湖北科技大学小学教育专业就业前景 湖北大学教育学院湖北大学教育学院官网

1、湖北大学心理健康教育专硕读几年2、湖北大学继续教育学院在哪？3、湖北大学专业4、湖北大学通识教育学院是几本?5、湖北大学学科教学历史6、湖北大学教育学研怎么样？

湖北大学心理健康教育专硕读几年

3年。

心理健康教育学制为3年，全日制和非全都是。

湖北大学教育学院心理健康教育硕士非全日制研究生，学制3年，学费45000元。利用周末上课，大专及以上学历可以就读，可获得毕业证书与学位证书。

湖北大学继续教育学院在哪？

是指湖北大学的西门。到湖北大学正门，面对大门（大门外）向右转，然后直走，经过的第一道大门就是西门。进西门直走，右手第一个拐弯，进去就是啦。

湖北大学专业

1、湖北大学文学院

汉语言文学（含中国语言文学国家文科基础学科人才培养和科学研究基地班）、汉语言文学（师范）、汉语国际教育、编辑出版。

2、湖北大学新闻传播学院

新闻学、广告学、广播电视学、传播学、播音与主持艺术。

3、湖北大学商学院

工程管理、工商管理、信息管理与信息系统、旅游管理、国际经济与贸易、金融学、经济学、人力资源管理、市场营销、会计学。

4、湖北大学公共管理学院

行政管理、公共事业管理、国际事务与国际关系(中外合作办学）。

5、湖北大学外国语学院

英语（英语教育方向、商务英语方向）、翻译、日语、法语、葡萄牙语。

6、湖北大学历史文化学院

历史学、档案学、文物与博物馆学、文化遗产、国际事务与国际关系。

7、湖北大学师范学院（教育学院）

教育学、教育技术学、心理学。

8、湖北大学化学化工学院

化学、应用化学、化学生物学、化学工程与工艺、制药工程。

9、湖北大学生命科学学院

生物科学、生物技术、生物工程、药学、生物信息学。

10、湖北大学资源环境学院

地理科学（师范类）、地理信息科学、人文地理与城乡规划、环境工程、生态学。

以上内容参考 百度百科-湖北大学

湖北大学通识教育学院是几本?

一本。根据查询湖北大学通识教育学院官网得知是一本 湖北大学教育学院 ，湖北大学通识教育学院（湖北大学阳逻校区）位于武汉市新洲区阳逻经济开发区平江东路 湖北大学教育学院 ，地处长江之滨 湖北大学教育学院 ，倒水河畔 湖北大学教育学院 ，为湖北高校首个通识教育学院。

湖北大学学科教学历史

湖北大学历史系考古专业

[本科] 历史学

专业名称 湖北大学教育学院 ：历史学专业（师范类）

学位学制：本科，历史学学士学位，学制四年

培养目标：本专业主要培养中学历史教师、史学工作者，教育、文化、宣传等方面的工作人员。培养的学生掌握历史学基本理论、基本知识和史学研究的基本方法 湖北大学教育学院 ；懂得考古学、文献编纂学、方志学等基本原理；具有独立运用中学历史教材、组织历史教学的能力。

本专业毕业生能胜任中斗李碧等学校及高职高专的历空举史教学及教研工作，也适合从事思想政治教育、文化宣传、信息资料以及地方史志的编纂工作。

主要课程：英语、计算机基础、应用写作、中国通史、世界通史、史学概论、史学史、考古学、文献学、方志学、社会学、心理学、教育学，以及美国、英国、法国等国别史，中外文化、国际关系、中外政治制度史、中外经济等专门史。

