济南大学美术教育专业就业前景 文化管理专业是怎样的一个专业

1、中国美术学院（书法篆刻理论研究与创作）

中国美术学院（China Academy of Art）是中国第一所综合性的国立高等艺术学府，由中华人民共和国教育部、中华人民共和国文化部和浙江省人民*共建，也是最早实施设计学的高等学府，是中国最早的艺术革命团体发祥地，中国唯一一个美术学国家重点学科所在地，

2、中央美术学院（中国古代书画史与鉴定研究、书法艺术研究）

央美催生了中国最早的美术学制，开创了中国最早的书法、造型、设计、建筑、人文等大学学科，是现代以来中国美术高等教育的奠基者。

3、首都师范大学（中国书法史、中国书法理论、书法文献、篆刻学、书法文化、中小学书法教育）

首都师范大学（Capital Normal University），简称“首师大”，由中华人民共和国教育部与帆链北京市人民*共建，“双一流”世界一流学科建设高校，京港大学联盟成员。

4、中国艺术研究院（书法史论、中国书画保存修复、中国书法创作研究、中国书法创作与技法研究、中国书法创作与理论研究、中国书法篆刻创作研究、中国篆刻艺术创作与理论研究）

5、北京大学（书法艺术）

北京大学（Peking University）简称“北大”，诞生于1898年，初名京师大学堂，是中国近代第一所国立大学，也是最早以“大学”之名创办的学校，其成立标志着中国近代高等教育的开端。

扩展资料

书法专业培养目标

该专业旨在培养具有宽厚的书法学科专业知识、较强的书法专业技能、较为宽戚型阔的文化视野，以及良好的综合素质和创新能力，能够胜任书法创作、书法理论研究、书法教学以及书法艺术的综合应用等工作的实用型高级专门人才。

培养要求

该专业要求学生系统掌握书法基本理论、基本知识和基本技能，具有书法创作和研究的基本能力和书法欣赏及评价的能力。

知识技能

1.掌握科学的书法教育理论、教学方法，具有开展书法教学的能力，能胜任各类学校的书法教学工作；

2.具备较高的文化素养，掌握一定的而信息技术应用能力，身背趣味高雅，文化视野开阔；

3.初步懂得一门外语，同时具备态仔孙较强的古汉语阅读能力；

4.掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有较强的学习能力；

5.了解本专业的理论动态和发展趋向。

就业前景

在网络时代，书法正从实用走向纯艺术，书法佳作、珍品已开始走进百姓家的收藏室。与此同时，教育部要求各级各类学校开设书法课程，书法市场在日益扩大，可见书法人才的发展空间广阔。毕业生可以到书法艺术专业团体或研究机构从事书法创作和理论研究，出版社、报刊社、电视台、设计单位从事美术编辑、设计、刊物创办、书刊出版和相关的书法艺术节目主持工作。可以在大中专院校、中小学从事书法教学等工作。

