2023大学挑战杯 大学生挑战杯大学生挑战杯2023比赛时间表

2023年挑战杯是第十八届。

“挑战杯”竞赛在中国共有两个并列项目，一个是“挑战杯”中国大学生创业计划竞赛，简称小挑；另一个则是“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛，简称大挑。

扩展资料：

“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛至今已成功举办十七届。竞赛创办以来，始终坚持“崇尚科学、追求真知、勤奋学习、锐意创新、迎接挑战”的宗旨，在推动广大高校学生参与学术科技实践、发现和培养创新型人才、深化高校素质教育等方面发挥了积极作用。

促进高校立德树人，体现了鲜明的导向性、示范性和群众性，在高校和社会上产生了广泛、良好的影响。

大挑和小挑每年交叉进行，单数年为大挑，双数年为小挑。两者在比赛侧重点不同，大挑注重学术科技发明创作带来的实际意义与特点，小挑更注重市场与技术服务的完美结合，商业性更强。

参赛的自然科学类学术论文、哲学社会科学类社会调查报告、科技发明*三类作品各设特等奖、一等奖、二等奖、三等奖。各等次奖分别约占各类报送作品总数的 5%、10%、20%、55%。

本专科生、硕士研究生两个学历层次作者的作品获奖数与其报送作品数成正比例。科技发明*类中A类和B类作品分别按上述比例设奖。

第十八届“挑战杯”赛由贵州大学承办，将于 2023 年6 月 15 日前完成作品报送决赛将于下半年在贵阳举行。

国挑战杯大赛分为“挑战杯”创业计划大赛和“挑战杯”大学生课外科技作品大赛。前者主要是一个创业活动竞赛，后者是大学生的我科技作品竞赛比的是学术论文和调查报告、科技发明等科技作品。自我创新、和学会和他人合作，提高自己知识，拓展了视野，得到了多项锻炼。

目的也是意义：激励高校学生 实事求是 勇于创新、对课外学术科技活动重视 竞赛的宗旨：崇尚科学、追求真知、勤奋学习、锐意创新、迎接挑战。“挑战杯”竞赛在中国共有两个并列项目，一个是“挑战杯”中国大学生创业计划竞赛；另一个则是“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛。这两个项目的全国竞赛交叉轮流开展，每个项目每两年举办一届。

2023年挑战杯是第几届

2023年挑战杯是第十八届。“挑战杯”竞赛在中国共有两个并列项目，一个是“挑战杯”中国大学生创业计划竞赛，简称小挑；另一个则是“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛，简称大挑。第十八届挑战杯时间为：2023年6月15日前。

2023年5月中下旬。根据查询江西省挑战杯省赛发布的公告得知：2023年5月中下旬，举行第十三届“挑战杯”江西省大学生创业计划竞赛决赛。省级复赛和参展准备阶段(2023年4月下旬)。2023年4月下旬，由江西赛区评审委员会对作品进行评审，确定进入决赛的作品。

根据第十七届“挑战杯”竞赛江西赛区组委会决定，第十八届“挑战杯”竞赛江西赛区比赛由江西理工大学承办。2023年3月浙江大学获第十三届“挑战杯”中国大学生创业计划竞赛“优胜杯”。

2022年11月，位列2023QS亚洲地区大学排名第6名。2022年8月31日，入选实施储能技术国家急需高层次人才培养专项的高校名单。“ 挑战杯”竞赛在中国共有两个并列项目，一个是“挑战杯”中国大学生创业计划竞赛，另一个则是“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛。这两个项目的全国竞赛交叉轮流开展，每个项目每两年举办一届。

2023年挑战杯是大挑。

“挑战杯”竞赛在中国共有两个并列项目，一个是“挑战杯”中国大学生创业计划竞赛，简称小挑；另一个则是“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛，简称大挑。

1、两者在比赛侧重点不同，大挑注重学术科技发明创作带来的实际意义与特点，而小挑更注重市场与技术服务的完美结合，商业性更强。

2、小挑奖项设置为金奖、银奖、铜奖，而大挑设置特等奖、一等奖、二等奖、三等奖。

3、大挑发起高校可报六件作品，其中三件为高校直推作品，另外三件要与省赛组织方协商推荐，而小挑只能推荐三件作品进国赛。

4、大挑有学历限制而小挑没有，大挑分为专本科组、硕士组、博士组分开评审。

5、大挑国赛最多可以报八人，而小挑最多可以报十人。

6、大挑比赛证书盖中国科协 、教育部 、全国学联、举办地人民*的章，而小挑证书只盖中国科协 、教育部 、全国学联的章。

“挑战杯”竞赛始终坚持“崇尚科学、追求真知、勤奋学习、锐意创新、迎接挑战”的宗旨，在促进青年创新人才成长、深化高校素质教育、推动经济社会发展等方面发挥了积极作用。