湖北大学的历史沿革

一、湖北省立教育学院（1931秋-1936夏、1941秋-1944春）湖北大学的历史可以追溯到1930年的湖北省立乡村师范学院。1930年，湖北省教育厅厅长黄建中先生着手筹建湖北省立乡村师范学院，校址即今武昌沙湖之滨的宝积庵。1931年，湖北乡村师范学院改立为湖北省立教育学院，黄建中兼任第一任院长。学院开办时，设两系一科，即农事教育系、乡村教育系和乡村师范专修科。1932年增设民众教育专修科，1935年又增设农事教育专修科。各系均为四年制本科，各专修科均为二年制专科。 1931年“九一八”事变后， *** 对日采取不抵抗政策，于1935年6月同日本签订了*国的《何梅协定》，全国掀起了抗日救亡运动的新 *** 。我院学生始终坚定地站在爱国运动的前列，并在武汉大、中学校中发扰悔挥了较好的组织作用。1936年上半年，受当局迫压，学院被迫停办。 二、国立湖北师范学院（1944春-1949.5）抗日战争时期，湖北省 *** 西迁恩施， *** 高级将领陈诚在鄂主政，制定了《新湖北建设计划大纲》。按大纲规定，学院于1941年秋正式恢复，选校址在恩施五峰山。1942年秋，湖北省 *** 通过参议会知名人士李四光等人请来西南联大陈友松担任院长。1942年秋到1943年，该校增设史地专修科、一年制师资短训班，并招收音乐、体育各一班，开办附中、附小。然陈友松与前任院长、省教育厅厅长张伯瑾以及陈诚办学意见不合，于1943年7月辞职返回西南联大。1944年春，陈友松回到重庆之后，呼吁国民 *** 改组湖北省立教育学院为国立大学。李四光对此极力支持，亦积极奔波，广为号召。国民 *** 教育部采纳各方意见，将湖北教育学院改为国立湖北师范学院，亦称 “国师”，隶属国民 *** 教育部，汪奠基任首任院长。到1945年，国师粗具规模，教育、国文、英文、史地、数学、理化、音乐、体育八系俱全。1945年，抗日战争胜利后，迁到后方的各级机关、学校纷纷迁回。因种种原因，国师没有复员于它的诞生地武昌宝积庵，而是先抵江陵，后至沙市童家花园。1948年5月，国师归迁武汉。学生先期借住国立武汉大学附属医院。9月、10月间，迁往汉口唐家墩市一中和中山大道汉光中学。 *** 地下党加强了对国师学运的领导工作，国师成为汉口的学运中心。1949年7月16日，中南军事管制委员会文教接管部接管国师，因当时国师无固定校址，遂停办整理。全部校产移交给继国师续办的湖北省教育学院。 三、湖北省教育学院（1949.8-1952.9）与湖北省教师进修学院（1952.10-1954.8）国师停办后不久，在老一辈无产阶级革命家、时任湖北省 *** 主席 *** 等人的关心下，在国师基础上筹建的湖北省教育学院成立，1949年10月15日开学，至1952年，学校设有教育、中国语文、数学、物理、体育卫生、音乐、美术、戏剧、俄文等9科，在校学生753人。1952年，教育部进行了全国性院系调整工作。湖北省委将学院的大部分教职员工、各科学生和部分图书并入华中大学（即今华中师范大学）。以省教育学院留下的部分人员和校产、校址为基础，成立湖北省教师进修学院，开设有教育、语文、历史、俄文、数学、理化、地理、生物、美术、音乐、体育等科。 四、湖北师范专科学校（1954.9-1957.8）与武汉师范专科学校（1956.9-1957.8）1954年4月，改名为湖北师范专科学校。1955年8月，迁址武昌马房山。1956年春，省教育厅决定将湖北师专的语文、历史两科分出，另行组建武汉师范专科学校；将体育科分出，成立武汉体育师范专科学校；将音乐、美术两个短训班分出，与华中师范学院的图画、音乐两系合并，组建武汉艺术师范学院。1957年秋，湖北省委将湖北师专与武汉师专两校合并，组建武汉师范专科学校，校址迁回武昌宝积庵。教职员工620人，在校学生2138人。设有语文、历史、数学、物理、化学、生物、地理等7个科。五、武汉师范学院（1958.9-1984.8）1958年8月8日，湖北省委批准将武汉师范专科学校改为武汉师范学院。有教职员1543人，设有中国语文、历史、数学、物理4个系，生物、地理、化学3个专修科，并设有马列主义、教育学、体育、外语 4个公共课教研室（组），本、专科兼办，奠定了完整的师范院校的专业基础和建制。“文革”期间，学校的各项工作受到大环境的极大影响。“文革”结束后，教学、科研和管理工作才得以恢复和发展。1978年，根据《湖北省教育事业八年规划》（草案）和省教育工作会议精神，学校制定了1978-1985年发展规划，学校各项工作蓬勃发展。 六、湖北大学（1984.9至今）1984年1月，湖北省委为统筹安排和发展我省地方高等教育事业，决定将武汉师范学院原由武汉市领导改为由省直接领导和管理。6月15日，省委省 *** 下发了《关于加速发展和改革我省高等教育的决定》文件，同时上报教育部。8月11日，教育部同意将武汉师范学院改建为湖北大学。1984年9月26日，湖北大学成立大会隆重召开，省长黄知真、省委副书记钱运录共同揭牌。成立初期，设有中文、政教、历史、外语、数学、物理、化学、生物、地理、体育等10个系和教育行政管理、中文、政治三个专修科，共13个专业，。

湖北大学历史学就业前景

就业形势很严峻的今天，作为一直冷门甚至未来相当长一段时间还将继续冷门的历史学类专业就业形势甚为严峻。曾经有一个很著名的历史学者说过“把历史当职业是一种悲哀！”这话一方面可以理解为历史作为一门人文学科，它的存在和发展对一个国家，一个民族，是有重大意义的！但如果 湖北大学教育学院 你仅仅把它作为你谋求功名的一种职业，那对你来说是一种悲哀，因为在历史行业出人头地的人凤毛麟角；对历史学本身也是一种悲哀，因为怀有这样的心态来研究历史的人，不会对历史学的发展做出任何贡献。历史学是所有学科中理想和现实的矛盾斗争最激烈的一门学科。所以想选择历史专业的考研学子，一定要审慎思考，充分做好思想准备，也许会减少很多在理想和现实之间煎熬的痛苦。历史学类专业重在思维的训练，如果希望有所造诣，必须深造。

许多高考考生在面临选择专业的时候，为了进入名校，而被迫选择或者被调剂到历史学专业。然而现在大学毕业生工作已经不包分配，在就业完全市场化的情况下，985、211高校历史学专业毕业的学生并没有因为有名校光环而获得求职优势。虽然可以应聘中学历史老师，但是非师范类的大学，需要考教师资格证；虽然也可以考公务员，但是需要历史学专业的公务员岗位少到可以忽略；虽然也可以进博物馆，但是博物馆一类的事业单位对求职者身高有一定的要求，要求应聘者身高不能低于170cm；虽然也可以进传媒行业，但是媒体机构招聘信息一般会写只招中文和新闻学专业毕业生；虽然也可以去史学研究所，但是史学研究所这类的机构往往要求应聘者具有研究生以上学历。虽然也可以去党政机关，但是这类机构要求应聘者是党员身份，史学专业的学生入党的名额并不多；虽然也可以转型去工地搬砖，但是读历史学专业的学生往往由于近视而并不适应重体力工作；当然也可以转型去私企做文案工作，但是历史学专业是培养历史研究能力，而不是文案撰写能力，史学专业毕业并不代表 湖北大学教育学院 他（她）的文案撰写能力强。