参考资料： 百度百科 书法学专业

一简高、艺术文化类
随着时代的发展和社会的不断进步，电影、电视、报纸、网络与人们生活密切相关，传媒在我们的工作和生活中的每一个方面凸显出越来越重要的影响，传媒业也成为最具发展潜力的朝阳行业，而艺术文化类专业就是近年来发展起来的与传媒业息息相关的又一大高等艺术教育专业。艺术文化类专业被称为继音乐、美术之后兴起的“第三类艺术专业”，俗称“文管专业”、 “影评专业” 、“戏文专业”或“编导专业”，是国家计划内四年制本科，部分院校附设专科，属艺术类提前批录取。它广泛地包括如下三类专业：编导类：下设广播电视编导（文艺编导方向）、广播电视编导（电视编辑方向）、广播电视编导（出镜记者方向）、影视学（影视与传媒方向）、导演、摄影摄像等专业方向；文学类：下设戏剧影视文学（编剧）、戏剧影视文学（影视文化与传播方向）、戏剧影视文学（影视剧译制方向）、戏剧影视文学（影视媒体理论方向）、戏剧学等专业方向；管理类：下设公共事业管理（文化艺术管理方向）、文化产业管理（文化经济方向）、公共事业管理（影视制片方向）、公共事业管理（艺术教育方向）、国际文化交流等专业方向。
艺术文化类专业主要面向电视台、广播电台、电影电视*机构、报刊杂志社等各种影视传媒及文化管理部门培养优秀的专业人才。目前我国的许多专业艺术院校和各级综合院校都纷纷开设此类专业，并专门组织相关的艺术专业高考测试，择优录取优秀的高中毕业生入学深造。
二、招生院校
艺术文化类招生院校正以每年一倍的速度增加，招生名额也在不断的增加，据不完全统计，目前开设有此类专业的院校已有二百多所，如：中国传媒大学、浙江传媒学院、北京电影学院、中央戏剧学院、上海戏剧学院、山东艺术学院、吉林艺术学院、云南艺术学院等独立设置的艺术类院校；北京大学、上海大学、河北大学、辽宁大学、四川大学、重庆大学、沈阳大学、成都理工大学、济南大学、青岛农业大学、山东经济学院、暨南大学、西南大学等综合类大学；北京师范大学、河北师范大学、上海师范大学、天津师范大学、四川师范大学、山东师范大学、东北师范大学、重庆师范大学等师范类大学；中国传媒大学南广学院、北京师范大学珠海分校、成都理工大学广播影视学院、东北师范大学人文学院、复旦大学上海视觉艺术学院等名校分校及二级学院；黄河科技学院、河北影视艺术学院等民办院校。目前，艺术文化类专业作为一类新兴的热门专业正受到越来越多高校的重视，每年都有不少院校新开设此类专业。
三、招生录取
一般来讲，艺术文化类专业高考卜念招生考试工作分为两步：一是专业考试，在每年的一至三月份由各省组织联考或由各高校自己组织专业测试。专业考试结束后，各高校一般按照实际招生人数的1：3或1：4名额确定专业合格人数，发放专业考试合格证。二是文化课考试，考生取得各院校专业考试合格证后，按艺术考生身份参加6月份的全国普通高等教育入学考试（高考），然后按一定方式择优录取。考生可兼报普通文史类和理工类志愿，录取分数（2006年开始艺术类专业录取均记入数学成绩）相对普通文理类略低。如：中戏440分，北影430分，北师大480分，中传播音540分，山艺450分，上戏430分，吉艺400分，天师大460分，重大360分，云艺350分，北师大珠海分校350分等。大部分以专业和文化课的百分比录取。高考结束后，各院校即开始最终录取工作。目前，最终录取方式共有三种：一是各高校分别划定自己的高考文化课最低控制线，然后将达到该分数线并取得本校专业考试合格证的考生按专业成绩从高到低进行排名，择优录取，如：四川音乐学院、中央戏剧学院、云南艺术学院等。二是各院校将通过本校专业考试的考生按高考文化课成绩进行排名，从高到低进行录取，如中国传媒大学、浙江传媒学院、天津师范大学、北京电影学院等。三是结构录取，即将考生专业考试成绩和高考文化课成绩各乘以一定的百分比，然后相加，得出总分，再进行排名择优录取，如：山艺按专业分数×30%+文化课成绩×70%来录取，北师大按照专业分数×50%+文化课成绩×50%进行录取，而沈阳师大型咐困则按照专业分数×70%+文化课分数×30%进行录取等等。总之，无论哪种录取方式对考生的文化课成绩和专业课成绩都有一定的要求，因此，我们在此提醒有志报考艺术文化类专业的考生，在努力学习专业课的同时，千万不能放松文化课的学习，只有二者齐头并进，才能最终顺利地实现自己的目标，考入理想的大学。
