经批准,我校2021年继续开展基础学科招生改革试点(也称“中国人民大学强基计划”),探索多维度考核评价模式,选拔一批有志向、有兴趣、有天赋的青年学生进行专门培养,为国家重大战略领域输送后备人才。
一、招生对象及报名条件
在我校安排强基计划招生的省份,满足以下报名条件的考生均可报名。
热爱祖国,拥护中国*的领导,遵纪守法,品行端正,身心健康;具有强烈的专业兴趣、科研志向和吃苦耐劳的精神,有志于服务国家重大战略需求,将来从事专业相关领域工作;高度认同我校“立学为民、治学报国”的办学宗旨和“国民表率、社会栋梁”的人才培养目标;综合素质优秀或基础学科拔尖,具有相应专业所需的学科特长和创新潜质;符合2021年全国普通高等学校招生全国统一考试报名条件的高中毕业生。
报考我校强基计划的考生不能兼报其他高校强基计划。
二、招生专业
我校强基计划面向北京、天津、河北、山西、辽宁、吉林、黑龙江、上海、江苏、浙江、安徽、福建、江西、山东、河南、湖北、湖南、广东、重庆、四川、云南、陕西等省份试点招生。
各专业招生科类及选考科目要求如下:
注:考生可登录报名系统查看各招生省份分科类(或首选科目组)招生计划具体信息。
三、报名方式与选拔程序
(一)报名时间和办法
考生可于4月12日12:00至4月30日12:00登录中国人民大学强基计划报名平台(网址:.cn/jcxkzs/sch/10002),按照招生简章及系统提示完成网上报名。
考生报名时,可在我校强基计划投放该省相应科类(或首选科目组)的招生专业范围内,填报不超过3个专业志愿,并填写是否服从专业志愿调剂。
(二)考生参加统一高考
(三)入围校考办法
6月下旬学校将视情况在高考后成绩发布前于报名系统内增加考生确认环节并签订承诺书。
高考成绩发布后,确定入围校考名单。入围校考的考生登录报名平台,下载《测试指南》并按时参加后续考核环节。
我校依据考生高考成绩(不含任何政策加分),分科类(或首选科目组)按不超过分省招生计划数的5倍确定各省入围校考考核考生名单(末位同分均入围)并公示入围标准。入围考生高考成绩(不含任何政策加分)不得低于所在省(区、市)第一批本科录取控制分数线。对于合并本科批次的省份,参照该省份确定的部分特殊类型相应最低录取控制分数线执行。
(四)校考考核
7月4日前举行校考考核,含专业测试和体育测试,测试具体时间、地点、各专业测试形式、成绩折算办法以《测试指南》为准。(学校考核工作方案可能视北京疫情防控情况作出相应调整,届时将另行通知。)
1.专业测试考查考生综合素质、分析问题、解决问题的能力和创新思维,以及专业相关领域学习兴趣、发展潜力等,考生综合素质档案将作为参考材料使用。考核形式为笔试和面试,考查范围不限于中学教学大纲。面试采取专家、考生“双随机”抽签的方式,测试全程录音录像。
2.原则上所有入围校考的考生均须参加体育测试,测试项目为肺活量、立定跳远、50米跑。
(五)录取办法
1.综合成绩构成
综合成绩中,高考成绩(不含任何政策加分)占85%,校考成绩占15%。校考成绩中,笔试成绩占60%,面试成绩占40%。体育测试成绩将作为录取时同分比较的优先条件之一。
2.确定录取名单
学校根据分省分科类(或首选科目组)招生计划,按综合成绩由高到低顺次确定强基计划拟录名单,宁缺毋滥。若考生综合成绩相同,则依次比较校考成绩、高考成绩(不含任何政策加分)、体育测试成绩。在拟录考生中,根据校考成绩、专业志愿确定录取专业。若考生校考成绩相同,则依次比较笔试成绩、面试成绩。
所有专业志愿都无法满足的考生,如果服从专业调剂,将调剂到学校招生计划尚未完成的专业;所有专业志愿都无法满足又不服从调剂的考生,不予录取。
学校招生工作领导小组审定强基计划录取名单,报各省级招办审核,办理录取手续。7月5日前公示录取标准。被我校强基计划录取的考生不再参加后续高考志愿录取;未被录取的考生可正常参加本省(区、市)后续各批次高考志愿录取。
四、总体培养方案