在大学里,历史学属于什么类或什么学院

历史学专业硕士研究生，无论专硕还是学硕都属于人文系的‘历史学院’或‘历史文化学院’、‘历史文化旅游学院’。当然也有个别从属于文学院的，例如‘上海大学’。

主要招生学校有三类：一，985高校，北京大学、中国人民大学、南开大学、四川大学等；二、211类院校，华中师范大学、西南大学、东北师范大学、上海大学、暨南大学云南大学等；三、普通省属重点高校，湖北大学、湖北师范大学、扬州大学、江苏大学等。除此之外，国家社会科学院和一些省级社科院也需要招收该专业的考生。如果这些都不看，国内的很多普通二本院校也招收研究生专业研究生，例如‘赣南师范学院、聊城大学、信阳师范学院、长春师范大学’等。

至于研究方向，学术型的主要有‘中国古代史、中国近代史、中国现代史、史学理论、专门史【民族史、地方史、经济史等】、世界史等等’。而专业硕士则相对简单，一般都是学科教学【历史学】，这一类硕士大都集中在普通二本院校中，以师范类为主！

湖北大学711与333教育学综合哪个好考,哪个考的人少些

湖北大学711教育综合是学硕的考试科目，333教育综合是专硕的考试科目。一般来说专硕333考的比较基础一些，但是涵毅教育提醒333综合还需考察另外一门专业课，比如学科教学（语文）考察的是 901语文课程教学论，学科教（历史）考察的是 902历史学科教论，满分150分，考试时间3个小时。所以看你的学科基础。

涵毅教育为您列出湖北大学333 教育综合的参考书目：

1.《教育学》，王道俊、郭文安主编，人民教育出版社，2009年版

2.《中国教育史教程》，赵厚勰、陈竞蓉主编，华中科技大学出版社2012年版

3.《外国教育史教程》，赵厚勰、李贤智主编，华中科技大学出版社2012年版

4.《教育心理学》，张大均主编，人民教育出版社2005年

湖北大学教育学研怎么样？

1. 湖北大学考研有教育学 湖北大学教育学院 的分支学前教育吗

湖北大学和上海师范大学是同一个层次的高校。只是学校特色和优势领域不版同 湖北大学教育学院 ，湖北大学是权综合大学，而上海师范大学是师范类院校。湖北大学在省内的优势学科是生物学、材料科学与工程，旅游管理、物理学、生物科学、汉语言文学、化学、高分子材料与工程被评为国家级特色专业 。上海师大的比较文学与世界文学是国家级重点学科，哲学、教育学、中国语言文学、世界史、工商管理、数学、化学被列为上海市一流学科，小学教育、汉语言文学、广告学、旅游管理、学前教育、汉语言文学都是教育部校特色专业建设点。考生可以根据自己想学的专业去考虑相应优势高校，如物理、生物、材料科学等考虑湖北大学，而数学、教育学类专业考虑上海师大。此外，上海师大地处上海，地理位置较为优越，专业地位不相上下的，可重点考虑。

2. 湖北大学711与333教育学综合哪个好考，哪个考的人少些

湖北大学711教育综合是学硕的考试科目，333教育综合是专硕的考试科目。一般来说专硕333考的比较基础一些，但是涵毅教育提醒333综合还需考察另外一门专业课，比如学科教学（语文）考察的是 901语文课程教学论，学科教（历史）考察的是 902历史学科教论，满分150分，考试时间3个小时。所以看你的学科基础。

涵毅教育为您列出湖北大学333 教育综合的参考书目：

1.《教育学》，王道俊、郭文安主编，人民教育出版社，2009年版

2.《中国教育史教程》，赵厚勰、陈竞蓉主编，华中科技大学出版社2012年版

3.《外国教育史教程》，赵厚勰、李贤智主编，华中科技大学出版社2012年版

4.《教育心理学》，张大均主编，人民教育出版社2005年

涵毅教育为您列出湖北大学711 教育学综合的参考书目：

1.《教育科学研究方法》，张红霞，教育科学出版社，2009年出版

2.《中国教育史教程》，赵厚勰、陈竞蓉主编，华中科技大学出版社，2012年版

3.《外国教育史教程》，赵厚勰、李贤智主编，华中科技大学出版社，2012年版

4.《教育学》，王道俊、郭文安主编，2009年，人民教育出版社

5.《学与教的心理学》，刘启珍，杨黎明，华中科技大学出版社，2012年版

3. 湖北大学711教育学难不难考、湖大没有出复习大纲怎么复习啊有木有 湖北大学教育学院 了解的学长学姐啊！

其实难考不难考也不好说，因为每一个人的基础和阅历是不一样的，所以还是回要靠自己，不管是报辅答导班，还是自己在家复习，都要自己认真努力的复习，只要知识点都会，难不难的也都不是事，心态一定要好。至于没有考试大纲，你可以根据根据以下参考书进行复习。或者报一个辅导班老师会给你详细的讲解的。

