有正确的了解,要由组织、员工个人、上级管理者、家庭成员以及社会有关方面对职业生涯进行全面的评价。在评价中,要特别注意下级对上级的评价。
职业生涯规划六步走
1. 自我评估。主要包括对个人的需求、能力、兴趣、性格、气质等等的分析,以确定什么样的职业比较适合自己和自己具备哪些能力。
2. 组织与社会环境分析。短期的规划比较注重组织环境的分析,长期的规划要更多地注重社会环境的分析。
3. 生涯机会评估。生涯机会的评估包括对长期机会和短期机会的评估。通过对社会环境的分析,结合本人的具体情况,评估有哪些长期的发展机会;通过对组织环境的分析,评估组织内有哪些短期的发展机会。
4. 生涯目标确定。职业生涯目标的确定包括人生目标、长期目标、中期目标与短期目标的确定,它们分别与人生规划、长期规划、中期规划和短期规划相对应。首先要根据个人的专业、性格、气质和价值观以及社会的发展趋势确定自己的人生目标和长期目标,然后再把人生目标和长期目标细化,根据个人的经历和所处的组织环境制定相应的中期目标和短期目标。
5. 制定行动方案。把目标转化成具体的方案和措施。这一过程中比较重要的行动方案有职业生涯发展路线的选择、职业的选择,相应的教育和培训计划的制定。
6. 评估与反馈。职业生涯规划的评估与反馈过程是个人对自己的不断认识过程,也是对社会的不断认识过程,是使职业生涯规划更加有效的有力手段。
做好职业生涯规划五大关键要素
1.正确的职业理想,明确的职业目标。职业理想在人们职业生涯规划设计过程中起着调节和指南作用。一个人选择什么样的职业,以及为什么选择某种职业,通常都是以其职业理想为出发点的。任何人的职业理想必然要受到社会环境、社会现实的制约。社会发展的需要是职业理想的客观依据,凡是符合社会发展需要和人民利益的职业理想都是高尚的、正确的,并具有现实的可行性。大学生的职业理想更应把个人志向与国家利益和社会需要有机地结合起来。
2.正确进行自我分析和职业分析。首先,要通过科学认知的方法和手段,对自己的职业兴趣、气质、性格、能力等进行全面认识,清楚自己的优势与特长、劣势与不足。避免设计中的盲目性,达到设计高度适宜。其次,现代职业具有自身的区域性、行业性、岗位性等特点。要对该职业所在的行业现状和发展前景有比较深入的了解,比如人才供给情况、平均工资状况、行业的非正式团体规范等;还要了解职业所需要的特殊能力。
3.构建合理的知识结构。知识的积累是成才的基础和必要条件,但单纯的知识数量并不足以表明一个人真正的知识水平,人不仅要具有相当数量的知识,还必须形成合理的知识结构,没有合理的知识结构,就不能发挥其创造的功能。合理的知识结构一般指宝塔型和网络型两种。
4.培养职业需要的实践能力。综合能力和知识面是用人单位选择人才的依据。一般来说,进入岗位的新人,应重点培养满足社会需要的决策能力、创造能力、社交能力、实际操作能力、组织管理能力和自我发展的终身学习能力、心理调适能力、随机应变能力等。
5.参加有益的职业训练。职业训练包括职业技能的培训,对自我职业的适应性考核、职业意向的科学测定等。可以通过 “三下乡”活动、大学生“青年志愿者”活动、毕业实习、校园创业及从事社会*、模拟性职业实践、职业意向测评等进行职业训练。
计算机科学与技术 是一个 计算机系统 与网络兼顾的计算机学科宽口径专业,旨在培养科学型和工程型相结合的 计算机专业 高水平工程技术人才。
就业方向
该专业毕业生能够在网络通判悄宏信类科研院所、*机构、银行、电力企业、计算机网络公司、通信公司等各类 企事业单位 从事计算机网络的科学研究、系统设计、系统防护、系统管理与维护和应用计算机科学与技术学科的系统开发、设计和 系统集成 等工作。
培养目标
掌握数学运友与自然科学基础知识以及与计算系统相关的基本理论、基本知识、基本技能和基本方法,具备包括计算思维在内的科学 思维能力 和设计计算解决方案、实现基于计算原理的系统的能力,能通过继续教育或其他的终身学习途径拓展自己的能力,了解和紧跟 学科专业 发展,在计算系统研究、开发、部署与应用等相关领域具有就业竞争力的高素质专门技术人才。
以上内容参考 百度百科-计算掘册机科学与技术
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