2023年 大挑战杯 报名时间暂未公布。

2022年的报名时间是2022年3月9日至2022年3月26日，可以预计2023年大挑战杯报名时间差不多也是这个时间。

大挑战杯即是全国大学生课外学术科技作品竞赛。竞赛方式为高等学校在校学生申报自然科学类学术论文、哲学社会科学类社会调查报告和学术论文、科技发明*三类作品参赛。

聘请专家评定出具有较高学术理论水平、实际应用价值和创新意义的优秀作品，给予奖励。组织学术交流和科技成果的展览、转让活动。

1、大学挑战杯是干啥的2、挑战杯是什么竞赛3、大学生参加挑战杯的意义

大学挑战杯是干啥的

大学挑战杯是“挑战杯”全国大学生系列科技学术竞赛的简称，是由共青团中/央、中国科协、教/育/部和全国学/联、举办地人/民/政/府共同主办的全国性的大学生课外学术实践竞赛。

“挑战杯”竞赛在中国共有两个并列项目，一个是“挑战杯”中国大学生创业计划竞赛；另一个则是“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛。这两个项目的全国竞赛交叉轮流开展，每个项目每两年举办一届。大赛宗旨：崇尚科学、追求真知、勤奋学习、迎接挑战。

大赛目的：引导和激励同学们实事求是、刻苦钻研、勇于创新、多出成果、提高素质，并在此基础上促/进课外学术科技活动的蓬勃开展，发现和培养一批在学术科技上有作为、有潜力的优/秀人才。

“挑战杯”中国大学生创业计划竞赛:

创业计划竞赛起源于美国，又称商业计划竞赛，是风靡全球高校的重要赛事。它借用风险投资的运作模式，要求参赛者组成优势互补的竞赛小组，提出一项具有市场前景的技术、产品或者服务，并围绕这一技术、产品或服务，以获得风险投资为目的，完成一份完整、具体、深入的创业计划。

竞赛采取学校、省（自治区、直辖市）和全国三/级赛制，分预赛、复赛、决赛三个赛段进行。

大力实施"科教兴国"战略，努力培养广大青年的创新、创业意识，造就一代符合未来挑战要求的高素质人才，已经成为实现中华民族伟大复兴的时代要求。作为学生科技活动的新载体，创业计划竞赛在培养复合型、创新型人才，促/进高校产学研结合，推动国内风险投资体系建立方面发挥出积极的作用。

挑战杯是什么竞赛

“挑战杯”竞赛在中国共有两个并列项目，一个是“挑战杯”中国大学生创业计划竞赛，简称小挑；另一个则是“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛，简称大挑。

1、两者在比赛侧重点不同，大挑注重学术科技发明创作带来的实际意义与特点，而小挑更注重市场与技术服务的完美结合，商业性更强。

2、小挑奖项设置为金奖、银奖、铜奖，而大挑设置特等奖、一等奖、二等奖、三等奖。

3、大挑发起高校可报六件作品，其中三件为高校直推作品，另外三件要与省赛组织方协商推荐，而小挑只能推荐三件作品进国赛。

4、大挑有学历限制而小挑没有，大挑分为专本科组、硕士组、博士组分开评审。

5、大挑国赛最多可以报八人，而小挑最多可以报十人。

6、大挑比赛证书盖共青团中央、中国科协 、教育部 、全国学联、举办地人民*的章，而小挑证书只盖共青团中央、中国科协 、教育部 、全国学联的章。

扩展资料：

挑战杯是“挑战杯”全国大学生系列科技学术竞赛的简称，是由共青团中央、中国科协、教育部和全国学联、地方省级人民*共同主办的全国性的大学生课外学术科技创业类竞赛，承办高校为国内著名大学。

“挑战杯”竞赛在中国共有两个并列项目，一个是“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛（大挑）；另一个则是“挑战杯”中国大学生创业计划竞赛（小挑）。这两个项目的全国竞赛交叉轮流开展，每个项目每两年举办一届。