参 考 书

711 教育学综合

1.《教育学研究方法》，张红霞，教育科学出版社，2009年出版

2.《中国教育史教程》，赵厚勰、陈竞蓉主编，华中科技大学出版社，2012年版

3.《外国教育史教程》，赵厚勰、李贤智主编，华中科技大学出版社，2012年版

4.《教育学》，王道俊、郭文安主编，2009年，人民教育出版社

5.《学与教的心理学》，刘启珍，杨黎明，华中科技大学出版社，2012年版

4. 湖北大学教育学院的研究生就业怎么样

关键字:考研学位授予单位名称整体水平分项指标学术队伍科学研究人才培养学术声誉排名得分排名得分排名得分排名得分排名得分上海交通大学183.99287.70183.34273.29692.81中国科学院金属研究所283.911082.31380.02183.99395.09北京科技大学383.79189.56479.34372.77296.16清华大学483.17485.70280.05472.151100哈尔滨工业大学581.79386.52578.25870.49495.03中南大学678.97783.69673.31571.85990.35浙江大学778.031281.71772.84770.69791.07北京航空航天大学877.46683.841072.181467.091089.21西北工业大学977.451581.28872.63969.27890.65中国科学技术大学1076.65584.86972.462165.561783.25华中科技大学1176.211780.051271.591168.801387.84西安交通大学1275.731381.401770.372265.371189.15中国科学考研秘书网院上海硅酸盐研究所1375.4128.073.391371.30671.79593.41大连理工大学1475.071680.371172.051666.532081.96华南理工大学1574.971481.391570.692065.591883.13湖南大学1674.74883.221471.151367.863273.36山东大学1774.432176.982069.161069.261486.97四川大学1873.372475.161870.281268.441982.86同济大学1973.352077.651670.451766.442179.81天津大学2073.151879.983165.682464.801685.32东南大学2172.691182.293066.022763.822677.92东北大学2271.723171.222467.891566.641287.93燕山大学2371.681979.822966.442564.353074.98北京理工大学2471.432375.672168.983263.172479.12厦门大学2571.37982.953464.692863.763470.43北京化工大学2670.932673.912667.362365.352279.72武汉理工大学2770.723071.332268.801866.422379.51南京理工大学2870.372773.822567.781965.943174.47东华大学2968.823768.961969.593462.962875.55吉林大学3068.743569.523863.633662.391586.58浙江工程学院3168.162276.472368.494860.824960.00西安电子科技大学3267.892973.322866.563961.493768.00华东理工大学3367.753868.703265.462963.332776.72南京工业大学3467.342574.154062.903063.263867.25复旦大学3567.053270.654561.423861.772578.16国防科学技术大学3666.664167.183564.323363.122975.37电子科技大学3766.343968.273763.682663.913370.97合肥工业大学3865.653669.114361.983562.533569.98苏州大学3965.083370.644461.974361.224264.76西南交通大考研秘书网学4065.054067.443663.944560.893668.09西安建筑科技大学4164.764465.943365.314261.383965.99广西大学4264.563470.054162.764660.864661.50景德镇陶瓷学院4364.434765.552766.973961.494761.23江苏大学4464.194465.943963.183761.984065.60大连铁道学院4563.444267.124960.964760.854364.07青岛科技大学4663.394864.154262.393163.204463.99青岛大学4763.004366.404761.074960.084563.66贵州工业大学4862.564665.904861.054461.134860.30内蒙古科技大学（原包头钢铁学院4961.794960.924661.413961.494164.88--------------------------------------------------------------以上是在材料加工学科比较不错的学校-但各个学校的侧重点不一样 哈工大焊接很厉害，大连理工的铸造很强，东北大学的轧制 ，燕山大学的锻压，华南理工的高分子 华中科技大学的模具等等 这个专业是交叉学科就业还是比较不错的 祝你考研成功

5. 湖北大学，中南民族大学，江苏大学，曲阜师范大学，山东师范大学中的教育学考研比较。

这几个大学同样都是省属高校

其中 湖北大学主要面向湖北省内的 如果本科也在湖大的话读研继续下去会比较好

民大面向的是中南地区 强项专业是新闻 教育学就不太清楚了

曲师是山东省内的二本

山师在山东的文科类型的高校里可以排到第四名 学校还是很不错的 师范类的也有竞争力 而且教育学在校本部

江苏大学就不太清楚了

6. 湖北大学教育学考研，要超过国家线多少分才能录取

高考录取分数线是一般指新中国的高等教育入学考试，全称为普通高等学校招生全内国统一容考试录取分数线。

各学校根据自身的投档人数和计划招生人数划的一条本校最低录取分数线。各校的投档人数是根据各校在本省录取人数的1.2倍投档，投档以后学校招生办从这1.2倍中以分数和志愿为主参考学生档案中的其他信息，按计划内人数录取，其录取的学生中最低分就是该校俗称的录取线。

本人坚信所有认真参加高考的学生的成绩都是经过自己的努力付出得来的，每个人都曾付出自己的汗水和泪水，不能用所谓的地域差异来抹杀每个人的努力。

在此祝福每一位参加完高考的孩子都能被自己心仪的学校录取。

7. 湖北大学的教育学研究生好考吗公费的了我是三本生，还是跨专业

有保送啊西华师范全是公费

重庆师范

也大部分是公费

淮北师范也是公费

北师大的也都是公费啊，每个月还有补贴的！~

你自己可以上学校的网站看招生简章啊，上面会有的

8. 请问湖北大学和福建师范大学的教育学，谁好

如果地理来类的话，肯定源是福建师范大学比较好，福建师范大学地理科学学院的科研经费是全校的3分之1好像，从研究生专业排名来看，福建师范大学的人文地理排名是全国第5，（南京大学，浙江大学，武汉大学都排其后），综合地理学排名是全国第10，自然地理学也是第10左右，排名在其前面的都是211，,985工程的学校，所以福师大的地理学研究生培养实力还是很强的。