四、就业前景
艺术文化类专业（原文管、影评，或称编导专业）的学生大学毕业后的就业方向为各大电影电视*发行机构、报社、杂志社、电视台、广告公司或其他传媒机构，以及*部门的宣传机构等。作为21世纪蓬勃发展的朝阳产业，传媒业的兴起对中国的文化事业和文化产业发展必将产生巨大的影响，而这也必将使与之息息相关的艺术文化类专业成为一个新兴的热门专业，就业前景广阔，发展空间巨大。
五、考试内容
艺术文化类专业的专业水平测试一般包括笔试和面试两项内容。笔试主要包括文学艺术基础知识、影视评论写作和命题作文三部分。基础知识答卷中的填空、判断、选择、名词解释等题型主要考察你对文学艺术史上的名家名作的掌握情况，简答、论述题则更侧重于考察你对相关专业术语、艺术流派等内容的了解深度，以及对文化、社会热点问题的理解、认识等。影视评论写作向来是艺术文化类专业考试的重头戏，一种情况是当堂放映一部影片或电视节目（全片或片断），然后根据所看影片写一篇分析或评论性的文章（不是观后感），一种情况是默片（只告诉你影片名称），此种情况主要是靠平时影片的积累，影视评论更侧重于考察对于影视语言和影片内容的理解把握情况，要求考生具备一定的综合素质。命题作文则是纯粹的写作文，主要考察叙事散文、戏剧故事、戏剧小品等内容。面试也称口试，一般在复试中进行，也有的院校在初试中进行，考官在考场中当场提问一些文艺、生活、甚至哲学的基本常识，以及关于考生个人兴趣、爱好、特长等方面的简单问题，目的在于考察考生的语言表达能力、记忆思维能力和临场应变能力等综合素质。比如：中央戏剧学院考试题艺术管理：一、文学常识，选择、填空。二、文史哲，管理常识，你报考管理专业的目的；管理者的职能是什么。三、散文，《破》、《在路灯下》，二选一。北京电影学院公共事业管理：一、影视知识，选择、填空。二、面试，急转弯，什么路四通八达，但却没人走？（电路），请在大号、小号、小提琴、萨克斯中选出一种与其它三种不同的乐器，并说明原因。六、报考学生要求
每位同学都希望通过三年的高中学习考取理想的本科院校，但是由于种种原因，有很多同学的成绩并不是太理想，离自己梦想的实现还有一段距离。这时如果能充分发挥自身特长和优势，取长补短，找到适合自己的高考之路一样可以从激烈的竞争中脱颖而出，实现自己的大学梦，艺考无疑就是这样一条捷径。而艺术文化类专业不需要绘画或表演方面的专业技能，只要求考生具备一定的专业基础知识和写作水平，其录取分数线又明显低于普通文、理科考生，这一特点使之成为广大考生的一个更具普遍性的选择，尤其适合以下几类学生报考：① 文化课偏科，语文较好，尤其擅长写作。② 文化课达不到本科录取线，但又希望上名牌本科大学的文、理科考生。③ 有一定艺术特长（演讲、唱歌、绘画、书法、表演、主持等等），但又不愿意报考纯粹艺术类专业，或专业水平达不到纯艺术类专业高考要求的考生。④性格活泼，沟通表达能力强，有一定组织能力，希望从事经济、人事、文化、组织管理类工作的考生。
七、课程安排及收费标准：
课程分两期进行，前期基础，后期强化。
开课内容：艺术史（五大史：文学史、电影史、戏剧史、音乐史、中外美术史）；影视评论（影评概论、影片欣赏、影评写作）；戏剧影视文学（戏剧故事分析与写作、叙事散文写作、戏剧小品）；热点评析、广播电视编导（文艺编导、电视编导、电视后期*等）；才艺展示（器乐、声乐、舞蹈、武术、书法等）；普通话。后期强化在前期的基础上增加：1、主要艺术院校及相关专业介绍；2、报考影视编导、戏剧影视文学、广播电视编导、导演专业的技巧；3、专业课考试的准备与考试技巧；4、各专业的考试内容、方式及题型分析；5、历年试卷题精析；6、模拟考试及其试卷评析。7、报考志愿指导。