学校强基计划与学校基础学科拔尖学生培养计划2.0紧密衔接,坚持“植根铸魂、强基固本,博学深究,兴趣主导、创新引领”的人才培养理念,实施“宽厚基础、学科复合、科教融合、大师引领、个性发展”的人才培养模式,突出培养机制和培养过程的开放性、研究性、国际性、挑战性和个性化。致力于培养具有强烈使命感和责任感、扎实学识和卓越能力、深刻思想和宽广视野、长远眼光和创新思维,能够潜心学术,关注重大科学和人类发展问题,能够为建设中国特色哲学社会科学体系和科技强国做出卓越贡献的杰出人才。培养方案要点如下:
(一)采用通专结合、本硕博有机衔接的课程体系。通识教育强化思想引领和核心素养、核心能力培养;专业教育强调宽厚基础、扎实能力,高起点、高标准、高要求设置课程和培养环节,突出学习高阶性、创新性和挑战性。同时根据不同专业特点和发展趋势,提供丰富的特色选修课程,并在高年级打通研究生课程学习,学生在学术导师组的指导下,依据其个性化特征和发展规划构建个性化培养方案,实施学分制管理。
(二)配备国内外高水平师资,全面实行导师制。选聘校内外最优秀的师资承担专业基础课程教学,聘请高水平国际师资开设全英文国际化前沿课程和讲座。在培养过程注重大师引领,实施学术导师组和学术导师相结合的学业发展指导制度,同时通过新生研讨课、学术研讨班、学业导师、学术讲座、科研实践、大师工作室等具体举措促进师生互动,引导和指导学生学业发展。
(三)设立研究性学习平台,学生常态化参加研究性学习。每个强基计划专业平行开设若干研讨(研读)班,营造研究性、自主性、开放性、挑战性的学习环境,学生应根据兴趣持续跟踪参加一个研讨(研读)班。
(四)依托学校高水平科研平台,实施科教融合培养。依托各相关学科领域的重大科研项目团队、科研机构和平台,开展学术研讨班、学生进科研项目(实验室)、学生进产学研项目,以问题为导向、以项目研究为目标,在科研团队指导下,按照学习和研究有机融合的方式,开展科研实践,实施渐进式学术训练。学校为学生参与校内、国内和国际科研计划提供经费资助。
(五)搭建国际化培养平台,培养国际视野和国际交流能力。学校和学院利用现有的国际学术交流合作平台,并不断开拓新的国际合作伙伴,学校和学院选聘高水平国际专家为学生国际学习、研究、交流提供指导,通过派往合作学校和机构交流学习、组织考察交流、推荐申报国家和机构国际学习奖学金、依托国际小学期聘请国际一流师资开设系列前沿课程等方式和途径,为强基计划学生搭建一流的国际学习交流平台。学校为学生出国交流交换提供资助。
(六)实施科学动态的考核和进出机制。为落实因材施教、分类培养的理念和强基计划目标要求,各专业实施动态考核与进出机制。
1.动态考核机制
(1)原则上各专业每学年考核一次,部分专业根据专业特点和培养规律第二学年开始考核。
(2)由考核小组依据学业成绩、课外研学情况、综合素养、学术导师意见、学生学习规划和学习意愿等方面实施综合考核,考核重点关注学生学术志向、相关领域学术潜力、综合发展能力。
2.动态退出机制
(1)学生入校后原则上不转专业;达不到考核标准的,应退出强基计划。
(2)在前两学年退出强基计划的学生,转入该专业或相近专业对应的普通班级继续培养。对于在第三年考核未通过的学生,在考核小组指导下根据学生实际和兴趣制定后续学习计划,完成本科阶段学习。
3.动态进入机制
(1)入校第一学年后,根据资源条件情况,学院可在普通班学生中选拔适量学生进入强基计划。
(2)参加选拔的学生应由学生提出申请,并获得所申请的强基计划专业两名(含)以上教授推荐。考核小组对申请者实施综合考核,考核包含笔试、面试和对以往学习及综合表现的考察三个方面,重点考察学生的学术志向、学术潜力和综合发展能力,择优录取。
(七)实行本硕博衔接培养。各强基计划专业按照本硕博衔接培养的要求设计培养体系。
1.培养体系的衔接
(1)按照强基计划总体培养目标科学确定本硕博各阶段培养定位、培养要求和侧重点,形成各阶段有机衔接的整体培养体系。
(2)本科阶段强调宽厚基础和扎实能力培养,为后续硕博培养奠定良好基础。
(3)针对第三学年考核通过的学生,在第四学年开始实施本研衔接培养。
2.本研转段机制
(1)推荐免试研究生资格与名额。强基计划学生第三学年考核通过后,将获得转段候选人资格。