湖北第二师范学院(Hubei University of Education)
湖北第二师范学院是一所以教师教育为特色，涵盖文、理、工、法、教育、经济、管理等7大学科门类的省属普通本科院校，是湖北教师教育的重要基地之一。学校前身始于1931年创立的湖北省立教育学院，1944年—1979年先后更名为国立湖北师范学院、湖北省教育学院、湖北师范专科学校、湖北省教师进修学院。1979年5月改为湖北省教育学院，1990年更名为湖北教育学院。2003年4月，湖北省工业学校整体并入。2019年3月，经教育部和湖北省人民*批准，学校改制更名为湖北第二师范学院。2019年1月，学校与湖北省经济管理干部学院合并组建新的“湖北第二师范学院”。
学校位于历史文化名城武汉市，现有光谷、卓刀泉、汤逊湖三个校区，占地面积2237亩，建筑面积近67万平方米。光谷主校区位于武汉东湖新技术开发区武汉·中国光谷园区内，占地面积1667亩，主要举办普通师范教育和本院其他专业教育；卓刀泉校区位于武汉洪山区卓刀泉路，占地面积108亩，主要开展继续教育；汤逊湖校区位于武汉江夏区五里界镇中洲岛，占地面积462亩，用于武汉语言文化职业学院举办高等职业技术教育。
学校设教育科学学院、文学院、外国语学院、计算机学院、经济与管理学院、艺术学院、数学与数量经济学院、物理与电子信息学院、化学与生命科学学院、政治与法律系、体育系、机械与电气工程系、建筑与资料工程系、继续教育学院,共14个院系，开设有33个普通本科专业和51个普通专科专业。全日制普通在校生达19000余人，专任教师900余人，其中副高以上职称占37.6%。学校还设有湖北省普通教育干部培训辅导中心、湖北省中小学教师继续教育中心、湖北省教师资格认定中心、湖北省教学研究室、武汉经理学院等职后教育管理培训辅导机构。学校还举办有武汉语言文化职业学院。
学校在省内外100多所中小学建立了教学实习基地，同时依托省内各县市教师进修学校，建立了30多个远程教育站点和20多个函授教学站点，构建了中小学教师专业化培训辅导网络体系。
学校注重对外交流与合作，与国外20多所高校及科研机构建立了校际联系，其中中法项目08级学生全部被法国大学录取。 学校秉承“学高、身正、诚毅、笃行”的校训，充分发挥职前教育与职后培训辅导的优势，为湖北的基础教育和教师教育发展，作出了重要贡献，赢得了社会的广泛赞誉和认可。1996年以来，学校连续4次被评为省级文明单位，2004—2019年连续2次被授予“省级最佳文明单位”光荣称号。展望未来，学校将继续遵循高等教育和教师教育发展规律，积极创新人才培养模式，切实提高教育教学质量，不断增强办学实力，朝着“职前职后相贯通、培养培训辅导于一体、特色鲜明的师范大学”的发展目标奋进。
文学院
文学院是湖北第二师范学院（原湖北教育学院）建院最早的院之一。拥有一支学历高、教学经验丰富、科研能力强的师资队伍。全院现有专任教师42人，其中教授8人、副教授13人，具有博士学位的教师11人，具有硕士学位的教师16人，享有国务院*特殊津贴的教师2人，获得*教师奖的教师1人，有多位教师获得湖北省“师德标兵”、湖北省高校工委“优秀*员”称号，多人次在省、院级组织的教学竞赛中获奖。
近5年来，文学院共完成具有本科特色的课题4项，在研项目6项，其中国家级课题3项，省部级课题3项；完成院级精品课程1项。近5年来共发表本学科专著7部，研究论文150多篇，其中在国内外重要学术刊物上发表的有40余篇。
文学院常年邀请外籍教师担任外语有关课程教学，邀请北京师范大学、武汉大学、华中科技大学、华中师范大学等重点高校的全国知名学者没贺和湖北日报、长江日报等权威媒体的专家为特聘教授，指导文学院的学科建设，传、帮、带文学院中青年教师并亲自为学生授课。
文学院目前枯滑派开设有汉语言文学、新闻学、对外汉语教学、广告学等四个本科专业和新闻采编与*让简专科专业，致力于培养具有院统汉语言文学和新闻传播学基本素养，能胜任中文、新闻以及涉外文化等工作的中高级专门人才。此外，文学院还承担继续教育地市州级、省级和国家级教师培训辅导任务，形成了在国内外有较大影响的教师职前职后教育体院。
文学院汉语言文学专业历史悠久。自上世纪80年代初以来，为国家培养了多学历层次的普通中文本科、成年人脱产中文本科，函授、远程本（专）科等人才近万人。其中相当一部分人已成为湖北省教育、文化、各级机关事业单位的管理人才和骨干力量，充分显示了文学院的办学实力和学科水平。
文学院在努力提高四个本科和一个专科的课堂教学质量的同时，注重学生实训实习基地的建设工作，先后与华师一附中、省实验中学、孝感高中、大冶一中等建立了20余个师范类教学实习实训基地，与省内外30余家媒体建立了新闻专业学生实际操作基地，为学生了解相关行业情况，参与教学实际操作提供了较为优越要求和良好的锻炼机会。
文学院教学设备先进，功能完备。现有新闻传播实验室、数字媒体与广告实验室、文学院实验管理室等，还有专用大型计算机室、语音室和多媒本教室，总面积达500平方米，设备总值200余万元。 外国语学院
外国语学院拥有一批敬业精神强、学术水平高、教学经验丰富、年龄和职称结构合理的师资队伍，在全省享有一定声誉。外国语学院下设英语系、日语系、大学英语教学部，全院教职工 59 人，专任教师 55 人，其中教授 3 人，副教授 15 人，所有教师有硕士学位或硕士在读。至今已有30多人次教师赴英、美、澳等国家留学深造，并学成归来。近年来，外国语学院教师发表论文数百篇，出版的著作和教学材料也达到近百本。外国语学院还承担了国家、部级和省、厅课题多项。目前外语系聘请来自英国、美国、日本等国的外籍教师9名。客座教授来自北京外国语大学、武汉大学等重点高校，他们均为外语教学领域的全国知名学者。
外国语学院现有本科专业：英语(师范类)、日语(师范类)，专科专业：商务英语、英语教育(师范类)、导游（英文方向）、应用日语。目前外国语学院在校学生数为2563人,其中普通本科生人数为755人，普通专科学生人数为1808 人。
外国语学院注重教学质量， 2019届普通本科毕业生考研录取率为12%。
2019届本科就业率为95.49%，专科86.49%；2019届本科就业率为96.26%，专科96.17%。2019届本科就业率为99%，专科98%，外国语学院连续三年荣获学院“就业工作先进集体”称号。
目前外国语学院拥有先进教学仪器设备总价值522.44万元；拥有专用计算机102台；拥有视听说一体化语言实验室9间，英语同声打字验室1间，拥有多台投影机、扫描仪、一体化高速复印机、激光打印机、MD、磁带录制剪辑设备、高速录音复制系统等最先进教学设备。外国语学院图书资料室藏书3168册，中外报刊及英语专业杂志60种。音像资料室储存录音磁带母带800盒、各种教学录像带、光碟300多种；英语教学用世界经典影片500多部。近年来，外国语学院利用网络开发英语教学资源，分数成绩显著。严文清教授和乐三明老师创办的英语网站《英语之声》（ ）和《严氏音标》网站与美国英语协会，中国国际广播电台英语环球广播中心合作，已成为全球最受欢迎的非商业性英语学习网站，访问量已达2600多万人次。 数学与数量经济学院
数学与数量经济学院 “以数学为支点，以信息科学和数量经济学为两翼，协调发展、齐头并进”的学科布局，构建了以具有创新精神和分析能力为特色的人才培养体系。
数学与数量经济学院现设数学系、统计系、信息科学系、财会系和数学基础课教学部，一个研究机构——数量经济研究所。现有数学与应用数学、信息与计算科学、统计学、财务管理等四个本科专业，财务会计、会计电算化、财务管理、审计实务四个专科专业。
面对新世纪的发展机遇和挑战，数学与数量经济学院将坚持“以教学为中心，以科研为先导”的办学方针，加强学科建设、为培养更多优秀人才而努力奋斗。 化学与生命科学学院
专业设置及师资力量：
湖北第二师范学院化学与生命科学学院，位于学院实验中心6号楼。现开设了化学教育、生物科学、科学教育本科专业，及生物技术与应用、工业分析与检验、环境监测与评价专科专业，现有学生600余人。我院现有专*教师36人，其中教授及相应职称10人，副教授及相应职称20人。近五年来，主持省科技厅，省教育厅重点科研课题4项，其中一项获湖北省高等学校教学科研二等奖；申请国家专利2项。在国内外学术刊物上发表论文百余篇，并有多篇被SCI和EI等核心期刊收录。从2000至2019年连续6年多人获得学院科研成果一、二等奖。
