重庆师范大学是二本。 但是2015年该校历史学、教育学、汉语言文学、英语、数学与应用数学、物理学、化学、生物科学、经济学、新闻学等十个专业执行一本批次控制线。即在二本录取时只录取达到一本线以上的学生。
学校简介:
重庆师范大学办学历史源于1906年官立川东师范学堂,主体创办于1954年1月,时名重庆师范专科学校,1960年学校更名为重庆师范学院,同年获得本科专业设置资格。
1962年复名为重庆师范专科学校,同时成都师范专科学校并入,1978年再次更名为重庆师范学院。1981年获得学士学位授予权,1986年获得硕士学位授予权。2001年5月,重庆幼儿师范学校、重庆纺织职工大学并入。
2003年,学校改为现名,同年9月,重庆市第一师范学校并入。2017年获批硕士研究生推免单位,2018年获批博士学位授予单位。
以上内容参考: 百度百科--重庆师范大学
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重庆幼儿师范高等专科学校简介及院校概况
重庆幼儿师范高等专科学校是2012年5月经重庆市人民*批准设置、教育部备案的公办全日制普通高等专科学校,其前身是由四川省立第四师范学校、万县幼儿师范学校合并而成的重庆市三峡师范学校。
学校始办于1914年,是当时四川仅有的四所省立师范学校之一,著名学者、*革命家章太炎先生亲笔为学校提写校训:"无冥冥之志者,无昭昭之功。骐骥一跃,不能十步;驽马十驾,功在不舍。"
学校百年师范文化与红色革命文化交相辉映,人文底蕴深厚,名师荟萃,英才辈出。在百年发展历程中,汇聚了肖楚女、恽代英、朱德、刘伯承等革命前辈,涌现了刘伯坚、赵明恩、彭咏梧等革命先烈,聚集了钟稚琚、李嘉仲、何其芳等学者名流,培养了以开国上将陈伯钧、著名诗人张永枚、篆刻家刘江等为杰出代表的大批国家栋梁之材,"红色文化"、"幼教英才"已成为学校办学传统的独特标识。
学校现有塘坊、沙河、亢建湾三个校区,占地310.54亩,建筑总面积21.19万平方米,教学行政用房13.23万平方米,学生生活用房7.47万平方米。固定资产1.77亿元,教学科研仪器设备总值3586.31万元。建有各类实训室137间,校外实习基地243个。图书馆馆藏纸质图书72.32万册,电子图书53145GB;阅览室、多媒体教室、语音室座位数近10000个;教学用计算机1308台,教学用钢琴665台;校园网主干带宽10000Mbps,有2500个网络信息点。
学校设有学前教育系、语言文学系、美术教育系、音乐教育系、初等教育与应用技术系和通识教育部等6个教学系部,面向全国8个省、市招收学前教育、语文教育等18个专业。现有教职工463人,其中具有副教授及以上职称60人,具有博士、硕士学位教师110人。
学校秉承百年师范办学传统,坚持"姓师、向农、为幼"的办学理念和"励志、笃学、仁爱、敏行"的育人理念,在百年师范办学和六十年幼教办学过程中,逐渐积淀形成了"三种素质、五种能力、十五项基本功"的人才培养质量体系。学校始终坚守"培养幼教人才、研究幼教科学、服务幼教事业、追求卓越发展"的办学宗旨。近五年来,学校承担市区级研究项目82项,已完成研究30项。获得国家实用新型专利产品1项,出版、参编论著41本,在省市级以上刊物发表论文730余篇,市区级以上获奖180余篇。荣获重庆市第三届优秀教育技术成果三等奖3项,重庆市人民*教学成果三等奖1项,重庆市教育学会优秀教育科研成果三等奖1项,教师荣获市级以上技能大赛一、二、三等奖53人次。2017年学生在各级各类竞赛中取得优异成绩,荣获国家级特等奖5个,一等奖9个、二等奖2个、三等奖5个,荣获市级一、二、三等奖40余个。
学校是重庆市学前教育人才培养和社会服务"主阵地",现有3个市级骨干专业,2个市级专业能力提升项目,成功申报20个市级立项教改重点项目和一般项目,是重庆市学前教育教师培训培养基地、学前教育公费师范生定向培养基地、重庆市教育管理干部培训机构、重庆市美育改革实验学校、全国学前教师专委会理事单位。学校被评为全国阳光排舞五星级示范学校、重庆市教师教育先进单位、重庆市语言文字规范化示范校、重庆市高校众创空间、重庆市青春倡廉示范岗。
近年来,学校充分发挥学前教育和艺术教育优势,多次承担学前教育国培项目和市培项目培训,为推动重庆市学前教育师资队伍的专业发展、服务地方经济社会发展做出了应有的贡献。
继2010年11月国务院印发《关于当前发展学前教育的若干意见》后,2018年11月,*中央、国务院再次出台《关于学前教育深化改革规范发展的若干意见》,就学前教育发展作出重大部署。学前教育受到史无前例重视,学校发展迎来前所未有机遇。2018年9月,重庆市委、市*印发《关于全面深化新时代教师队伍建设改革的实施意见》,《意见》将"重点办好重庆幼儿师范高等专科学校"列为市级发展战略。为此,重庆幼儿师范高等专科学校将全面贯彻党的教育方针,落实党中央、国务院要求,乘全国学前教育大发展春风,充分借力政策杠杆,立足重庆,面向西部,辐射全国。争取早日将学校建设成以学前教育、艺术教育为主要办学特色,师范教育、应用型非师范教育并举,改革创新、特色发展、服务地方、开放办学,"西部领先、全国一流"的幼儿师范院校。
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