(2)获得转段候选人资格的学生,将根据学生自身兴趣、特点、条件以及相关培养方案,可通过相关程序录取到强基计划培养单位相关学科或相关交叉学科专业进行硕士培养或直接进行博士培养。
五、其他说明
(一)关于学生综合素质档案。已建立省级统一信息平台省份,由省级教育行政部门直接将考生综合素质档案上传至强基计划报名系统。尚未建立省级统一信息平台的省份,由各省级教育行政部门汇总本地各中学报考学生的综合素质档案后,统一上传至强基计划报名系统。
(二)对于综合素质档案造假或在高校考核中舞弊的考生,将取消强基计划的报名、考试和录取资格,并将有关情况通报有关省级招生考试机构或教育行政部门,由其取消相关考生当年高考报名、考试和录取资格,并视情节轻重给予3年内暂停参加各类国家教育考试的处理。已经入学的,按教育部和我校相关规定取消入学资格或取消学籍,毕业后发现的取消毕业证、学位证。中学应当对所出具的材料认真核实,出现弄虚作假情形的,我校保留采取相关措施的权利。
(三)选拔测试期间,考生的交通、食宿等费用自理。入围高校考核的家庭经济困难考生可向我校提出申请,我校可酌情提供保障性路费和住宿补贴。
(四)学校未委托任何个人或中介组织开展强基计划等考试招生有关工作,不举办任何形式的营利性培训活动。
六、监督保障机制
(一)我校强基计划招生工作在学校招生工作领导小组的领导下,由招生就业处本科生招生办公室负责具体工作的组织和实施。我校在实施本简章的过程中做到招生方案公开、选拔方法公平、录取标准公示。
(二)我校将对录取的学生进行入学资格复查,对不具备入学资格的学生,按教育部和我校相关规定处理。
(三)我校强基计划招生工作接受学校纪检、监察部门全程监督,并接受社会监督。
七、咨询方式
地址:北京市海淀区中关村大街59号中国人民大学本科生招生办公室
邮政编码:100872
招生咨询*:400-0123-517
传真:010-62511156
本科招办邮箱:zsb@ruc.edu.cn
中国人民大学阳光招生信息平台:
中国人民大学纪委(监察处):*010-82509918,邮箱rucjj@ruc.edu.cn
阳光高考信息平台:.cn
八、本简章由中国人民大学本科生招生办公室负责解释
“双一流”建设学科:哲学、理论经济学、应用经济学、法学、政治学、社会学、马克思主义理论、新闻传播学、中国史、统计学、工商管理、农林经济管理、公共管理、图书情报与档案管理
国家重点一级学科:哲学、理论经济学、应用经济学、法学、社会学、马克思主义理论、新闻传播学、工商管理
国家重点二级学科:*党史、国际政治、文艺学、中国古代史、中国近现代史、农业经济管理、行政管理、档案学
北京市重点一级学科:政治学、中国语言文学、中国史、农林经济管理、图书馆情报与档案管理
北京市重点二级学科:计算机应用技术、教育经济与管理、社会保障、土地资源管理
北京市重点交叉学科:农村发展管理
中国人民大学排名一直备受全国高校以及社会的关注。在全国大学排行榜上中国人民大学排名第8,以下是小编整理的关于2021年中国人民大学全国排名的内容,供大家参考。
在2021年全国大学排行榜上,中国人民大学位居第8。中国人民大学由教育部直属,教育部与北京市共建,中央直管副部级建制,位列“双一流”、“211工程”、“985工程”,入选“111计划”、“2011计划”、“卓越法律人才教育培养计划”、“卓越农林人才教育培养计划”、“海外高层次人才引进计划”、“中国*奖学金来华留学生接收院校”,为世界大学联盟成员、亚太国际教育协会创始成员,是一所以人文社会科学为主的综合性研究型全国重点大学。
中国人民大学先后同美国哈佛大学、耶鲁大学、哥伦比亚大学、密歇根大学,英国剑桥大学,日本早稻田大学,丹麦哥本哈根大学,瑞典斯德哥尔摩大学,奥地利维也纳大学,法国巴黎第一大学等55个国家和地区的239所高校和机构建立了学术交流关系,与港澳台地区25所高校(研究机构)签订了合作协议。学校还引进、翻译出版了大量适应中国改革开放需要的教科书和学术著作,开展了一系列重要的交流合作项目,主办或承办了包括世界汉学大会在内的一系列高水平的国际学术会议;经教育部批准与巴黎索邦大学、法国保罗—瓦莱里大学、法国马赛商学院合作创办了中外合作办学机构——中国人民大学中法学院。