毕业生就业情况：
化生院2019届毕业生的初次就业率达到85%以上，最终就业率达到99.45%以上，同年毕业生就业率排名全院第二。各专业学生毕业后主要从事本省中小学教育工作，及在沿海大型企业中从事技术人员工作；其中大多数已成为中学化学教育骨干力量，及企业中的高级技术人员。
系教学设施：
化生院实验室为2019年新建，于2019年正式启用。实验室各项设施专人管理，配备精良；现有动物标本、植物标本、人体解剖、微生物等11类生物实验室；及环境监测、无机、有机、仪器分析等8类化学实验室。共有实验室30余间，总占地面积超过3200平方米
经济与政法系
经济与政法系是湖北第二师范学院建系最早的系之一。目前开办的本科专业有：国际经济与贸易、市场营销、思想政治教育、经济管理；专科专业有：证券投资、法律实务、经济管理。各专业有脱产、函授等学习形式。
政法系目前拥有专职教师23人，其中硕士16人，博士1人，在读博士4人，教授4人，副教授10人，80％的教师年龄在35—45岁之间。政法系编写了教育部全国成年人教育政治和思想品德教育专业、历史专业专升本的教学计划。目前，政法系教师正式出版的著作有40多部，正式发表的高水平学术论文300多篇，有多人次荣获省部级奖励。
在过去的20多年中，政法系为湖北省的基础教育培养了近3000名教育人才，为湖北省金融业、企业、各级机关事业单位培养了近1500多名管理人才，其中相当一部分人已成为市地级金融企业和*部门的骨干。
物理与电子信息学院
物理与电子信息学院成立于1984年，先后设置了物理教育（专科、专升本）专业、应用电子技术（专科）专业、办公自动化（专科）专业和电子信息技术（专科）专业。建有普通物理实验室、近代物理实验室、模拟电子技术实验室、数字电子技术实验室、电子实训室、EDA技术实验室、信息技术实验室、家用电器实验室和物理教学法实验室，现有300余万元先进的教学、科研实验设备。
物理与电子信息学院师资力量雄厚，现有专*教师30名，其中专职教师20名，*教师10名，具有高级职称的教师16人，中级职称的教师8人。
物电系现有物理教育（专升本）专业脱产班2个，函授班4个，夜大班1个，电子信息技术专科专业脱产班7个。电子信息技术专科专业2003届毕业生就业率达100％。 计算机学院
计算机学院现有计算机科学与技术本科、计算机及应用专科和计算机网络技术等高职专科；下设信息技术公共课教研室、基础课程教研室和计算机应用教研室三个教研室；有微机原理及接口、计算机维护与维修、多媒体应用和网络应用技术等实验室，是湖北第二师范学院的重要教学科研单位之一。
计科系在长期的教学实际操作中，重视教学质量，充分运用现代化教学手段，在湖北地区已具有了相当的声誉，成为湖北省劳动厅指定的计算机岗位培训辅导中心、湖北省财政厅指定的会计电算化考试培训辅导中心、全国计算机等级考试考点和培训辅导中心。
计算机学院师资力量雄厚。全系教师在努力提高教学质量的同时，也十分注重教学材料建设和科研水平的提高。已经正式出版计算机教学材料及专著30余部，主编、参编部级教学材料二十余套；在学术刊物上发表论文200余篇，其中10多篇获得了省内各种科研奖；全系已完成学院指定的软件开发课题5项，为进一步提高教学质量打下了良好的基础。
艺术学院
艺术学院创建于1931年。自从1994年恢复开设装饰艺术设计专业以来，为社会培养了大量的高素质的艺术设计人才。系师资力量雄厚，办学要求优良，以“学生成才，家长满意，社会欢迎”为本系办学理论，以把学生培养成思想品德高尚、专业技术优秀、综合素质好、创新能力强、能胜任美术教育和艺术设计工作为办学目标。艺术系教学设备齐全，设有专门的多媒体教室、计算机室和专业资料室。艺术系韵专业面对全院开设了《音乐欣赏》、《形体训练》、《音乐素养》、《合唱与指挥》等课程，现有本、专科专业：美术学、艺术设计、装饰艺术设计、音乐学等。
教育科学学院
教育科学学院原名教育管理系，2003年改用现名。现设有普通本科应用心理学、成年人本科公共事业管理、教育学、学前教育（专科），采用多种形式办学（全日制学习、函授和远程教育），十几年来为湖北省培养了数千名人才。学员中有全国五一劳动奖章获得者，五四青年奖章获得者，许多学员成为全省的教学骨干、知名专家，数十名学生攻读硕士、博士学位。
教育系现有教授5人，副教授7人，讲师5人，80％教师有硕士博士学位。承担了多项国家级、省级科研项目，出版专著20余部，发表重要学术论文300余篇，其中有几十篇文章被新华文摘、人大复印资料全文转载，多名教师在教学与科研方面获得省*、省教育厅奖励。
教育系还编辑出版《班主任之友》，月发行量达十多万、1995、2001年两次被评为“湖北省优秀期刊”，2001年入选“中国期刊方阵”。
建筑与资料工程系
湖北第二师范学院建筑与资料工程系是以举办资料与建筑两个学科为主的应用型综合教学实体，现开设有工程管理本科专业（含建设工程项目管理、建材工业管理两个方向）和建筑装饰工程技术、建筑工程技术、资料工程技术、工程造价四个专科专业。
建筑与资料工程系下设教学办公室、行政办公室、教育培训辅导办公室、学生工作办公室和建筑、结构、资料、实习实训四个教研室。还建有资料性能、土木、分化、测量、模型、计算机设计、美术绘图等十几个实验、实训室以及图书资料室等。
机械与电气工程系
003年建系，现有机械设计与*（专科）、机电一体化（专科）、电气自动化（专科）、机电技术教育（本科）四个普通高等教育专业，下设机械教研室、电气教研室和实习实训教研室，现有学生1113人，教职工26人，专任教师17人，研究生以上学历7人，副高级以上职称6人。
机械与电气工程系一直坚持理论与实际操作相结合的教学原则，重视学生动手能力，不断强化学生职业技术培训辅导，建有工程制图、计算机辅助设计CAD、机械原理与机械零件、钳工焊接、机械加工、数控加工、电工电子、单片机（PLC）等实习实训室，并与多家企业建立了长期、良好的实习实训合作关系。通过定期组织学生进行各种技术培训辅导，考取高级电工、国家中级CAD操作、国家中级数控技术操作等职业技术资格证书，为学生就业打下良好基础。机械与电气工程系自招收学生以来，本着为社会服务，为学生服务的宗旨，坚持走实习、就业一体化道路，主动开辟了多个实习就业基地，近两年学生就业率达98%。
机电学科所涉及的领域非常宽广，应用领域几乎渗透到国民经济的各个行业和社会生活的各个方面，是当代发展最迅速、应用最广泛、最引人瞩目的学科之一，也是推动新的技术革命和新的产业革命，迈向知识经济时代的关键学科。我系将一如既往，以教学质量为中心，以学生就业为导向，不断推动教师队伍建设和学科专业建设，为我国现代*业的蓬勃发展贡献更大力量。
体育系
体育系成立于2019年2月，所授课程含全院近10000名学生的公共体育课和体育系的全部专业课程。目前有体育教育专、本科，体育保健专科，2019年已申报社会体育本科专业。体育系拥有较完善的体育教学设备，目前已拥有400M标准田径场1个（人工草坪及塑胶跑道），网球场2个、综合体育馆1个，游泳馆1个，足球场4个，露天篮球场22个，排球场6个，羽毛球场10个，乒乓球台室内10副，室外30副，体育教学及实验仪器设备总价值达562.94万元。我院已建成设施完善、设备先进的实验大楼，体育专业实验室已能满足实验教学的需要，新的综合体育馆及大型体育场已在建设中，完全能够满足体育各专业教学的需要。
职业学院
湖北第二师范学院职业学院，即武汉语言文化职业学院，是经湖北省*批准，教育部备案的一所由我院举办的独立高职高专院校。学院具有普通高等学历教育资格，自主招收学生，独立颁发文凭，国家承认学历。根据省教育厅对我省高职高专院校发展规划的总体门槛，学院在校生规模确定为6000——8000人。学院以“求实、创新”为宗旨，“以人为本，和谐发展”为办学理念，力争用2-3年的时间，将学院办成一所以信息技术为主要特色的全日制普通高职院校。
学院现开设有应用软件、游戏软件设计、企业信息化工程与技术、平面设计与广告、计算机动画、电子玩具设计、网络工程与技术、网络传播与策划、电子商务、物业管理及英语等21个专业。专业设置紧紧围绕市场需求，立足培养实用型、应用型高级技术人才，具有广阔的就业前景。