“挑战杯”系列竞赛被誉为中国大学生科技创新创业的“奥林匹克”盛会，是目前国内大学生最关注最热门的全国性竞赛，也是全国最具代表性、权威性、示范性、导向性的大学生竞赛。

自1989年首届竞赛举办以来，“挑战杯”竞赛始终坚持“崇尚科学、追求真知、勤奋学习、锐意创新、迎接挑战”的宗旨，在促进青年创新人才成长、深化高校素质教育、推动经济社会发展等方面发挥了积极作用，在广大高校乃至社会上产生了广泛而良好的影响，被誉为当代大学生科技创新的“奥林匹克”盛会。

（1）吸引广大高校学生共同参与的科技盛会。从最初的19所高校发起，发展到1000多所高校参与；从300多人的小擂台发展到200多万大学生的竞技场，“挑战杯”竞赛在广大青年学生中的影响力和号召力显着增强。

促进优秀青年人才脱颖而出的创新摇篮。竞赛获奖者中已经产生了两位长江学者，6位国家重点实验室负责人，20多位教授和博士生导师，70%的学生获奖后继续攻读更高层次的学历，近30%的学生出国深造。

他们中的代表人物有：第二届“挑战杯”竞赛获奖者、国家科技进步一等奖获得者、中国十大杰出青年、北京中星微电子有限公司董事长邓中翰，第五届“挑战杯”竞赛获奖者、“中国杰出青年科技创新奖”获得者、安徽中科大讯飞信息科技有限公司总裁刘庆峰，第八届、第九届“挑战杯”竞赛获奖者、“中国青年五四奖章”标兵、南京航空航天大学2007级博士研究生胡铃心等。

（2）引导高校学生推动现代化建设的重要渠道。成果展示、技术转让、科技创业，让“挑战杯”竞赛从象牙塔走向社会，推动了高校科技成果向现实生产力的转化，为经济社会发展做出了积极贡献。

深化高校素质教育的实践课堂。“挑战杯”已经形成了国家、省、高校三级赛制，广大高校以“挑战杯”竞赛为龙头，不断丰富活动内容，拓展工作载体，把创新教育纳入教育规划，使“挑战杯”竞赛成为大学生参与科技创新活动的重要平台。

（3）展示全体中华学子创新风采的亮丽舞台。香港、澳门、台湾众多高校积极参与竞赛，派出代表团参加观摩和展示。竞赛成为两岸四地青年学子展示创新风采的舞台，增进彼此了解、加深相互感情的重要途径。

参考链接：百度百科--挑战杯

大学生参加挑战杯的意义

大学生参加挑战杯 大学生挑战杯 的意义：引导和激励高校学生实事求是、刻苦钻研、勇于创新、多出成 果、提高素质 大学生挑战杯 ，并在此基础上促进高校学生课外学术科技活动的蓬勃开展 大学生挑战杯 ， 发现和培养一批 在学术科技上有作为、有潜力的优秀人才。

拓展资料：

挑战杯是“挑战杯”全国大学生系列科技学术竞赛的简称，是由共青团中央、中国科协、教育部和全国学联、举办地人民*共同主办的全国性的大学生课外学术实践竞赛。“挑战杯”竞赛在中国共有两个并列项目，一个是“挑战杯”中国大学生创业计划竞赛。

另一个则是“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛。这两个项目的全国竞赛交叉轮流开展，每个项目每两年举办一届，“挑战杯”系列竞赛被誉为中国大学生学生科技创新创业的“奥林匹克”盛会。

是国内大学生最关注最热门的全国性竞赛，也是全国最具代表性、权威性、示范性、导向性的大学生竞赛，“挑战杯”的杯名由原*中央*、国家主席、中央军委主席*同志亲自题写。

“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛是一项全国性的竞赛活动，简称“大挑”（与挑战杯创业计划大赛对应）。该比赛创办于1986年，由教育部、共青团中央、中国科学技术协会、中华全国学生联合会、省级人民*主办，承办高校为国内著名大学，“挑战杯”系列竞赛被誉为中国大学生学术科技“奥林匹克”。

是国内大学生最关注最热门的全国性竞赛，也是全国最具代表性、权威性、示范性、导向性的大学生竞赛。该竞赛每两年举办一次，旨在鼓励大学生勇于创新、迎接挑战的精神，培养跨世纪创新人才。