学校名称 | 类型 | 排名 | 全国排名 | 办学层次 |
北京大学 | 综合 | 1 | 1 | 世界一流大学 |
清华大学 | 理工 | 1 | 2 | 世界一流大学 |
中国人民大学 | 综合 | 7 | 8 | 世界知名高水平、中国顶尖大学 |
北京师范大学 | 师范 | 1 | 19 | 世界知名、中国一流大学 |
北京航空航天大学 | 理工 | 6 | 23 | 世界知名、中国一流大学 |
中国农业大学 | 农林 | 1 | 33 | 世界知名、中国一流大学 |
北京理工大学 | 理工 | 13 | 35 | 世界知名、中国高水平大学 |
北京交通大学 | 理工 | 14 | 40 | 世界知名、中国高水平大学 |
北京科技大学 | 理工 | 23 | 55 | 世界知名、中国高水平大学 |
北京协和医学院 | 医药 | 1 | 57 | 世界知名、中国一流大学 |
中国政法大学 | 政法 | 1 | 68 | 中国一流大学 |
北京邮电大学 | 理工 | 27 | 70 | 世界知名、中国高水平大学 |
北京化工大学 | 理工 | 29 | 73 | 世界知名、中国高水平大学 |
首都师范大学 | 师范 | 10 | 81 | 中国高水平大学 |
北京工业大学 | 理工 | 32 | 84 | 世界知名、中国高水平大学 |
北京林业大学 | 农林 | 6 | 85 | 世界知名、中国高水平大学 |
中央民族大学 | 民族 | 1 | 90 | 中国一流大学 |
对外经济贸易大学 | 财经 | 4 | 92 | 中国高水平大学 |
首都医科大学 | 医药 | 2 | 94 | 世界知名、中国高水平大学 |
中央财经大学 | 财经 | 5 | 109 | 中国高水平大学 |
华北电力大学 | 理工 | 42 | 115 | 中国知名大学 |
中国石油大学(北京) | 理工 | 43 | 116 | 中国知名大学 |
北京中医药大学 | 医药 | 6 | 123 | 世界知名、中国高水平大学 |
中国地质大学(北京) | 理工 | 46 | 131 | 中国知名大学 |
中国矿业大学(北京) | 理工 | 49 | 154 | 区域高水平大学 |
首都经济贸易大学 | 财经 | 9 | 165 | 区域一流大学 |
北京语言大学 | 语言 | 2 | 167 | 中国高水平大学 |
北京工商大学 | 财经 | 10 | 211 | 区域高水平大学 |
北京建筑大学 | 理工 | 101 | 276 | 区域高水平大学 |
北京信息科技大学 | 理工 | 111 | 302 | 区域知名大学 |
北京联合大学 | 综合 | 73 | 307 | 区域知名大学 |
北方工业大学 | 理工 | 118 | 317 | 区域知名大学 |
北京服装学院 | 理工 | 123 | 337 | 区域高水平大学 |
中国青年政治学院 | 政法 | 5 | 364 | 区域知名大学 |
北京农学院 | 农林 | 34 | 395 | 区域知名大学 |
北京印刷学院 | 理工 | 147 | 397 | 区域知名大学 |
北京物资学院 | 财经 | 38 | 438 | 区域知名大学 |
北京石油化工学院 | 理工 | 157 | 443 | 区域知名大学 |
中华女子学院 | 语言 | 3 | 480 | 区域知名大学 |
中国劳动关系学院 | 财经 | 42 | 487 | 区域知名大学 |
北京电子科技学院 | 理工 | 209 | 692 | 区域知名大学 |
首钢工学院 | 理工 | 212 | 703 | 区域知名大学 |
北京电影学院 | 艺术 | 世界高水平、中国顶尖大学 | ||
北京体育大学 | 体育 | 世界高水平、中国顶尖大学 | ||
中国传媒大学 | 语言 | 世界高水平、中国顶尖大学 | ||