这个专业是叫初中科学的，当然也能教小学科学。
可以考研，但是考的话要么就是教育学类的，要么就是物理化学生物方向任意一个，可以去教高中，如果科学教育专业的研究生的还是只能教初中。
最好能去专门的师范学校读这个专业。
就业的话由于物理化学生物这种专业也可以报考科学老师，所以竞争还是蛮激烈的。
但是总体应该还不错，我们去年毕业的班里80%都考上公立学校科学老师了，其他么也有去私立学校的，据说今年的稍微差点，但是也还不错

这是我读的学校的专业介绍
科学教育（师范类，本科，四年制）
培养目标 培养德智体美全面发展的、有理想有道德有文化有纪律的、具有创新精神和实践能力的高素质综合性的基础教育“科学”课程师资、教学研究人员及教育管理工作者。
主要课程 高等数学、基础化学及实验、基础物理及实验、普通生物学及实验、自然地理概论、天文学、计算机应用基础和技术基础、电工电子学及实验、教师教育系列课程、科学教育论、科学史、科学传播学等专业必修课，并在物理、化学、生物等主干学科开设有提高性的专业选修课，注重外语和计型哗算机应用能力的培养和训练，注意学科的综合与平衡，以适应新世纪基础教育教学和“科学”课程改革的需要。
毕业去向 学生毕业后可报考物理类、化学类、生物类等专业的研究生和课程与教学论（物理、化学、生物、科学教育等方向）的研究生。可在相关教育行业从事研究、教学和管理等工作。

