高考分数线算不算加分 高考分数是按原始分还是赋分

高考分数是按照赋分制度计算得出的。

高考分数是按照赋分制度计算得出的，赋分制度是指将原始分数按一定的规则进行加减得到的成绩，也称为标准分。这种制度是为了保证考生的公平性和考试的科学性而采用的。

高考赋分制度是根据考试的难度、题目的质量和学生的整体水平等因素进行制定的。在高考中，每个科目的总分数是不变的，但是在具体的计算方法上会根据考试的难度和学生的表现进行调整。这样就能够保证在不同的年份和考场上，考生的分数具有可比性和公平性。

通常，考试难度越大，加分就会越多，而学生表现越好，减分就会越少。通过这种方式，能够保证考生的成绩具有可比性和公平性，而且不同的考试成绩之间也能够进行比较。

此外，需要指出的是，高考分数不仅仅是考试成绩的体现，还与考生的学科组合、地区和文化程度等因素有关。例如，理科生和文科生的科目组合不同，参加考试的难度也不同，因此赋分制度的计算也会有所不同。

此外，不同地区的考试难度也有所不同，因此高考分数也可能存在一定的地区差异。因此，考生应该在了解赋分制度的基础上，认真备考，提高自己的实力。

总之，高考分数是按照赋分制度计算得出的。这种制度能够保证考生的公平性和考试的科学性，也体现了考试的难度和学生的表现。考生应该认真备考，提高自己的实力，从而在高考中取得好的成绩。

高考民族加分，加分后的分数即为 投档分 ，有计入选专业成绩，即按投档分选择专业。

高考加分政策 是高考中的 特长生 加分政策，主要为了弥补高校招生制度的某些缺陷而制定的。由于高考加分政策存在一定的不公平性，引起社会的议论。

教育部出台的2009年高考加分政策，有“增加20分投档”、“增加10分投档”和“优先录取”3种加分形式。参加高考的学生拥有体育、文艺等方面的专长，又经过了专业部门的测试，在考试成绩之外给予一定的加分，是在目前 应试教育 体制下，鼓励学生注重全面素质提高的一项措施。

2018年3月，教育部取消体育特长生和省级优秀学生等加分项目。2020年3月，黑龙江发布专门通知，明确被认定为烈士的医务人员子女，参加普通高考、成人高考的，在文化课统考成绩总分的基础上加20分。

有三类考生，由省级招生委员会决定，可在高等学校调档分数线下适当降低分数要求投档，由学校审查决定是否录取。三类考生分别是：边疆、山区、牧区、 少数民族 聚居地区的少数民族考生；归侨、华侨子女、归侨子女和 台湾省 籍考生；烈士子女。

此外，还有其他可加分和优先录取的相关规定，如散居在汉族地区的少数民族考生，在与汉族考生同等条件下，优先录取。