中央美术学院 | 艺术 | 世界高水平、中国顶尖大学 | ||
中央戏剧学院 | 艺术 | 世界高水平、中国顶尖大学 | ||
中央音乐学院 | 艺术 | 世界高水平、中国顶尖大学 | ||
北京外国语大学 | 语言 | 世界知名、中国一流大学 | ||
北京舞蹈学院 | 艺术 | 中国一流大学 | ||
外交学院 | 语言 | 世界知名、中国一流大学 | ||
中国人民公安大学 | 政法 | 中国一流大学 | ||
中国戏曲学院 | 艺术 | 中国一流大学 | ||
中国音乐学院 | 艺术 | 世界知名、中国一流大学 | ||
国际关系学院 | 政法 | 中国高水平大学 | ||
北京第二外国语学院 | 语言 | 中国知名大学 | ||
首都体育学院 | 体育 | 中国知名大学 | ||
北京警察学院 | 政法 | 区域高水平大 |
中国人民大学(RenminUniversityofChina)是一所以人文社会科学为主的综合性研究型全国重点大学,直属于教育部,由教育部与北京市共建。学校的前身是1937年诞生于抗日战争烽火中的陕北公学,以及后来的华北联合大学和华北大学。著名教育家吴玉章、成仿吾、袁宝华、黄达、李文海、纪宝成、陈雨露先后担任校长。现任党委书记为靳诺教授,校长为刘伟教授。
创建时间 | 学校类型 | 学科类型 | 隶属单位 |
1937年 | 公立 | 综合 | 教育部 |
本科生被大学退学的事情其实一直都存在,中国的大学是有退学制度的,学生在学校的表现不好,学习成绩太差挂
2020年07月13日 11:47安全问题一直是人们非常关注的话题,昨日中国人民大学一宿舍楼突发火情,也是收到了很多人的关注!小编提醒
2020年07月13日 11:09高考志愿填报中,选择一个好的专业很重要,但选择一所好的大学业同样重要!!!对于想要报考工商管理专业的
2021年05月17日 17:28第一章 总则第一条 为保证学校本科生招生工作顺利进行,切实维护学校和考生的合法权益,根据《中华人民共
2020年07月21日 13:50为提高农村学生招生比例,促进教育公平和区域平衡发展,中国人民大学2020年继续实施“圆梦计划”,主要
2020年07月20日 16:57我区提前批次的志愿填报工作已结束。据统计,中国人民公安大学、中国人民警察大学、中国刑事警察学院、铁道
2020年08月01日 09:03我区提前批次的志愿填报工作已结束。据统计,中国人民公安大学、中国人民警察大学、中国刑事警察学院、铁道
2020年08月10日 15:12大学路圆梦网小编推荐:2021年清华大学有哪些王牌专业?山东外国语职业技术大学值得报吗?山东外国语职
2020年11月21日 15:15中国青年网北京9月11日电(记者王晓芸)9月9日,中国人民大学(分数线,专业设置)正式迎新,8824
2024年06月24日 01:206月18日,中国人民大学信息资源管理学院官网发布消息称,该院已在近期对在中国人民大学图书情报与档案管
2020年12月19日 15:05教育部:推动有条件的地方优化学前教育班额和生师比
时间:2024年11月12日教育部:严格幼儿园教师资质条件,把好教师入口关
时间:2024年11月12日教育部:教职工存在师德师风问题、侵害幼儿权益要依法严肃追究责任
时间:2024年11月12日教育部:教师存在师德师风问题,损害幼儿身心健康的,要依法追究责任
时间:2024年11月12日教育部:2023年全国普惠性幼儿园覆盖率达90.8%
时间:2024年11月12日2020年泸州高考志愿填报时间,泸州高考志愿填报咨询教育机构
时间:2024年06月25日2020年德阳高考志愿填报时间,德阳高考志愿填报咨询教育机构
时间:2024年06月25日2020年绵阳高考志愿填报时间,绵阳高考志愿填报咨询教育机构
时间:2024年06月25日2020年广元高考志愿填报时间,广元高考志愿填报咨询教育机构
时间:2024年06月25日2020年遂宁高考志愿填报时间,遂宁高考志愿填报咨询教育机构
时间:2024年06月25日