就业方向

科学教育学科要求学生掌握教育科学研究的基本方法；具有从事教育专业教学和其它一两门中小学学科教学工作的能力；熟悉我国的教育方针、政策和法规；了解教育科学的理论前沿、教育改革的实际状况和发展趋势；掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有一定的科学研究和实际工作能力。科学教育专业毕业生一般从事综合实践活动教师和技术教师，尤其是专业化的综合实践活动于技术教师；专业化的科技场馆人员；专业化的（科技教育基地）科普工作者；报社、广电等大众媒体科普栏目的科技传播者；社区、农村、企业等科技站工作者；科普管理者（科协、社区、科技站等）的人员；信息网络大众科普产品*的人才；⑧科普产业自由人等科技教育、传播与普及的专业化人员。[2]

发展前景

科学教育专业在专业学科中属于教育学类中的教育学类，其中教育学类共10个专业，科学教育专业在教育学类专业中排名第4，在整个教育学大类中排名第5位。科学教育专业学生毕业后可能够担当中小学综合实践活动必修课中的科技教师；高中技术课程师资；从事科协、科技教育场、馆、所、科技教育基地、社区科普站、新闻媒体等的科技教育、传播与普及等工作。科学教育专业学生毕业后从事教育咨询师、酒店店经理、初中科学教师、课程顾问、*经理、英语教师、初中英语教师、财务总监、初中数学教师、少儿英语教师、初中科学老师、小学科学教师等。针对科学教育专业，招聘企业给出的工资面议最多，占比68%；不限工作经验要求的最多，占比42%；不限学历要求的最多，占比42%。科学教育专业就业岗位最多的地区是北京。薪酬最高的地区是沧州。
据统计，科学教育专业就业前景最好的地区有：1、北京、2、上海、3、广州、4、深圳、5、武汉、6、杭州、7、成都、8、重庆、9、郑州、10、朝阳，平均薪酬在4915元。[2]

开设学院
编辑
华南师范大学（10574）、东南大学（10286）、重庆师范大学（10637）、赣南师范学院（10418）、长江师范学院（10647）、渤海大学（10167）、沈阳师范大学（10166）、昌吉学院（10997）、宁波大学（11646）、浙江师范大学（10345）、杭州师范大学（10346）、湖州师范学院（10347）、台州学院（10350）、绍兴文理学院（10349）、四川师范大学（10636）、西华师范大学（10638）、山西师范大学（10118）、太原师范学院（10119）、湛江师范学院卜派行（10579）、上海师范大学羡渣（10270）、陕西师范大学（10718）、皖西学院（10376）、云南师范大学（10681）、楚雄师范学院（11391）、红河学院（10687）、渭南师范学院（10723）、青海师范大学（10746）、长春师范学院（10205）、白城师范学院（10206）、怀化学院（10548）、黄冈师范学院（10514）、牡丹江师范学院（10233）、孝感学院（10528）、襄樊学院（10519）、闽南师范大学（10402）、许昌学院（10480）、西北师范大学（10736）、临沂师范学院（10452）、河西学院（10740）、贵州师范大学（10663）、黔南民族师范学院（10670）、遵义师范学院（10664）、广西师范大学（10602）、玉林师范学院（10606）、广西师范学院（10603）、鲁东大学（10451）、河北师范大学（10094）、运城学院（10123）、晋中学院（10121）、西南大学（10635）、大庆师范学院（10235）、阜阳师范学院（10371）、安庆师范学院（10372）、哈尔滨师范大学（10231）、贵阳学院（10976）、陇东学院（10738）、天水师范学院（10739）、湖南第一师范学院（12034）、吉林师范大学博达学院（13622）、湖北第二师范学院（14099）、保定学院（13391）、宁夏师范学院（10753）、石河子大学（10759）、郑州师范学院（11969）广东第二师范学院（14278）、川南幼儿师范高等专科学校（14496）